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      <title>Mi muro de plataformas virtuales by teresa campos</title>
      <link>https://padlet.com/terezza_31/plataformas_virtuales</link>
      <description>Hecho con encanto</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-03-30 00:30:25 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-06 01:20:15 UTC</lastBuildDate>
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      <item>
         <title>Publica en este apartado una imagen y caracteristicas de una plataforma virtual</title>
         <author>terezza_31</author>
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         <description><![CDATA[<div>Agrega el nombre de tu bina <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-30 00:31:50 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>adrian_tostado</author>
         <link>https://padlet.com/terezza_31/plataformas_virtuales/wish/346726359</link>
         <description><![CDATA[o]]></description>
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         <pubDate>2019-03-30 00:40:13 UTC</pubDate>
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         <title>moodle</title>
         <author>isabella_tapia</author>
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         <description><![CDATA[<div> Moodle es una plataforma de aprendizaje diseñada para proporcionarle a educadores, administradores y estudiantes un sistema integrado único, robusto y seguro para crear ambientes de aprendizaje personalizados. <br>Itzel Natali Aguayo Flores<br>Fernanda Isabella Tapia Nuñez<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-30 00:40:50 UTC</pubDate>
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         <title>Caracteristicas de Claroline</title>
         <author>marcos_valencia</author>
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         <description><![CDATA[<div> Luis Brayan Olvera Herrera<br>Marcos Jose Valencia Cedano </div><div><br></div><ul><li>Redactar la Descripción de un curso. </li><li>Estructurar una agenda con tareas y fechas clave. </li><li>Publicar en el tablón de anuncios (también por correo electrónico). </li><li>Publicar documentos en cualquier formato (texto, .docx, PDF, xls, HTML, video) . </li><li>Gestionar una lista de enlaces a sitios con información de interés para el curso. </li><li>Definir Rutas de Aprendizaje. </li></ul><div>Luis Brayan Olvera Herrera<br>Marcos Jose Valencia Cedano</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-30 00:40:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>moodle</title>
         <author>adrian_tostado</author>
         <link>https://padlet.com/terezza_31/plataformas_virtuales/wish/346726629</link>
         <description><![CDATA[<div>Es una plataforma muy robusta. Posee alrededor de 20 tipos diferentes de actividades las cuales se pueden adaptar a las necesidades educativas del aula. Dispone varios temas o plantillas que pueden ser modificables.  No tiene limitaciones en la creación de cursos. <br><br> jose rodolfo cárdenas fausto </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-30 00:41:03 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Mahara</title>
         <author>jricardo_beltran</author>
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         <description><![CDATA[<div> Esta aplicación web ofrece a los usuarios variadas herramientas para crear y mantener un portfolio digital sobre tu formación profesional. Además, incluye funcionalidades sociales que permiten la interacción entre los diferentes usuarios. <br>Yuliana Hernández Aguilar<br>Jose Ricardo Beltran Lopez <br>  </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-30 00:41:06 UTC</pubDate>
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         <title>classroom</title>
         <author>dcb70701</author>
         <link>https://padlet.com/terezza_31/plataformas_virtuales/wish/346726638</link>
         <description><![CDATA[<div>Características:  <strong>Enfoque académico</strong>. El profesor crea una clase y añaden a sus alumnos directamente o bien les proporciona un código para que se apunten ellos mismos.    <br>  <br><br>daniela jacqueline castañeda barba <br>gerardo hermosillo arteaga </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-30 00:41:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>classr</title>
         <author>margarita_rhernandez</author>
         <link>https://padlet.com/terezza_31/plataformas_virtuales/wish/346726640</link>
         <description><![CDATA[<div>tareas en  linea </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-30 00:41:10 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>fatima_camarillo</author>
         <link>https://padlet.com/terezza_31/plataformas_virtuales/wish/346726647</link>
         <description><![CDATA[<div>Fatima Esmeralda Camarillo Murillo<br>Isaac Arrezola Díaz   <br>moodle :  Es una de las más famosas plataformas de entorno virtual de aprendizaje. Es un software para la creación de cursos que den soporte a un marco de educación social constructivista. Promueve una pedagogía constructivista social (colaboración, actividades, reflexión crítica, etc.). Es apropiada para el aprendizaje en línea y para complementar el aprendizaje presencial. Tiene una interfaz de navegación sencilla, ligera y eficiente. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-30 00:41:15 UTC</pubDate>
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         <title>sakai</title>
         <author>marina26nice</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-03-30 00:41:44 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>heidi_olivarez</author>
         <link>https://padlet.com/terezza_31/plataformas_virtuales/wish/346726698</link>
         <description><![CDATA[<div> </div><ul><li>Todas las calificaciones para los foros, diarios, cuestionarios y tareas pueden verse y descargarse como un archivo con formato de hoja de cálculo o archivo de texto. </li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-03-30 00:41:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Xohana</title>
         <author>johanalizbeth_alatorre</author>
         <link>https://padlet.com/terezza_31/plataformas_virtuales/wish/346726707</link>
         <description><![CDATA[<div>Moodle:  La plataforma Moodle, como entorno educativo, les permite a los tutores “virtualizar” las características del aula presencial y les ofrece a los estudiantes la posibilidad de tener acceso a todos los contenidos necesarios para su aprendizaje las 24 horas del día. <br><br>    </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-30 00:42:07 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>isabella_tapia</author>
         <link>https://padlet.com/terezza_31/plataformas_virtuales/wish/346726716</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-03-30 00:42:24 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>adrian_tostado</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-03-30 00:42:26 UTC</pubDate>
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         <title>Yocelin granados aguayo </title>
         <author>yocelin_granados</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-03-30 00:42:43 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Olivares Gomez, Heidi mabel</title>
         <author>heidi_olivarez</author>
         <link>https://padlet.com/terezza_31/plataformas_virtuales/wish/346726798</link>
         <description><![CDATA[<div>  </div><div>Caracteristicas de edmodo</div><div>Edmodo es una plataforma social educativa gratuita.</div><div>Permite la comunicación entre los alumnos y los profesores en un entorno</div><div>cerrado y privado a modo de microblogging.</div><div>Edmodo cuenta con diferentes roles, profesores, alumnos y padres con el</div><div>objeto de permitir la interacción de todos los integrantes de la comunidad</div><div>educativa.</div><div>Dentro de los grupos, el profesor puede crear también subgrupos para</div><div>organizar las ac     </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-30 00:43:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Karina Alejandra Victoriano Sandoval</title>
         <author>karina_victoriano</author>
         <link>https://padlet.com/terezza_31/plataformas_virtuales/wish/346726810</link>
         <description><![CDATA[<div>Dayana Isabella Barraza Diaz<br> se utilizan <strong>para</strong> el diseño y desarrollo <strong>de</strong> cursos o módulos didácticos en la red internacional. Permiten mejorar la comunicación (alumno-docente; alumno-alumno) y desarrollar el aprendizaje individual y colectivo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-30 00:43:51 UTC</pubDate>
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         <title>the daniels</title>
         <author>jose_delao1</author>
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         <description><![CDATA[<div>edmodo<br> </div><div>1.    Edmodo propone un sistema de evaluación continua basada en las diversas tareas y actividades que el profesor va colgando en el muro de la plataforma correspondiente a cada grupo. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-30 00:43:53 UTC</pubDate>
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         <title>moddle</title>
         <author>ithieljazminvr</author>
         <link>https://padlet.com/terezza_31/plataformas_virtuales/wish/346726852</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-03-30 00:44:33 UTC</pubDate>
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         <title>moodle</title>
         <author>ithieljazminvr</author>
         <link>https://padlet.com/terezza_31/plataformas_virtuales/wish/346726898</link>
         <description><![CDATA[<div>Jazmin Vargas<br> Alma Escobedo </div><div>"Moodle esta basado en contenidos que se montan en un servidor web, esto hace posible que los estudiantes puedan ingresar en todo momento para revisar los cursos en los que están inscritos. Moodle esta programado sobre PHP  un lenguaje de programación, por esta razón el servidor debe ser compatible con dicha tecnología.<br><br></div><div>Para el profesor montar una actividad o documento cuenta con bastantes opciones como foros, talleres, páginas web y demás. A parte de esto el docente puede verificar y publicar las notas de los estudiantes" (Martínez, 2008)<a href="http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/investigacion/mod/resource/view.php?id=3150">[10]</a>.   En la figura 1(documania, 2012)<a href="http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/investigacion/mod/resource/view.php?id=3150">[11]</a>  se muestra de forma mas clara el funcionamiento de Moodle y la interacción profesor-Moodle-estudiante. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-30 00:45:15 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Nancy Paola Rios Lopez </title>
         <author>marisol_sramirez</author>
         <link>https://padlet.com/terezza_31/plataformas_virtuales/wish/346726902</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-03-30 00:45:18 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>marcos_valencia</author>
         <link>https://padlet.com/terezza_31/plataformas_virtuales/wish/346726910</link>
         <description><![CDATA[
Caracteristicas de Claroline
Caracteristicas de Claroline
 Luis Brayan Olvera Herrera
Marcos Jose Valencia Cedano 

Redactar la Descripción de un curso. 
Estructurar una agenda con tareas y fechas clave. 
Publicar en el tablón de anuncios (también por correo electrónico). 
Publicar documentos en cualquier formato (texto, .docx, PDF, xls, HTML, video) . 
Gestionar una lista de enlaces a sitios con información de interés para el curso. 
Definir Rutas de Aprendizaje. 
Luis Brayan Olvera Herrera
Marcos Jose Valencia Cedano

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sakai
sakai
Marina Berenice Alvarez Murillo
Diana Paez Landeros
 Esta plataforma forma parte de la Fundación Sakai, a la que pertenecen más de 100 universidades. La instalación de la plataforma es sencilla y la más reciente versión ofrece nuevas funciones innovadoras con un nuevo y buen diseño de respuesta. 
 Todas
 
Todas las calificaciones para los foros, diarios, cuestionarios y tareas pueden verse y descargarse como un archivo ]]></description>
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         <pubDate>2019-03-30 00:45:29 UTC</pubDate>
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         <title>coursea</title>
         <author>marisol_sramirez</author>
         <link>https://padlet.com/terezza_31/plataformas_virtuales/wish/346726965</link>
         <description><![CDATA[<div>Nancy Paola Rios Lopez<br>Marisol Sanchez Ramirez<br> Está asociada con universidades y organizaciones de renombre de todo el mundo para proporcionar formación online. Además de videolecciones, ofrece cuestionarios interactivos, es posible hacer tareas y que sean evaluadas por los compañeros… Es gratuita. </div><div>Características: </div><div>1-   Expandir el acceso a la educación. </div><div>2-   Integrar el salón de clase. </div><div>3-   Mejora las interfaces de los dispositivos móviles. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-30 00:46:20 UTC</pubDate>
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         <title>Moodle My</title>
         <author>yocelin_granados</author>
         <link>https://padlet.com/terezza_31/plataformas_virtuales/wish/346726989</link>
         <description><![CDATA[<div> <strong>Moodle</strong> es un software diseñado para ayudar a los educadores a crear cursos en línea de alta calidad y entornos de aprendizaje virtuales. ... La palabra <strong>Moodle</strong>originalmente es un acrónimo de Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y Modular) <br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-30 00:46:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>xitlali_ortega</author>
         <link>https://padlet.com/terezza_31/plataformas_virtuales/wish/346727026</link>
         <description><![CDATA[<div> Rosa Fernanda Cortes Guadalupe <br>Laura Xitlali Ortega Sastre</div><div> <br><br></div><div><a href="https://campus.chamilo.org/"><strong>Chamilo</strong></a>: es una herramienta que permite a los docentes construir cursos ya sea para apoyo presencial como para su implementación totalmente virtual. <br><br></div><div><br></div><div> </div><div> </div><div> <br><br></div><div> <br><br></div><div> <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-03-30 00:47:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>marcos_valencia</author>
         <link>https://padlet.com/terezza_31/plataformas_virtuales/wish/346727034</link>
         <description><![CDATA[en diseño de respuesta. 
 Todas
 
Todas las calificaciones para los foros, diarios, cuestionarios y tareas pueden verse y descargarse como un archivo 
moodle
moodle
 
"Moodle esta basado en contenidos que se montan en un servidor web, esto hace posible que los estudiantes puedan ingresar en todo momento para revisar los cursos en los que están inscritos. Moodle esta programado sobre PHP  un lenguaje de programación, por esta razón el servidor debe ser compatible con dicha tecnología.

Para el profesor montar una actividad o documento cuenta con bastantes opciones como foros, talleres, páginas web y demás. A parte de esto el docente puede verificar y publicar las notas de los estudiantes" (Martínez, 2008)[10].   En la figura 1(documania, 2012)[11]  se muestra de forma mas clara el funcionamiento de Moodle y la interacción profesor-Moodle-estudiante. 

moddle
moddle
Nancy Paola Rios Lopez
Nancy Paola Rios Lopez 
INES JACQUELIN SALINAS TREJO
INES JACQUELIN SALINAS TREJO
JADE RACIEL AVALOS RENTER
Karina Alejandra Victoriano Sandoval
Karina Alejandra Victoriano Sandoval
Dayana Isabella Barraza Diaz

Olivares Gomez, Heidi mabel
Olivares Gomez, Heidi mabel
  
Caracteristicas de edmodo
Edmodo es una plataforma social educativa gratuita.
Permite la comunicación entre los alumnos y los profesores en un entorno
cerrado y privado a modo de microblogging.
Edmodo cuenta con diferentes roles, profesores, alumnos y padres con el
objeto de permitir la interacción de todos los integrantes de la comunidad
educativa.
Dentro de los grupos, el profesor puede crear también subgrupos para
organizar las ac   
the dan
the dan
edmodo
 
1.    Edmodo propone un sistema de evaluación continua basada en las diversas tareas y actividades que el profesor va colgando en el muro de la plataforma correspondiente a cada grupo. 

Caracteristicas de Claroline
Caracteristicas de Claroline
 Luis Brayan Olvera Herrera
Marcos Jose Valencia Cedano 

Redactar la Descripción de un curso. 
Estructurar una agenda con tareas y fechas clave. 
Publicar en el tablón de anuncios (también por correo electrónico). 
Publicar documentos en cualquier formato (texto, .docx, PDF, xls, HTML, video) . 
Gestionar una lista de enlaces a sitios con información de interés ]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-03-30 00:47:24 UTC</pubDate>
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         <title>Moodle MY</title>
         <author>yocelin_granados</author>
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         <description><![CDATA[<div> <strong>Moodle</strong> es un software diseñado para ayudar a los educadores a crear cursos en línea de alta calidad y entornos de aprendizaje virtuales. ... La palabra <strong>Moodle</strong>originalmente es un acrónimo de Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y Modular) </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/369622324/c83abde7c1f74ca46a385ae4d25b79fe/moodle_logo_rgb_4010x1023.png" />
         <pubDate>2019-03-30 00:47:49 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>dcb70701</author>
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         <description><![CDATA[<div>CLASSROOM.<br>Características: <strong>Enfoque académico</strong>. El profesor crea una clase y añaden a sus alumnos directamente o bien les proporciona un código para que se apunten ellos mismos. <br>Gerardo Hermosillo Arteaga.<br>Daniela Jacqueline Castañeda Barba.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-30 00:47:58 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>xitlali_ortega</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-03-30 00:48:46 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>marisol_sramirez</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title></title>
         <author>marisol_sramirez</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-03-30 00:49:15 UTC</pubDate>
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         <title>INES JACQUELIN SALINAS TREJO</title>
         <author>inesjacquelin4</author>
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         <description><![CDATA[<div>JADE RACIEL AVALOS RENTERIA</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-30 00:49:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>flavioarreola_90</author>
         <link>https://padlet.com/terezza_31/plataformas_virtuales/wish/346727281</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-03-30 00:50:56 UTC</pubDate>
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