<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>iDeaME: n Musiikkikasvatuspäivillä fasilitoima keskustelu jatkuu! by Tuija Elina Lindström</title>
      <link>https://padlet.com/tuijaelinalindstrom/iDeaME</link>
      <description>Julkaise vastauksesi keskustelun aiheeseen napsauttamalla alla olevaa plus-painiketta.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-10-27 14:41:53 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-10 14:15:46 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f4ac.png</url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>tuijaelinalindstrom</author>
         <link>https://padlet.com/tuijaelinalindstrom/iDeaME/wish/3663092266</link>
         <description><![CDATA[<p>Keskustelua Musiikkikasvatuspäivillä Kuopiossa --&gt; </p><ul><li><p>Kokkolan rokkikoulu toimii yhteistyössä perusopetuksen kanssa --&gt; toimisiko esimerkkinä siitä, kuinka saada kouluihin jalkautettua tukea luokanopettajan musiikinopetukseen? --&gt; amk, koulut? Musiikkipedagogit opettajien tueksi?, Tempo-orkesterit?</p></li><li><p>YT-ajoille ja VESOihin oepttajien täydennyskoulutusta? eism. Orff-työpaja; yhteisöjäm jotka voisivat kouluttaa on!</p></li><li><p>Perusopetuksessa ei välttämättä soiteta ollenkaan/todella vähän: musaopetuksen yhdenvertaisuus/tasa-arvo? Kontroloidaanko/kartoitetaanko tätä?</p></li><li><p>Taiteen perusopetuksen tehtävä vs perusopetus --&gt; "Mitäs jos liikuntakasvatuksen hoitaisivat urheiluseurat?"</p></li><li><p>"Soiva koulu on hyvinvoiva koulu." Musiikki koulun arkeen, näkyväksi!</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-03 07:52:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tuijaelinalindstrom/iDeaME/wish/3663092266</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tuijaelinalindstrom/iDeaME/wish/3675392533</link>
         <description><![CDATA[<p>Mikä on musiikin oppikirjojen ja muun materiaalin merkitys alakouluissa ja yläkoulun musiikin opetuksessa? Tällä hetkellä yläkouluissa on kirjavat käytännöt, koska ajantasaisia oppikirjoja ja nimenomaan perusopetukseen tehtyjä materiaaleja on niukasti, ja opettajat tekevät suuren osan materiaalista itse. Alakoulujen oppikirjamateriaalia pitää osa luokanopettajaopiskelijoista haastavana hyödyntää omien puutteellisten valmiuksien vuoksi. </p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-10 14:15:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tuijaelinalindstrom/iDeaME/wish/3675392533</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
