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      <title>Mi Padlet - Alfabetización Digital by emili trechuelo</title>
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      <description>La Sociedad de la Información: Características y Mitos.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-09-10 23:22:16 UTC</pubDate>
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         <title>DEFINICIÓN DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN</title>
         <author>emilitrechuelo</author>
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         <description><![CDATA[<div> La paternidad de la mención de “Sociedad de la información”, se atribuye a los trabajos realizados durante la década de los setenta,  Una sociedad donde “... todos puedan crear, acceder, utilizar y compartir información y el conocimiento, para hacer que las personas, las comunidades y los pueblos puedan desarrollar su pleno potencial y mejorar la calidad de sus vidas de manera sostenible” </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-11 01:16:25 UTC</pubDate>
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         <title>CARACTERÍSTICAS</title>
         <author>emilitrechuelo</author>
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         <description><![CDATA[<div>1- • Ser una sociedad globalizada. <br>2- Gira en torno a las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) <br>3- Aparición de nuevos sectores laborales<br>4- Exceso de información  </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-11 01:35:55 UTC</pubDate>
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         <title>CARACTERÍSTICAS</title>
         <author>emilitrechuelo</author>
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         <description><![CDATA[<div>5- “Aprender a aprender” <br>6- Alcanza a todos los sectores de la sociedad <br>7- Brecha digital, <br>8- Nuevo tipo de inteligencia <br>9- Velocidad del cambio </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-11 02:05:33 UTC</pubDate>
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         <title>MITOS</title>
         <author>emilitrechuelo</author>
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         <description><![CDATA[<div> • Mito de la libertad de expresión y la participación igualitaria de todos. • Mito de la amplitud de la información y el acceso ilimitado a todos los contenidos. • El mito del valor “per se” de las tecnologías. • Mito de la neutralidad de las TICs. • Mito de la interactividad. • Los mitos de los “más”: “más impacto”, “más efectivo”, y “más fácil de retener”. • Los mitos de las “reducciones”: “reducción del tiempo de aprendizaje” y “reducción del costo”. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-11 02:09:39 UTC</pubDate>
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         <title>MITOS</title>
         <author>emilitrechuelo</author>
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         <description><![CDATA[<div> • Los mitos de las “ampliaciones”: “a más personas” y “más acceso”. • Las tecnologías como manipuladoras de la actividad mental. • El mito de la cultura deshumanizadora y alienante. • La existencia de una única tecnología. La supertecnología. • Mito de la sustitución del profesor. • Mito de la construcción compartida del conocimiento. • Las tecnologías como la panacea que resolverá todos los problemas educativos </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-11 02:13:52 UTC</pubDate>
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         <title>VÍDEO DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN</title>
         <author>emilitrechuelo</author>
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         <pubDate>2020-09-11 02:18:06 UTC</pubDate>
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         <title>IMAGEN ACORDE AL TEMA</title>
         <author>emilitrechuelo</author>
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         <title>MÚSICA CORRESPONDIENTE AL PRIMER MITO</title>
         <author>emilitrechuelo</author>
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         <pubDate>2020-09-11 02:26:32 UTC</pubDate>
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         <title>PDF DE LA FUENTE DADA.</title>
         <author>emilitrechuelo</author>
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         <title>SIGLO XXI Y LA TECNOLOGÍA</title>
         <author>emilitrechuelo</author>
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         <title>UBICACIÓN</title>
         <author>emilitrechuelo</author>
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         <title>SITIO WEB</title>
         <author>emilitrechuelo</author>
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