Um dia cheio de bate papo sobre o respeito e o acolhimento ao portador de TEA.

Envolvidos – Vice – Diretora do Conviva Leandra, professores, coordenadora Magda e estudantes

Ação: Ação trabalhada nas aulas de tutoria coletiva no mês de abril por todos os professores EF e EM onde foram apresentadas slides, vídeo afim de diminuir os índices dentro da escola.

Também foram feito rodas de conversas e atividade durante a abordagem do assunto.

Parabéns aos nossos estudantes que se engajaram nesta ação.

Realização de uma aula, ministrada por policiais militares para turmas dos 7º anos, com o objetivo de prevenir o uso e abuso de drogas, por meio de orientação e conscientização dos efeitos provocados pela dependência de substâncias químicas.

Palestra desenvolvida para os 1º anos do Ensino Médio, pelo policiais militares, com o foco na prevenção e combate às drogas.

Ação desenvolvida no momento da tutoria coletiva com todas as turmas do Ensino Fundamental e Médio. Cada tutor preparou uma atividade (jogos, música, roda de conversa, dinâmica, atividade escrita, cartazes...) para refletir sobre o Bullying, focando nas habilidades socioemocionais (respeito, empatia, diversidade, valores...). Essas atividades terão uma continuidade nas próximas tutorias.

Alunos acolhedores preparando e desenvolvendo as atividades para o Ensino Fundamental e Médio com o foco nos 4 Pilares da Educação ( Aprender a conhecer, ser, fazer e conviver).

Alunos acolhedores preparando e organizando as atividades para o acolhimentos dos professores, funcionários, pais e alunos. Com o foco nos Quatro Pilares da Educação.

TEMA BULLYING Atividade realizada com a turma do 3°ANO A, na aula de PROJETO DE VIDA, com a orientação da professora Simone Rodrigues.

A importância de se trabalhar o bullying dentro dos ambientes escolares é proporcionar aos alunos uma reflexão sobre o quanto é causador de angustias e sofrimentos, para todos os envolvidos, sejam os agressores, as vítimas e ou os expectadores.

Os murais foram feitos pelos alunos do Ensino Médio, junto com a professora Simone de Projeto de Vida, após finalizados, tutores do Ensino Fundamental vão até os murais e fazem um reflexão junto aos alunos sobre os temas abordados.

Professor Reginaldo fez uma roda de conversa  com os  alunos do Ensino Médio, onde os mesmos tiveram conhecimento das implicações legais para o ofensor da nova lei n º 14.811/2024  contra bullying que traz importantes alterações no contexto criminal, como a inclusão dos delitos de bullying e cyberbullying no código penal e os estudantes fizeram ilustrações sobre o tema.

• Rede de Proteção

• Fluxograma – Atendimentos às situações de violência contra criança e adolescente

• Escuta especializada

• Escuta Protetiva

• 18 de maio – Dia Nacional De Combate ao abuso e exploração sexual de crianças e adolescentes

Apresentação do documento de atendimento às situações de violência contra criança e adolescente do Município de Várzea Paulista, onde o mesmo foi elaborado por vários profissionais, que tem como uma de suas atribuições o enfretamento às violações da criança e do adolescente, estudo do Fluxograma Municipal de atendimento a situações de violência contra criança e adolescência na escola estadual e socialização da formação sobre escuta especializada/protegida

     Vice - Diretora do Conviva- Leandra

Por meio de slides e vídeos, os policiais da Polícia Militar realizaram uma palestra na nossa escola para todos os alunos, o trabalho consiste em levar aos alunos de séries que não são atendidos com o Proerd orientação sobre drogas lícitas e ilícitas, seus malefícios e como não entrar nesse universo, além de noções de cidadania e Direitos e Deveres.

POSSE DO GRÊMIO

VICE DANIELA

VICE MIRIANI

PROF TADEU

Realização da posse do Grêmio Estudantil

Prof Marcos Marquesin

Alunas do time de vôlei

Participação nos jogos equipe de vôlei feminino

Direção da escola

Professores

Estudantes da equipe de mídias, divulgação e fundo social

Arrecadação de roupas, água e outros itens para enviar ao Rio Grande do Sul

Pedagogia da presença com horta solidária

Profª Simone

Almoço com estudantes com as verduras de nossa horta solidária

Certificado e Posse do estudantes do Grêmio de Direitos Humanos

Vice Miriani

Estudantes

Entrega dos certificados para os estudantes

Vice Miriani

Vice Daniela

Jovens Acolhedores

Acolhimento dos professores e funcionários do início do ano

Vice Miriani

Vice Daniela

Diretora Silvana

Jovens acolhedores

Acolhimento para os pais e alunos do início do ano

Jovens acolhedores

Acolhimento para estudantes com necessidades educacionais especiais

Professora de Ciências e estudantes

Ação de prevenção contra a dengue

Professora de apoio e jovens acolhedores

Atividades e palestra sobre a Síndrome de Down

Essa ação foi desenvolvidas com os alunos sextos anos pela psicóloga do Conviva.

Aprender a lidar com as emoções é essencial para um bom convívio saudável em sociedade, bem como para manter a qualidade de vida.

Alunos dos 7ºs anos A,B,C,D.

Entrega dos certificados na cerimônia de Formatura do Proerd, realizada no Ginásio de Esporte de Várzea Paulista, com a presença dos pais dos alunos e autoridades municipais e policiais.

Tema: Prevenção ao uso das Drogas e bullying.

OS ALUNOS DO GRÊMIO ESTUDANTIL JUVENTUDE MOTIVADA, FIZERAM UM PAINEL SOBRE O BULLYING, QUE FICOU EXPOSTO POR 15 DIAS.

RODA DE CONVERSA SOBRE BULLYING.

VICE-CE DIRETORA MARIA CRISTINA SIQUEIRA ANTUNES E A PSICÓLOGA MICHELI CRISTINA.

A PSICÓLOGA DA REDE, MICHELI CRISTINA, ESTEVE CONVERSANDO NAS SLAS SOBRE BULLYING. OS ALUNOS INTERAGIRAM BEM E APÓS ISSO, O CONVÍVIO MELHOROU.

CONCURSO DE SLAM SOBRE BULLYING.

ALUNOS DO ENSINO MÉDIO, CGPG JOÃO CARLOS, VICE-DIRETORA MARIA CRISTINA.

OS ALUNOS ORGANIZARAM UM CONCURSO DE SLAN, CUJO TEMA ERA O BULLYING, HOUVE APRESENTAÇÃO NA QUADRA, COM PREMIO AOS VENCEDORES.

Através de dinâmicas e rodas de conversas puderam interagir e trocar experiências, tudo com o objetivo de criar um ambiente escolar saudável e acolhedor onde o respeito, a empatia e a solidariedade estejam presentes no nosso dia-a-dia.

Através de atividades acolhedoras e momentos de reflexão as conquistas, dificuldades, responsabilidades, direitos e oportunidades das mulheres foram discutidas nesse momento.

Esse tipo de reflexão é essencial para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária.

Com o objetivo de promover a socialização e a integração da equipe escolar para troca de experiencias e construção de um ambiente de trabalho agradável.

Início do ano letivo, atividades realizadas pelos alunos acolhedores e construção do varal dos sonhos.

​- Roda de conversa- Na aula do Clube.

3) Professores da UE, alunos dos 7º anos, Parceria com a Psicóloga Jheniffer e Vice Suely Rios.

4) A ação tem como objetivo propor o trabalho de conscientização sobre os atos considerados “desrespeitosos” que ocorrem dentro e fora da escola, a ser desenvolvido com os alunos dos 7º anos, com o intuito de promover um ambiente de respeito amizade e solidariedade entre todos.

-ESTIMULAR A EMPATIA, RESPEITO ÀS DIFERENÇAS, SOLIDARIEDADE VISANDO UMA CULTURA DE PAZ.

-DIMINUIR OS CONFLITOS.

-CULTIVAR UM AMBIENTE HARMONIOSO.

-DESESTIMULAR A PRÁTICA DE BULLYING E CYBERBULLYING

Vice Miriani e Daniela

Ação formação com os proatecs sobre as plataformas e uso dos recursos tecnológicos

1.     Preconceito e Gordofobia: Foram discutidos conceitos relacionados ao preconceito em geral, com ênfase na gordofobia, abordando como essas atitudes afetam as pessoas e como promover a empatia e o respeito.

2.     Bullying e Cyberbullying: A vice-diretora destacou as diferenças entre bullying tradicional e cyberbullying, discutindo estratégias para prevenir e combater essas formas de agressão e o papel de cada um na construção de um ambiente mais seguro e acolhedor.

3.     Convivência Escolar: A importância da convivência harmoniosa entre os alunos foi ressaltada, incluindo como resolver conflitos, colaborar e construir um ambiente escolar positivo.

As orientações incluíram dinâmicas e rodas de conversa para facilitar a compreensão e o engajamento dos alunos com esses temas.

1. Álcool:

   • Efeitos no Corpo e na Mente: Como o consumo de álcool afeta o sistema nervoso central, o fígado e outros órgãos, além dos impactos na coordenação, julgamento e comportamento.

   • Riscos Associados: Os riscos de consumo excessivo, como dependência, problemas de saúde a longo prazo (cirrose, problemas cardiovasculares), e as consequências sociais e legais.

   • Consumo Responsável: A importância de consumir álcool de forma responsável e os limites recomendados para evitar problemas de saúde e comportamentais.

   • Prevenção e Educação: Estratégias para evitar o consumo precoce de álcool e a importância de buscar ajuda se houver problemas relacionados ao uso.

2. Drogas:

   • Tipos de Drogas: Uma visão geral das diferentes drogas (como cannabis, cocaína, ecstasy, entre outras) e suas classificações (legais e ilegais).

   • Efeitos e Riscos: Como as drogas afetam o corpo e a mente, incluindo os efeitos imediatos e os riscos a longo prazo, como dependência, danos neurológicos e impactos na saúde mental e física.

   • Prevenção e Estratégias: Métodos para prevenir o uso de drogas, como desenvolver habilidades de resistência e buscar apoio de amigos, familiares e profissionais.

   • Conseqüências Legais e Sociais: Compreensão das possíveis implicações legais e sociais associadas ao uso de drogas.

1.     Preconceito e Gordofobia: Foram discutidos conceitos relacionados ao preconceito em geral, com ênfase na gordofobia, abordando como essas atitudes afetam as pessoas e como promover a empatia e o respeito.

2.     Bullying e Cyberbullying: A vice-diretora destacou as diferenças entre bullying tradicional e cyberbullying, discutindo estratégias para prevenir e combater essas formas de agressão e o papel de cada um na construção de um ambiente mais seguro e acolhedor.

3.     Convivência Escolar: A importância da convivência harmoniosa entre os alunos foi ressaltada, incluindo como resolver conflitos, colaborar e construir um ambiente escolar positivo.

As orientações incluíram dinâmicas e rodas de conversa para facilitar a compreensão e o engajamento dos alunos com esses temas.

Álcool:

1. Efeitos no Corpo e na Mente: Como o consumo de álcool afeta o sistema nervoso central, o fígado e outros órgãos, além dos impactos na coordenação, julgamento e comportamento.

2. Riscos Associados: Os riscos de consumo excessivo, como dependência, problemas de saúde a longo prazo (cirrose, problemas cardiovasculares), e as consequências sociais e legais.

3. Consumo Responsável: A importância de consumir álcool de forma responsável e os limites recomendados para evitar problemas de saúde e comportamentais.

4. Prevenção e Educação: Estratégias para evitar o consumo precoce de álcool e a importância de buscar ajuda se houver problemas relacionados ao uso.

Drogas:

1. Tipos de Drogas: Uma visão geral das diferentes drogas (como cannabis, cocaína, ecstasy, entre outras) e suas classificações (legais e ilegais).

2. Efeitos e Riscos: Como as drogas afetam o corpo e a mente, incluindo os efeitos imediatos e os riscos a longo prazo, como dependência, danos neurológicos e impactos na saúde mental e física.

3. Prevenção e Estratégias: Métodos para prevenir o uso de drogas, como desenvolver habilidades de resistência e buscar apoio de amigos, familiares e profissionais.

4. Conseqüências Legais e Sociais: Compreensão das possíveis implicações legais e sociais associadas ao uso de drogas.

Duração: 1 mês (com culminância no dia 20 de novembro, Dia da Consciência Negra)

Objetivo Geral:

Promover a valorização da cultura afro-brasileira e da história da população negra por meio de atividades artísticas, como coral, dança e poesia, reforçando a importância da consciência racial e do respeito à diversidade.

1. Recital de Poesia “Vozes que Ecoam”

o Objetivo: Promover um recital de poesias escritas por autores negros e pelos próprios alunos, abordando temas como identidade, resistência e racismo. Nas trocas de professores

Duração: 1 mês (com culminância no dia 20 de novembro, Dia da Consciência Negra)

Objetivo Geral:

Promover a valorização da cultura afro-brasileira e da história da população negra por meio de atividades artísticas, como coral, dança e poesia, reforçando a importância da consciência racial e do respeito à diversidade.

1. Recital de Poesia “Vozes que Ecoam”

o Objetivo: Promover um recital de poesias escritas por autores negros e pelos próprios alunos, abordando temas como identidade, resistência e racismo. Nas trocas de professores

• Nao violência nos atos e atitudes;

• Saber comunicar e interagir de acordo com o grupo;

• Democracia, decidir em grupo;

• Cuidados pessoais, higiene é tudo;

• Cuidados sociais: respeitar o ambiente.

As simulações contaram com a participação de mais de 1.000 alunos, que se engajaram ativamente e seguiram os protocolos de evacuação. A coordenação das evacuações foi eficiente, e os tempos de saída foram alcançados dentro dos padrões estipulados pelas normativas de segurança, o que demonstra a eficácia da preparação e do planejamento realizado.

Ao final de cada exercício, os participantes receberam orientações práticas e educativas, onde foram instruídos sobre como se portar em uma situação real de emergência. A ênfase foi dada à importância de manter a calma, seguir as sinalizações corretamente e, principalmente, à necessidade de respeitar e conservar os equipamentos de prevenção e combate a incêndio, como extintores, hidrantes e as saídas de emergência.

Ações realizadas durante o ano com nossos alunos

Consciência Negra e Novembro Azul

Diretor Alessandra Miriani

Vice Daniela Bianchi

PCG Thaís C P Viotti

PCA Ulisses Dumalakas

Evento realizado no dia 02/12 na câmara municipal

EE Prof Maria de Lourdes de França Silveira

O objetivo é garantir o processo de aprendizagem e de construção das competências necessárias para o exercício pleno da cidadania.