¡Tiger Woods boquiabierto! Grupo 7 by marta bandrés https://padlet.com/martabandres/gt05ci6mvl5o en-us 2016-03-13 12:34:08 UTC 2023-07-26 11:55:02 UTC hello@padlet.com El pasado 3 de marzo, un niño de11 años llamado Taylor Crozier, consiguió sorprender al número 1 de los golfistas,Tiger Woods, al lograr de un sólo golpe meter la bola en el hoyo. Sabiendo que el hoyo se encontraba a 74 m del lugar de lanzamiento y que la bola formó un ángulo de 45º respecto a la horizontal, calcula la velocidad inicial y la altura máxima que alcanzó la bola, así como el tiempo que tardó en entrar al hoyo. martabandres https://padlet.com/martabandres/gt05ci6mvl5o/wish/100637329 2016-03-13 12:35:10 UTC https://padlet.com/martabandres/gt05ci6mvl5o/wish/100637329 Día 1: 3-3-2017 https://padlet.com/martabandres/gt05ci6mvl5o/wish/159586242 Primer planteamiento:
-Sabemos que el movimiento realizado es una parábola, por lo que hay movimiento tanto en el eje x, como en el eje y.
-MUA, hay dos aceleraciones, la pelota acelera hasta alcanzar el máximo de altura y decelera una vez pasado el máximo de su altura
-Cuando alcance su altura máxima, la velocidad será 0m/s
-La pendiente de la parábola del movimiento en x=0 forma un ángulo de 45º

]]> 2017-03-13 08:12:27 UTC https://padlet.com/martabandres/gt05ci6mvl5o/wish/159586242 Revisiones Marta e Iñigo martabandres https://padlet.com/martabandres/gt05ci6mvl5o/wish/159622667
13-3-2017

  • Efectivamente hay movimiento tanto en el eje x como en eje y 
  • Si la velocidad fuese cero la pelota se pararía en el aire y caería en caída libre y en este caso no ocurre esto.
  • Solamente hay una aceleración.
  • Acelera hasta alcanzar el máximo de altura??? Decelera una vez  el máximo??? 
14-3-17

  • La aceleración es siempre la misma en que eje
  • Cierto resolver por vectores, eso es importante
  • Buen dibujo, representa bien la trayectoria de la pelota de golf
  • Echamos en falta el tipo de movimiento que se produce en cada eje
  • Vais por buen camino
  • Importante trabajar en grupo

17-3-2017

  • El problema esta bien planteado y la velocidad en cada eje también.
  • Las operaciones que habéis hecho no se ven muy claras. Podéis hacerlas en word y subirlo a padlet. Respuesta grupo: no nos deja pegar las ecuaciones realizadas en word en el padlet.
26-3-17
  • En los apuntes del día 17 aparece una fórmula mal. Corregirla, por favor.
  • El planteamiento hecho ese mismo día no es correcto, habéis mezclado dos posiciones diferentes, la altura máxima y cuando llega al suelo. Eso no tarda el mismo tiempo.
  • Si os deja subir el documento en word, luego se puede abrir.
  • El día 23 habéis calculado la altura máxima usando la vo= 26,92 y esa no es la velocidad en el eje Y, por lo tanto, la altura máxima está mal calculada.
  • No tenéis bibliografía.
  • El ejercicio está sin terminar.

]]> 2017-03-13 11:13:02 UTC https://padlet.com/martabandres/gt05ci6mvl5o/wish/159622667 Día 2: 15-3-2017 https://padlet.com/martabandres/gt05ci6mvl5o/wish/160182384 Segundo planteamiento:
-La aceleración es siempre la misma, es negativa todo el rato.
-Hay que resolverlo con vectores, ya que la velocidad es diferente en el eje x que en el eje y.
- Hay movimiento tanto en el eje x como en el eje y.
-La velocidad, en el máximo de la parábola, será cero en el eje y porque sigue avanzando, por lo que en el eje x la velocidad será superior a cero.
-Una vez pasado el máximo de la parábola la velocidad del eje y, será negativa.]]> 2017-03-15 09:00:35 UTC https://padlet.com/martabandres/gt05ci6mvl5o/wish/160182384 Taylor Crozier https://padlet.com/martabandres/gt05ci6mvl5o/wish/160185705 2017-03-15 09:21:37 UTC https://padlet.com/martabandres/gt05ci6mvl5o/wish/160185705 Día 3: 17-3-2017 https://padlet.com/martabandres/gt05ci6mvl5o/wish/160777099 Tercer planteamiento:
-Eje x velocidad constante (MRU), sin embargo en el eje y (MRUA) la velocidad varía, es decir, hay aceleración (aunque sea la misma).
-Trabajamos la trigonometría para utilizar el dato de que la parábola forma un ángulo de 45º con respecto al eje de abscisas
-Podemos utilizar las fórmulas que conocemos pero debemos diferenciar entre Vox y Voy, ya que no se trata del mismo tipo de movimiento.
-Vx=Vo·cos 45º ----> Vx=√2/2·Vo
  Vy=Vo·sen 45º ----> Vy=√2/2·Vo
-Vy=Voy·gt=0, despejamos t y queda t=Voy/g,--->t=√2/9,8)·Vo 
-74=Vo·t------>√2/2·√2/9,8=(Vo)^2/9,8---->Vo=26,92 m/s]]> 2017-03-17 12:57:40 UTC https://padlet.com/martabandres/gt05ci6mvl5o/wish/160777099 https://padlet.com/martabandres/gt05ci6mvl5o/wish/160786226 2017-03-17 13:26:13 UTC https://padlet.com/martabandres/gt05ci6mvl5o/wish/160786226 Día 3: 23-3-2017 miguel_baigorri40 https://padlet.com/martabandres/gt05ci6mvl5o/wish/162106458 -Para calcular el tiempo que tarda la pelota en llegar al máximo de la parábola, utilizamos la velocidad en el eje y.
- Vfy=Voy+at  
  0=26.92-9.8t 
  26.92/9.8=t
  t=2.74segundos
-Para calcular la altura máxima que alcanza la pelota debmos utilizar la ecuación de posición 
ryf=ryo+vo·t+1/2a·t² 
ryf=0+26.92·2.74-4.9·(2.74² )
ryf=36.97 metros de altura alcanzará la pelota
-Para hallar el tiempo que tarda en entrar al hoyo debemos utilizar la ecuación que combina la velocidad, aceleración y posición:
 ]]> 2017-03-23 12:57:50 UTC https://padlet.com/martabandres/gt05ci6mvl5o/wish/162106458 https://padlet.com/martabandres/gt05ci6mvl5o/wish/162426252 2017-03-24 14:28:06 UTC https://padlet.com/martabandres/gt05ci6mvl5o/wish/162426252