- AUTO AVALIAÇÃO: do trabalho do grupo

- CONCLUSÕES: a partir da realização do Seminário OLHAR ALÉM e respondendo à pergunta: 

  O projeto Além do Olhar, que faz parte da Unidade Curricular: Inclusão e Libras, tem por objetivo geral refletir de forma teórico-prática e por meio da metodologia de ação-reflexão-ação sobre a importância da relação escola-família no processo de Inclusão Escolar, entendendo-se esse termo como a aceitação e respeito do outro, com suas deficiências, necessidades e características. 

   A proposta terá como dois eixos: a realização de um Seminário, que terá uma programação de oficinas desenvolvidas pelos alunos, e o registro do percurso de cada grupo descrito neste diário de processo. (Esta é a apresentação da proposta com objetivo geral).

A partir das questões que serão trabalhadas por cada grupo, busca-se encontrar resposta ao seguinte problema: como olhamos para as ações inclusivas no contexto escolar? (Este é Problema da pesquisa)  

  Para a realização do Seminário foi elaborada uma pesquisa de campo, por meio do instrumento questionário, aplicado por meio do google forms, para investigar o tema-desafio escolhido. (Tipo de pesquisa realizada).

  As conclusões da pesquisa de campo, assim como o plano de ação para a realização da interação no Seminário, estarão descritas nos próximos itens.

Podemos concluir que não é nada fácil orientar essas crianças,  por isso  é nescessário de bons exemplos comportamentais dentro de casa, ter clareza e firmeza nas ordens, enfatizar as boas atitudes e sempre se dispôr a oferecer apoio e diálogo de uma forma amorosa.