<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Kropslig læring by Pernille Dyrholm</title>
      <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg</link>
      <description>Det ved jeg om kropslig læring ....</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-09-08 06:48:25 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2016-09-11 08:46:03 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Julie  </title>
         <author>juliekirs</author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122349796</link>
         <description><![CDATA[<div>Man lærer ikke uden sin krop, lærer ved at gøre det. Dewey. :) </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 08:12:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122349796</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sanne</title>
         <author>sanne_lindekilde</author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122349874</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Ved at kende sin egen krop og være bevidst om hvad den kan. Lære ved at gøre: learning by doing.<br>Mesterlærer<br>Ved at&nbsp;lave en fysisk bevægelse eller blot tænke den, kan man koble det til det der skal huskes.<br>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 08:12:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122349874</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Signe</title>
         <author>signe_siticum</author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122349896</link>
         <description><![CDATA[<div>- At være kropsbevidst&nbsp;<br>- Aktiverer hjernen, øger hukommelsen, flere sanser i spil<br>- forbedrer fin og grov motorikken<br>- </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 08:12:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122349896</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kasper</title>
         <author>kasper_junker</author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122349907</link>
         <description><![CDATA[<div>Det er sundt for krop og sind.&nbsp;<br>Kropslig laering er afgoerende for individets udvikling. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 08:12:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122349907</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Cecilie</title>
         <author>cecilie_sigaard</author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122349911</link>
         <description><![CDATA[<div>Learning by doing</div><div>- Lære ved at have det i hænderne</div><div>At kunne, at opleve, at nyde, at forstå</div><div><br></div><div>Man har ikke kun en krop - men man er sin krop</div><div><br></div><div>Definition af læring ud fra Knud Illeris</div><div><br></div><div>Memo-teknik: At formidle noget skal det kunne kobles til noget andet</div><div><br></div><div>Oplevelsen af sammenhæng (Antonovsky)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 08:13:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122349911</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Charlotte </title>
         <author>charlottefjendbo</author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122349931</link>
         <description><![CDATA[<div>Man kan ikke lære uden at bruge sin krop, man skal ud for at mærke, føle og gøre mm.&nbsp;<br>Learning by doing&nbsp;<br><br>Kropslig læring er ikke kun når du bevæger dig. Kropslig læring er også sanserne (bl.a. Høre og se)&nbsp;<br><br>Læring med kroppen, og læring med hovedet kan ikke skilles ad - man har ikke en krop, men er en krop.&nbsp;<br><br>Memorerings teknik - placere elementer man skal huske på en bestemt rute, evt. Koblet op på bestemte bevægelser&nbsp;<br><br>Børn spejler sig i voksne&nbsp;<br>Kropssprog betyder meget</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 08:13:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122349931</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Camilla</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350070</link>
         <description><![CDATA[<div>Dewey- Learning by doing.&nbsp;<br>Man lærer bedst ved at have tingene i hænderne og danne erfaringer.&nbsp;<br>Kropslig bevægelse kan også bruges til indlæring af værdier og til at skabe opmærksomhed. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 08:13:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350070</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Rebecca</title>
         <author>rebecca_hjerrild_n</author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350094</link>
         <description><![CDATA[<div>Man lærer bedre ved at bruge sin krop.<br>Vi spejler os i hinanden&nbsp;&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 08:14:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350094</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Krqllekebab</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350123</link>
         <description><![CDATA[<div>Øger sundhed<br>Flere sanser på spil<br>Bedre motorisk&nbsp;<br>Læringstrekanten (Knud Illeris)<br>Kilde: En klog mand (MIG)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 08:14:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350123</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bjarne</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350195</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 08:14:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350195</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Emma og Mikkel</title>
         <author>emma_kirstine_vestergaard_nielsen</author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350217</link>
         <description><![CDATA[<div>Emotionel læring<br>Social læring<br>Kognitiv læring<br>Learning by doing (Dewey)<br>Erkendelse og forståelse af kroppen gennem bevægelse&nbsp;</div><div>ikke-dualistisk menneskesyn<br>Forbindelse mellem krop og sind<br>Kropslig hukommelse - bevægelsesmønstre<br><br>Piaget (udviklingsstadier)<br>Illeris (def. læring)<br>Merleau-Ponty (Kropslig læring)<br>Fysisk aktivitet fordrer læring&nbsp;<br><br>Der er kropslig læring i alt &lt;3333<br>:-)<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 08:14:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350217</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Henriette</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350234</link>
         <description><![CDATA[<div>Læring for krop og sjæl<br>Kropslig læring aktiverer hele kroppen<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 08:14:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350234</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Steffen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350239</link>
         <description><![CDATA[<div>Process orienteret læring, hvor forskellige faktorer som sociale omgivelser, egen kognitiv tilgang og sanselig forståelse, bærer præg af en forøget varig videns kapacitet. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 08:14:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350239</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sophie</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350240</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 08:14:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350240</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nikolaj</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350247</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 08:14:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350247</guid>
      </item>
      <item>
         <title>S&amp;amp;L</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350312</link>
         <description><![CDATA[<div>Du lære ved at gøre&nbsp;<br><br>Eksempelvis KIE-modellen&nbsp;<br><br>Krop og bevægelse afhænger af flere forskellige faktorer - social-, emotionel-, kognitiv- og bevægelses læring, som alle afhænger af konteksten.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 08:15:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350312</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Karin</title>
         <author>jensenpigen23</author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350326</link>
         <description><![CDATA[<div>Man skal have kroppen med i det man laver :)<br><br>Med kropslig bevægelser har man bedre ved at huske forskellige ting. Aktiviteter med kroppen kan virke bedre til læring.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 08:15:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350326</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Esben p </title>
         <author>sofiemoeller82</author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350341</link>
         <description><![CDATA[<div>Fysisk aktivitet styrker motorikken og derigennem også det kognitive, hvilket medvirker til en højere indlæring </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 08:15:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350341</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kasper </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350350</link>
         <description><![CDATA[<div>Piaget<br>stadier<br>spejle sig i hinanden &nbsp;<br>være rollemodeller<br>learning by doing&nbsp;<br><br>kropslig læring&nbsp;<br>Kropslig bevægelse, oplevelsesglæde og erfaring med kroppen må være afgørende for individets tilegnelse af viden gennem læring. Og endvidere fundamentet for skabelsen og udvikling af individets egenværdier og kunnen. For at opnå dette må vi i pædagogisk-/læring praksis arbejde målrettet med tilgange til kropslig læring, således det enkelte individ kan interagere i og med verden. (skrevet af Pernille selv)<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 08:15:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350350</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kristine </title>
         <author>Kenni7</author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350363</link>
         <description><![CDATA[<div>Piaget udvikling gennem stadier.<br>Piaget er blevet kritiseret for hans meget tydeligt opdelt stadier.<br><br>Kropslig læring sker når man bruger kroppen i aktiviteter til at lære.  &nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 08:15:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350363</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Henrik</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350367</link>
         <description><![CDATA[<div>kropsbevidsthed<br>learning by doing<br>vi er kroppen/vi har ikke en krop<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 08:15:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350367</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Reg&amp;amp;Lou</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350377</link>
         <description><![CDATA[<div>- Learning by doing&nbsp;<br>- praktisk-hed<br>- At lære gennem sanserne<br>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 08:15:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350377</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Johanne, Lasse og Camilla</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350380</link>
         <description><![CDATA[<div>Kroppen husker - kropslig hukommelse. Jo flere læringskanaler der kommer i spil, jo bedre husker man. Learning by doing.&nbsp;<br>Memo-teknikker: kroppen husker - kobler ting sammen.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 08:15:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350380</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nanna</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350384</link>
         <description><![CDATA[<div>Learning by doing<br>Automatisering&nbsp;<br>Stimulere sanser<br>BIU - Jesper von Seelen</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 08:15:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350384</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SLB</title>
         <author>kasper_junker</author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350412</link>
         <description><![CDATA[<div>Sved paa panden og oemme muskler.&nbsp;<br>Hjerne, krop og bevaegelse= udvikling, det syntes jeg ... </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 08:15:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350412</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nataly</title>
         <author>christlovenatalie</author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350419</link>
         <description><![CDATA[<div>Man skal have kendskab&nbsp; for at respektere. John dewey: learing by doing.&nbsp;<br>Man kan ikke lære uden ens krop<br>Man har ikke en krop, man er en krop.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 08:15:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350419</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sophie</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350449</link>
         <description><![CDATA[<div>Bevægelseslæring<br>Learning by doing&nbsp;<br>Laver skemaer i hovedet - gennem at prøve det. Automatiseret.<br>Den nye skolereform<br>Idræt<br>Hjerneaktiviteten øges når man er i bevægelse<br>Man kan koble hukommelsen op på bevægelser. Lærer </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 08:15:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350449</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bedstefar</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350463</link>
         <description><![CDATA[<div>Kroppen er dit tempel.&nbsp;<br>Kroppen er dit hjem.<br>Kroppen er nice.&nbsp;<br>Kroppen husker alt&nbsp;<br>Kroppen er hurtig til at huske<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 08:16:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350463</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Karsten O </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350609</link>
         <description><![CDATA[<div>Learning by doing<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 08:16:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350609</guid>
      </item>
      <item>
         <title>I</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350649</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 08:17:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350649</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Stine</title>
         <author>stine_hoepfner2</author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350656</link>
         <description><![CDATA[<div>Hjerneaktiviteten stiger, når man er i bevægelse.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 08:17:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350656</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tatiana</title>
         <author>tatiana_mortensen</author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350724</link>
         <description><![CDATA[<div>Man erkender verden igennem kroppen- Merleau-Ponty<br>- Man lærer igennem kroppen - kapacitetsændring er keyword</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 08:17:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350724</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Winnie</title>
         <author>winnierosengaard</author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350750</link>
         <description><![CDATA[<div>Man lærer gennem kroppen<br>Læringen sker gennem kroppen&nbsp;<br>Tanke og krop kan ikke adskilles&nbsp;<br>Krop og tanke er ét<br>Det er gennem kroppen, at verden erkendes og forstås&nbsp;<br>Kropslig læring er ligmed læring, hvis man forstår læring som noget der sker gennem kroppen&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 08:17:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350750</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bjarne</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350776</link>
         <description><![CDATA[<div>Jo flere "centre/kanaler" i hjernen der bliver aktiveret, jo bedre lærer man.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 08:17:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350776</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Morten</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350809</link>
         <description><![CDATA[<div>lærer gennem sanserne.&nbsp;<br>kroppen husker alt<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 08:17:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350809</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Jan og Arne</title>
         <author>jannie_skov_mogensen</author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350957</link>
         <description><![CDATA[<div>Man har ikke en krop, man ER sin krop.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 08:18:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122350957</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nikolaj</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122351039</link>
         <description><![CDATA[<div>LBD<br>Sammenkoblingsmetode - bevægelser og visualisering<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 08:18:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122351039</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Morten</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122361452</link>
         <description><![CDATA[<div>Man kan huske noget gennem ens bevægelser- man kan koble ord/ begreber på sine bevægelser, som i realiteten ikke har noget at&nbsp; gøre med bevægelsen<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 09:16:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122361452</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Eslore</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122361516</link>
         <description><![CDATA[<div>- Kobling med rytme/bevægelse og visualisering.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 09:16:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122361516</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tatiana</title>
         <author>tatiana_mortensen</author>
         <link>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122364874</link>
         <description><![CDATA[<div>Man kan ikke lærer uden sansemæssig påvirkning og kognitiv processer - altså man kan ikke skille hoved og krop ad</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-08 09:36:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pedy/gs82xlm5ireg/wish/122364874</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
