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      <title>¿Cuáles son las problemáticas LEO que persisten en la IED el Carmen y qué proyecciones tienen para solucionarlas en el 2025? by Paola Cardenas Jaramillo</title>
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      <description>Añade tu respuesta a la pregunta de debate anterior.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-04-24 14:06:04 UTC</pubDate>
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         <author>paocarjar</author>
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         <description><![CDATA[<p>Los niños y niñas no tienen libros en casa y sus padres no son lectores</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 21:37:06 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Considero que una barrera en la IE es continuar con la práctica de imponer las obras literarias para la lectura de los estudiantes. La lectura sigue siendo un requisito curricular y no una practica libre con motivaciones internas. Esto lo noto sobretodo en secundaria.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 21:39:40 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Uno de los problemas que encontramos en la lectura es el uso del celular para realizar lecturas muy cortas y dejan de lado los libros en físico. </p><p>Otra dificultad es que los libros que leen los estudiantes salen del interés de los docentes y no de los estudiantes.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-25 00:29:21 UTC</pubDate>
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