<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Voortgang Leergroep NPDL by Hans Oudega</title>
      <link>https://padlet.com/opspoor/voortgang</link>
      <description>Hoe nu verder?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2014-12-08 09:39:50 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2017-11-19 10:30:52 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Tijd</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/opspoor/voortgang/wish/202575768</link>
         <description><![CDATA[<div>Om projecten uit te werken, duidelijke doelen te stellen en ook de c's e.d. te selecteren.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-01 15:59:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/opspoor/voortgang/wish/202575768</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vervolg</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/opspoor/voortgang/wish/202575970</link>
         <description><![CDATA[<div>Binnen ons team zijn we erg aan het zoeken hoe wij ons onderwijs willen vormgeven. Dit is zeer thematisch gericht. Hoe helpt NPDL ons om deze manier van onderwijs op te zetten? </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-01 15:59:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/opspoor/voortgang/wish/202575970</guid>
      </item>
      <item>
         <title>kijken op een school waar op de NPDL manier wordt lesgegeven</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/opspoor/voortgang/wish/202576489</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-01 16:00:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/opspoor/voortgang/wish/202576489</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hoe rekenhoeken te ontwikkelen.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/opspoor/voortgang/wish/202576555</link>
         <description><![CDATA[<div>Door ook op deze manier te werken.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-01 16:00:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/opspoor/voortgang/wish/202576555</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tijd </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/opspoor/voortgang/wish/202576565</link>
         <description><![CDATA[<div>Om samen met een directe collega op deze manier een periode voor te bereiden</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-01 16:00:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/opspoor/voortgang/wish/202576565</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tijd en mogelijkheid om met andere scholen samen een thema uit te werken.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/opspoor/voortgang/wish/202576618</link>
         <description><![CDATA[<div>Ervaringen horen en zien van een NPDL school</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-01 16:00:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/opspoor/voortgang/wish/202576618</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Overleg met collega(&#39;s) over praktisch vervolg in de klas.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/opspoor/voortgang/wish/202576701</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-01 16:00:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/opspoor/voortgang/wish/202576701</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Collegiale interventies</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/opspoor/voortgang/wish/202576973</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-01 16:01:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/opspoor/voortgang/wish/202576973</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kijken in de klas bij NPDL school</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/opspoor/voortgang/wish/202577093</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-01 16:01:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/opspoor/voortgang/wish/202577093</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/opspoor/voortgang/wish/202577118</link>
         <description><![CDATA[<div>Schoolbezoek</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-01 16:01:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/opspoor/voortgang/wish/202577118</guid>
      </item>
      <item>
         <title>lesmateriaal. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/opspoor/voortgang/wish/202577260</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-01 16:01:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/opspoor/voortgang/wish/202577260</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hoe integreer ik NPDL in de onderbouw. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/opspoor/voortgang/wish/208412359</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-18 21:24:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/opspoor/voortgang/wish/208412359</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Samen met onderbouwcollega volg ik de cursus &#39;21st century skills&#39;. We verdiepen ons in o.a. SOLE en leerarrangementen. Onder leerarrangement wordt verstaan: `het samenhangend geheel van activiteiten en leertaken dat gericht is op het verwerven van competenties, vaardigheden en kennis.&#39; Mbv codering wordt getoetst of de opdracht voldoet aan de 21st century skills. Gaaf maar (nog) moeilijk om te maken. Oefening baart kunst....Samenwerking brengt &#39; kunst&#39;  op een hoger plan... En aangezien NPDL en  21st century skills elkaar niet veel ontlopen....</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/opspoor/voortgang/wish/208449324</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-19 10:14:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/opspoor/voortgang/wish/208449324</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
