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      <title>Linha do Tempo: Educação Ambiental no Brasil e no Mundo by </title>
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      <description>Uma visão detalhada sobre a evolução da Educação Ambiental no Brasil e no mundo, com ênfase nas políticas e conferências principais que moldaram esta área do conhecimento.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-10-30 18:35:45 UTC</pubDate>
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         <title>1962: Publicação de Silent Spring por Rachel Carson</title>
         <author>gabrielbiouesb</author>
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         <description><![CDATA[Este livro seminal trouxe à luz os impactos dos pesticidas no meio ambiente, catalisando o movimento ambientalista global na década de 1960, e inspirando ações em prol da educação ambiental.]]></description>
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         <pubDate>2024-10-30 18:35:45 UTC</pubDate>
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         <title>1972: Conferência de Estocolmo</title>
         <author>gabrielbiouesb</author>
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         <description><![CDATA[A primeira grande conferência da ONU sobre meio ambiente, marcando um ponto de inflexão nas políticas ambientais globais e na educação ambiental.]]></description>
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         <pubDate>2024-10-30 18:35:45 UTC</pubDate>
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         <title>1975: Lançamento do Programa Internacional de Educação Ambiental (PIEA) pela UNESCO</title>
         <author>gabrielbiouesb</author>
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         <description><![CDATA[Considerado um marco, o PIEA foi projetado para promover a conscientização ambiental global e incentivar a educação ambiental em instituições de ensino.]]></description>
         <pubDate>2024-10-30 18:35:46 UTC</pubDate>
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         <title>1987: Relatório Brundtland é publicado</title>
         <author>gabrielbiouesb</author>
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         <description><![CDATA[Este relatório, oficialmente chamado de 'Nosso Futuro Comum', introduziu o conceito de desenvolvimento sustentável, um pilar da educação ambiental moderna.]]></description>
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         <pubDate>2024-10-30 18:35:46 UTC</pubDate>
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         <title>1992: Conferência do Rio (ECO-92)</title>
         <author>gabrielbiouesb</author>
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         <description><![CDATA[Um evento crucial que destacou a importância do desenvolvimento sustentável na educação ambiental, com a Declaração do Rio sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento.]]></description>
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         <pubDate>2024-10-30 18:35:46 UTC</pubDate>
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         <title>1999: Criação da Política Nacional de Educação Ambiental no Brasil</title>
         <author>gabrielbiouesb</author>
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         <description><![CDATA[Esta política estabelece diretrizes claras para a implementação da educação ambiental em todos os níveis de ensino no Brasil, promovendo a conscientização e práticas sustentáveis.]]></description>
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         <pubDate>2024-10-30 18:35:46 UTC</pubDate>
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         <title>2002: Cúpula Mundial sobre Desenvolvimento Sustentável (Rio +10)</title>
         <author>gabrielbiouesb</author>
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         <description><![CDATA[Reafirmou os compromissos com a educação para o desenvolvimento sustentável e avaliou os progressos desde a ECO-92.]]></description>
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         <pubDate>2024-10-30 18:35:46 UTC</pubDate>
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         <title>2009: Inclusão da Educação Ambiental nos Parâmetros Curriculares Nacionais no Brasil</title>
         <author>gabrielbiouesb</author>
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         <description><![CDATA[A educação ambiental se torna parte integral do currículo brasileiro, reforçando a importância de educar cidadãos conscientes e críticos.]]></description>
         <pubDate>2024-10-30 18:35:46 UTC</pubDate>
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         <title>2015: Acordo de Paris sobre Mudança Climática</title>
         <author>gabrielbiouesb</author>
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         <description><![CDATA[Embora focado na redução de emissões, este acordo global também enfatiza a educação ambiental como mecanismo crucial para enfrentar as mudanças climáticas.]]></description>
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         <pubDate>2024-10-30 18:35:46 UTC</pubDate>
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         <title>2021: Declaração de Berlim sobre a Educação para o Desenvolvimento Sustentável</title>
         <author>gabrielbiouesb</author>
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         <description><![CDATA[<p>A Declaração de Berlim sobre Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS) <strong>descreve uma série de políticas para transformar a aprendizagem para transformar a educação ambiental em um componente curricular básico presente em todos os níveis de educação até 2025</strong>.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-30 18:35:46 UTC</pubDate>
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         <title>É utilizado pela primeira vez o termo Educação Ambiental (1965)</title>
         <author>gabrielbiouesb</author>
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         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" class="sh-anchor" href="https://www.bing.com/ck/a?!&amp;&amp;p=b250efd1256d9f207dda1f62568d3e026f03b8f2a7e92e8b3d5801f7fe2e242cJmltdHM9MTczMDI0NjQwMA&amp;ptn=3&amp;ver=2&amp;hsh=4&amp;fclid=0278cd5d-13a5-6196-01e5-d87912d06035&amp;u=a1aHR0cHM6Ly93d3cuZ292LmJyL21tYS9wdC1ici9jb21wb3NpY2FvL3NlY2V4L2RlYS9lZHVjYWNhby1hbWJpZW50YWwtaW50ZXJuYWNpb25hbA&amp;ntb=1">O termo <strong>Educação Ambiental</strong> foi utilizado pela primeira vez em <strong>1965</strong>, durante a <strong>Conferência de Educação da Universidade de Keele, na Grã-Bretanha</strong></a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-30 18:41:03 UTC</pubDate>
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         <title>Criação da Secretaria Especial de Meio Ambiente-SEMA (1973)</title>
         <author>gabrielbiouesb</author>
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         <description><![CDATA[<p>Através do Decreto nº 73.030, de 30 <strong>de Outubro de 1973</strong>, foi criada a Secretaria Especial do Meio Ambiente (SEMA), vinculada ao Ministério do Interior (MINTER).</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-30 18:46:13 UTC</pubDate>
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         <title>Lei 6938/81 Estabelece a Política Nacional de Meio Ambiente - PNMA (1981)</title>
         <author>gabrielbiouesb</author>
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         <description><![CDATA[<p>A lei 6.938/81 dispõe sobre a <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/L6938.htm">Política Nacional do Meio Ambiente – PNMA</a>, estabelecendo diretrizes e instrumentos que orientam as empresas nas melhores práticas para o gerenciamento de atividades que de alguma forma interferem no meio ambiente.</p><p>Os objetivos da PNMA são preservação, melhoria e recuperação da qualidade ambiental. A lei busca assegurar à população condições propícia para seu desenvolvimento social e econômico.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-30 18:51:08 UTC</pubDate>
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         <title>Programa Nacional de Educação Ambiental (ProNEA) – 5ª edição (2018)</title>
         <author>gabrielbiouesb</author>
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         <description><![CDATA[<p>Suas ações destinam-se a assegurar, no âmbito educativo, a integração equilibrada das múltiplas dimensões da sustentabilidade - ambiental, social, ética, cultural, econômica, espacial e política - ao desenvolvimento do País, resultando em melhor qualidade de vida para toda a população brasileira, por intermédio do envolvimento e participação social na proteção e conservação ambiental e da manutenção dessas condições a longo prazo.&nbsp;&nbsp;</p>]]></description>
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