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      <title>I SERVIZI DI INTERNET by Nadia Ferrari</title>
      <link>https://padlet.com/profnadiferr/gsdurbfsyegl</link>
      <description>Scopriamo insieme i servizi di Internet e il modo più consapevole di utilizzo</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-05-30 13:02:48 UTC</pubDate>
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         <title>FASE 1</title>
         <author>profnadiferr</author>
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         <description><![CDATA[<div><mark>B</mark><em><mark>rainstorming insieme - 1h</mark></em><br><strong>Facebook, Instagram sono servizi Internet che certamente conosci.<br>Di quali altri servizi sei al corrente?<br>E quali utilizzi?</strong><br><em><mark>Commenti dei ragazzi:</mark></em></div><ul><li><pre>SOCIAL NETWORK: FACEBOOK - INSTAGRAM - SNAPCHAT - ASK </pre></li><li><pre>CHAT: WHATSAPP - MESSENGER</pre></li><li><pre>STRUMENTI DI INFORMAZIONI: WIKIPEDIA</pre></li><li><pre>POSTA ELETTRONICA: GMAIL  - LIBERO - ALICE</pre></li><li><pre>PIATTAFORMA DI CONDIVISIONE: GOOGLE SUITE DELLA SCUOLA</pre></li></ul><div><em><mark>Rielaborazione dei dati emersi con gli alunni e creazione di una tabella con file di Excel su Drive.<br><br></mark></em><strong><mark>RESTITUZIONE ALL'INSEGNANTE</mark></strong></div><div><em><mark>Dai commenti dei ragazzi è emerso che i servizi maggiormente usati sono i SOCIAL NETWORK</mark></em><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-07-04 12:08:35 UTC</pubDate>
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         <title>FASE 2 </title>
         <author>profnadiferr</author>
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         <description><![CDATA[<div><mark>Contenuti</mark><em><mark> - 30'</mark></em><br><strong>Guarda la mappa di sintesi</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-07-08 17:21:49 UTC</pubDate>
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         <title>FASE 2 - </title>
         <author>profnadiferr</author>
         <link>https://padlet.com/profnadiferr/gsdurbfsyegl/wish/269666059</link>
         <description><![CDATA[<div><em><mark>Conoscenze - a casa -<br>Domande /discussione a scuola 30'</mark></em><br><strong>Qualche informazione utile sui servizi Internet...<br>Al termine della lettura rispondi alle domande di autovalutazione</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-07-08 17:23:40 UTC</pubDate>
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         <title>FASE 2</title>
         <author>profnadiferr</author>
         <link>https://padlet.com/profnadiferr/gsdurbfsyegl/wish/269676075</link>
         <description><![CDATA[<div><em><mark>Flipdded classroom - a casa - 30'</mark></em><br><strong>A casa guarda il video...in classe faremo un'attività a coppie sul'argomento</strong><br><em><mark>Attività a coppie - a scuola - 30'</mark></em><br><em><mark>Breve relazione sul video e considerazioni personali da presentare in classe ai tuoi compagni</mark></em></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-07-08 22:13:17 UTC</pubDate>
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         <title>FASE 3/a   </title>
         <author>profnadiferr</author>
         <link>https://padlet.com/profnadiferr/gsdurbfsyegl/wish/269676402</link>
         <description><![CDATA[<div><em><mark>Programmazione a scuola - 30'<br>Presentazione digitale </mark></em></div><div><mark>Lavoro a coppie - n. 6 gruppi<br><br></mark><strong><mark>CONSEGNA ALLA CLASSE</mark></strong></div><div><strong>Il lavoro che vi propongo è di produrre una presentazione in formato digitale su alcuni temi inerenti: SAPPIAMO USARE CONSAPEVOLMENTE INTERNET?<br>Il file di presentazione verrà realizzato a coppie su DRIVE, dentro la cartella_personale di un componente.<br>TEMI:<br>- Internet e navigazione sicura<br>- Difendi la tua social privacy<br>- Chat: chi c'è dall'altra parte?<br>- Una foto di troppo...<br>- Il cyberbullismo<br><br></strong><em><mark>Organizzazione del lavoro e  assegnazione del tema alle coppie.<br>Riepilogo coppie:<br>.......................................</mark></em><strong><br><br></strong><strong><em><mark>A SCUOLA</mark></em></strong><br><em><mark>Seguirà in classe una discussione sugli argomenti trattati.<br></mark></em><strong><mark>RESTITUZIONE ALL'INSEGNANTE<br></mark></strong><mark>valutazione del processo e del prodotto - rubrica valutativa</mark></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-07-08 22:21:41 UTC</pubDate>
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         <title>FASE 3/b</title>
         <author>profnadiferr</author>
         <link>https://padlet.com/profnadiferr/gsdurbfsyegl/wish/269677338</link>
         <description><![CDATA[<div><em><mark>Realizzazione a casa</mark></em><strong><br></strong>&nbsp;<strong>Fasi di lavoro</strong></div><ol><li>Organizzazione del lavoro (ricerca dati, immagini, link e sintesi dei risultati);</li><li>Realizzazione del prodotto digitale (in presenza o in condivisione dalle proprie case);</li><li>Presentazione e condivisione dei lavori svolti dai gruppi alla classe;</li><li>Valutazione dell’insegnante.</li></ol><div><strong>Strumenti:</strong> <br>Libro di testo e Internet. <br><strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; Tempi</strong></div><ul><li>TUTTI devono terminare la presentazione entro:&nbsp;</li><li>lunedi 15 gennaio</li><li>NB ricordatevi di condividermi il file così potrò aiutarvi durante il lavoro…:-)</li></ul><div><strong>Al termine salverete la presentazione dentro la cartella (SERVIZI INTERNET - in condivisione con la classe, modalità visualizzazione)<br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-07-08 22:46:27 UTC</pubDate>
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         <title>FASE 4  </title>
         <author>profnadiferr</author>
         <link>https://padlet.com/profnadiferr/gsdurbfsyegl/wish/269699966</link>
         <description><![CDATA[<div><em><mark>Compito autentico - a scuola - 1</mark></em><br><strong>Facciamo insieme un BLOG?<br>- </strong>Dove lo faremo<br>- A cosa ci servirà<br>- Quando lo utilizzeremo<br>- Cosa dobbiamo sapere <br>&nbsp; sulla privacy<strong><br><br></strong><em><mark>Lezione dialogata per rispondere alla domande sulla creazione di un blog.<br>Fase di tutoring sull'utilizzo dello strumento BLOG.<br>Informazioni alla classe e prove sul sito della scuola.</mark></em></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-07-09 04:49:50 UTC</pubDate>
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         <title>FASE 5 </title>
         <author>profnadiferr</author>
         <link>https://padlet.com/profnadiferr/gsdurbfsyegl/wish/269702243</link>
         <description><![CDATA[<div><em><mark>Compito autentico&nbsp; - casa.<br>&nbsp;Tutoring e revisioni a scuola</mark></em><br><strong>REALIZZAZIONE DEL BLOG DI CLASSE (diario digitale)</strong><br>Luogo: sito della scuola<br>Amministratore: animatore digitale<br>Moderatore: docente di tecnologia<br>Autori: classe 3B<br><strong>Argomenti trattati:<br>- Relazionare eventi di vita scolastica<br>- Approfondimenti sui contenuti &nbsp;<br>&nbsp;curricolari in tecnologia<br>- Cittadinanza digitale: relazioni e opinioni personali su argomenti di attualità&nbsp;</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-07-09 05:30:36 UTC</pubDate>
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         <title>FASE 6</title>
         <author>profnadiferr</author>
         <link>https://padlet.com/profnadiferr/gsdurbfsyegl/wish/269709574</link>
         <description><![CDATA[<div>     <strong>      QUESTIONARIO ANONIMO</strong></div><div><strong>  da compilare entro venerdì 08/06</strong></div><div>Cari alunni di terza, ho bisogno ancora della vostra collaborazione</div><div>             cliccate sulla parola   <br>                <a href="https://docs.google.com/forms/d/1dnkDIRUw1IgNxcb2wKzN5WiDFH_3Yu4hOgCV7gFjTIc/edit"><strong>QUESTIONARIO</strong> </a></div><div>    e rispondete alle domande scegliendo l’opzione desiderata.</div><div><br></div><div><strong>Grazie per la collaborazione!!</strong>  </div><div><br></div><div>      Prof_NF</div><div><br><br></div><div>   <strong> </strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-07-09 07:32:53 UTC</pubDate>
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