https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl en-us 2018-04-10 15:25:18 UTC 2025-11-07 23:32:40 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Alarmclock.png angiemenesesvn https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/250329608 Desarrollar la competencia comunicativa de los aprendices:
Sistema lingüístico
Códigos no verbales
Funciones de uso ( contexto, situación, grado de planificación y formalización)
Relacionándolos con:
Programas, Métodos, Sistemas, Modelos y Recursos de Aprendizaje ]]> 2018-04-10 15:31:09 UTC https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/250329608 angiemenesesvn https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/250445127 -Existen dos niveles de planificación.]]> 2018-04-10 18:49:42 UTC https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/250445127 angiemenesesvn https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/250456617 Es fundamental respetar la coherencia entre las decisiones que se toman en los diversos niveles de planificación, la expresión de los fines generales del área y el enfoque general que hayamos adoptado para su enseñanza]]> 2018-04-10 19:13:16 UTC https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/250456617 angiemenesesvn https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/250458433 Nos dice que hay algo erróneo en hablar de enfoque comunicativo cuando se trata de un conjunto de enfoques, cada uno de los cuales se proclama comunicativo. ]]> 2018-04-10 19:17:16 UTC https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/250458433 angiemenesesvn https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/250460078 2018-04-10 19:20:59 UTC https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/250460078 angiemenesesvn https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/250460829 Es el más próximo a la planificación de la práctica diaria en el aula. Se incluirá tanto la estructura general de una unidad didáctica como la explicación del proceso seguido por el profesorado para elaborar dicha unidad.]]> 2018-04-10 19:22:50 UTC https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/250460829 angiemenesesvn https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/250464458 Es el correspondiente al seguimiento y evaluación del proyecto y a la posibilidad de comenzar verdaderos procesos de investigación en el aula. Es el que determina la validez del proyecto curricular como instrumento de relación entre la teoría y la práctica.]]> 2018-04-10 19:30:51 UTC https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/250464458 angiemenesesvn https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/250466406 Modelo Didáctico se entiende como modelo descriptivo de los elementos que intervienen en un proceso de enseñanza aprendizaje.]]> 2018-04-10 19:35:30 UTC https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/250466406 angiemenesesvn https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/250467873 -Concepciones de los objetivos
-Los objetivos comunicativos en la enseñanza de la lengua]]> 2018-04-10 19:39:24 UTC https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/250467873 angiemenesesvn https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/250468501 -Tipos de contenidos
-Selección de contenidos
-Secuencia de contenidos
-Relaciones entre contenidos y evaluación]]> 2018-04-10 19:41:04 UTC https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/250468501 angiemenesesvn https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/250469067 -Tipos de actividades
-Organización y secuencia de actividades
-Actividades, seguimiento y evaluación]]> 2018-04-10 19:42:46 UTC https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/250469067 bettyboop131092 https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/258268187 -No basta con determinar los fines respecto a los contenidos sino que el problema reside en la plasmación de los fines en los programas o currículos oficiales y su concreción además de su desarrollo por parte del profesorado.
-Es por ellos que la diversificación en la interpretación de de ciertos fines es que los fines sociales que se atribuyen a la enseñanza de una lengua no son opciones neutras, sin significación sociológica o sociopolítica.
-EL problema de los fines de la enseñanza de la lengua es indisociablemente del relativo a las concepciones sobre los modos de organizar esta área para su enseñanza.

]]> 2018-05-06 05:23:04 UTC https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/258268187 bettyboop131092 https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/258268958 2018-05-06 05:45:14 UTC https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/258268958 bettyboop131092 https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/258308494 Cada programa o currículo de lengua y literatura responde siempre a la concepción que mantenga el planificador sobre su enseñanza y al conocimiento.]]> 2018-05-06 15:01:33 UTC https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/258308494 bettyboop131092 https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/258308767 Por ello perseguimos y persistimos en que el proceso de planificación sea un proceso consciente que permita avanzar hacia el control de nuestros medios de producción como docentes.]]> 2018-05-06 15:04:09 UTC https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/258308767 bettyboop131092 https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/258310131 Establece los elementos del currículo de educación secundaria obligatoria 
-Objetivos Educativos
-Contenidos
-Criterios de Evaluación
-Metodología
Indicando que debe tener posteriores niveles de concreción que deben desarrollar los equipos docentes y cada profesor individualmente.]]> 2018-05-06 15:18:23 UTC https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/258310131 bettyboop131092 https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/258310548 Se le atribuye la elaboración de proyectos curriculares de carácter general, adecuando el curriculum a circunstancias, centro educativo y entorno sociocultural del alumno.]]> 2018-05-06 15:22:23 UTC https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/258310548 bettyboop131092 https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/258310581 Se le encomienda la elaboración de programaciones en el marco de estos proyectos]]> 2018-05-06 15:22:42 UTC https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/258310581 bettyboop131092 https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/258310928 2018-05-06 15:26:03 UTC https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/258310928 bettyboop131092 https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/258313982 Desarrollar la competencia comunicativa de los alumnos y alumnas, como el conjunto de procesos y conocimientos de diversos signos-lingüísticos, sociolingüísticos, estratégicos y discursivos- que el hablante deberá poner en juego para producir o comprender discursos de acuerdo a la situación,contexto y grado de formalización.]]> 2018-05-06 15:56:06 UTC https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/258313982 bettyboop131092 https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/258314480 Método : resultado de tomar decisiones sobre los distintos elementos y subelementos de un modelo didáctico descriptivo de los procesos de enseñanza y aprendizaje, constituyendo un primer nivel de organización general del área, estableciendo el marco fundamental de la enseñanza y principios de actuación para diseñar y evaluar el trabajo del aula.]]> 2018-05-06 16:01:47 UTC https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/258314480 bettyboop131092 https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/258315382 2018-05-06 16:10:40 UTC https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/258315382 bettyboop131092 https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/258315811 Un modelo didáctico debe reunir dos características: ser omnicomprensivo (incluir todos los aspectos relevantes de los procesos de enseñanza y/o aprendizaje) y ser sistemático ( que sus elementos estén interrelacionados)]]> 2018-05-06 16:15:30 UTC https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/258315811 bettyboop131092 https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/258316151 2018-05-06 16:19:10 UTC https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/258316151 bettyboop131092 https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/258316398 2018-05-06 16:21:25 UTC https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/258316398 bettyboop131092 https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/258316408 Objetivos
Contenidos  
Evaluación
Medios]]> 2018-05-06 16:21:29 UTC https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/258316408 bettyboop131092 https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/258316562 2018-05-06 16:23:11 UTC https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/258316562 bettyboop131092 https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/258317091 2018-05-06 16:27:18 UTC https://padlet.com/angiemenesesvn/gsc4usgmkwzl/wish/258317091