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      <title>DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL - PRÉSCOLAIRE-PRIMAIRE by CSS CS</title>
      <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i</link>
      <description>Découvrez différentes formations et capsules pédagogiques offertes gratuitement en ligne.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-11-11 14:26:16 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-03-03 21:33:12 UTC</lastBuildDate>
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      <item>
         <title>Utilisation de l&#39;outil</title>
         <author>csscs157</author>
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         <description><![CDATA[<div>Déplacez la bande verticale qui se trouve à droite des colonnes pour découvrir les formations et capsules pédagogiques proposées.<br>Déplacez la bande horizontale pour accéder à toutes les colonnes. Cliquez sur les liens en rose pour accéder aux présentations.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 14:36:26 UTC</pubDate>
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         <title>Intention</title>
         <author>csscs157</author>
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         <description><![CDATA[<div>L’équipe des services éducatifs du Centre de services scolaire de la Côte-du-Sud vous invite à développer vos compétences et habiletés à travers ces différentes thématiques. N'hésitez pas à échanger avec vos collègues pour approfondir vos réflexions et mettre de l'avant les pratiques gagnantes. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 14:38:25 UTC</pubDate>
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         <title>Grammaire: Village des Mots</title>
         <author>csscs157</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Quoi? </strong>Cette <a href="https://cscotedusud.sharepoint.com/:b:/r/sites/Grammaire-VillagedesMots/Documents%20partages/9-Autoformation_GUIDE_Village_des_Mots/1-Autoformation_grammaire_VDM_juin_2021.pdf?csf=1&amp;web=1&amp;e=c8Yk4z">démarche d'autoformation</a> s’adresse aux enseignants du primaire et aux enseignants orthopédagogues qui veulent s’initier aux fondements du Village des Mots et découvrir le matériel associé à ce projet d’enseignement de la grammaire.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 14:55:27 UTC</pubDate>
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         <title>RÉCIT: Enseigner et apprendre à distance</title>
         <author>csscs157</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Quoi?</strong> Découvrez les ateliers du RÉCIT sur des sujets variés (évaluation, ressources numériques, enseignement à distance, français, anglais, citoyenneté numérique,  PECHKUCHA <em>S'inspirer pour innover...</em>)<br><strong>Durée</strong>: 1h/atelier</div>]]></description>
         <enclosure url="https://sites.google.com/recitdp.qc.ca/fcc2020/accueil" />
         <pubDate>2020-11-11 15:13:19 UTC</pubDate>
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         <title>Enseigner l&#39;interprétation au primaire, 2e-3e cycle</title>
         <author>csscs157</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Quoi? </strong>Formation offerte par le MEQ portant sur la dimension de l’interprétation en lecture (théorie et&nbsp; ressources).<br><strong>Durée:</strong> 45 minutes<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Jrao16FGxeg&amp;list=PL7xK7_BJ0pSU-9VZmUVKu_PhhmwL-HbQO&amp;index=2">Visionner la formation</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 15:30:21 UTC</pubDate>
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         <title>L&#39;enseignement de la graphomotricité</title>
         <author>csscs157</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/913181024</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Quoi? </strong>&nbsp;Un document d'autoformation lié au guide <em>L’enseignement efficace de la graphomotricité au primaire </em>(version 2022-2023). Vous y retrouverez les liens vers les différentes parties du guide.<br><a href="https://cscotedusud.sharepoint.com/:b:/r/sites/Francais-primaire/Documents%20partages/04-GRAPHOMOTRICIT%C3%89/0-%20Autoformation_Guide_Grapho/Autoformation_synth%C3%A8se_grapho_22-23.pdf?csf=1&amp;web=1&amp;e=sg711i">Accéder au document d'autoformation</a><br><br>Une capsule de formation animée par Jacynthe Beaulieu, conseillère pédagogique, et Frédérique Michaud Dumont, ergothérapeute, est également proposée. <strong><br></strong><br><a href="https://cscotedusud.sharepoint.com/:u:/s/Francais-primaire/Ed5fE5Daa3hBv4-JdJZJJbcB5pHrjXMLFfl98U4EJ3_0ZA?e=WAInEC">Visionner la capsule</a> (durée : 80 minutes)</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 15:33:23 UTC</pubDate>
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         <title>Évaluer à distance</title>
         <author>csscs157</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Quoi?</strong> Webinaire offert par le CSS de Laval ayant pour sujet l'évaluation (principes, jugement professionnel, types d'évaluation)<br><strong>Durée</strong>: 1 heure</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/IVC8SlhV3pQ" />
         <pubDate>2020-11-11 15:50:14 UTC</pubDate>
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         <title>Formation TELUQ</title>
         <author>csscs157</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Quoi? </strong>Vous êtes invités à vous inscrire à la<a href="https://jenseigneadistance.teluq.ca/course/view.php?id=2"> formation J’enseigne à distance de la TÉLUQ</a>. Vous y trouverez une foule de ressources et de judicieux conseils.<br><strong>Durée:</strong> la formation complète est estimée à 15 heures approximativement.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 16:31:08 UTC</pubDate>
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         <title>Planification technologique </title>
         <author>csscs157</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Quoi?</strong> <a href="https://cscotedusud.sharepoint.com/sites/CommunautTIC/Documents%20partages/Forms/AllItems.aspx?id=%2Fsites%2FCommunautTIC%2FDocuments%20partages%2FPour%20d%C3%A9marrer%20une%20classe%20d%27enseignement%20%C3%A0%20distance%2FOrganisation%20num%C3%A9rique%20rentr%C3%A9e%202020%2D2021%20%2D%20Liste%20%C3%A0%20cocher%2Epdf&amp;parent=%2Fsites%2FCommunautTIC%2FDocuments%20partages%2FPour%20d%C3%A9marrer%20une%20classe%20d%27enseignement%20%C3%A0%20distance&amp;p=true&amp;originalPath=aHR0cHM6Ly9jc2NvdGVkdXN1ZC5zaGFyZXBvaW50LmNvbS86Yjovcy9Db21tdW5hdXRUSUMvRVRJMFQxTmtvRHhJcnZoVnJYa29TN1lCMC1CU2lOZS1DbFh2ZjBVeG50N1dyZz9ydGltZT13VEZSS0ZpRzJFZw">Cette liste à cocher</a> destinée aux enseignants contient diverses capsules afin de se préparer à une éventuelle fermeture de classe. Elle cible les priorités de formation sur les outils technologiques. Des capsules vidéo sont disponibles pour tous les points soulignés dans cette liste.<br><strong>Durée: </strong>1 heure excluant les webinaires</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 17:14:16 UTC</pubDate>
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         <title>Ressources pour implanter la causerie dans votre classe</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/914231222</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Quoi?</strong></div><ul><li><a href="https://cscotedusud.sharepoint.com/:f:/r/sites/Mathmatiqueauprimaire/Documents%20partages/General/03%20-Causerie%20math%C3%A9matique?csf=1&amp;web=1&amp;e=eI12qa">Enregistrement de la formation</a> (CSSCS, 90 minutes)</li><li><a href="https://cscotedusud.sharepoint.com/:p:/r/sites/Mathmatiqueauprimaire/Documents%20partages/General/3%20-Causerie%20math%C3%A9matique/1-Qu%27est%20ce%20que%20la%20causerie/1-Causerie_2020-08-26_PM.pptx?d=wc9c435d635f54ab7905b15bb8bfe8b0c&amp;csf=1&amp;web=1&amp;e=7iG9Te">Présentation de la formation</a></li><li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ns8e6KabIoI&amp;feature=emb_title">Vidéo Bavardages sur le calcul mental (Ontario, 12 minutes)</a></li><li><a href="https://cscotedusud.sharepoint.com/:f:/r/sites/Mathmatiqueauprimaire/Documents%20partages/General/3%20-Causerie%20math%C3%A9matique?csf=1&amp;web=1&amp;e=Avpgk8">Banque d'activités pour le primaire</a></li></ul>]]></description>
         <pubDate>2020-11-11 20:30:53 UTC</pubDate>
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         <title>Citoyenneté numérique</title>
         <author>csscs157</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/918333841</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Quoi? </strong>Formation et webinaire sur le thème <a href="https://www.citnum.ca/co-construire"><strong>Co-construire des règles avec nos élèves</strong></a><strong><br>Durée: 1 heure</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/AaAPb4ryKBQ" />
         <pubDate>2020-11-12 20:18:22 UTC</pubDate>
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         <title>Présentation du RIM</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/938168727</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Quoi? </strong>  Enregistrement de la présentation du Référentiel d'intervention en mathématique du 27 août 2020<br><strong>Durée</strong> : 95 minutes</div><ul><li><a href="https://cscotedusud.sharepoint.com/:u:/r/sites/Mathmatiqueauprimaire/Documents%20partages/General/0.R%C3%A9f%C3%A9rentiel%20d%27intervention%20en%20math%C3%A9matique/Pr%C3%A9sentationRIM.com.url?csf=1&amp;web=1&amp;e=DcWljg">Lien vers l'enregistrement</a></li><li><a href="https://cscotedusud.sharepoint.com/:p:/r/sites/Mathmatiqueauprimaire/Documents%20partages/General/0.R%C3%A9f%C3%A9rentiel%20d%27intervention%20en%20math%C3%A9matique/PresentationPrimaire%20RIM.pptx?d=wba6fc5b993164558805cefd826275282&amp;csf=1&amp;web=1&amp;e=NRpCg8">Lien vers le document de présentation</a></li><li><a href="http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/dpse/adaptation_serv_compl/Referentiel-mathematique.PDF">Lien vers le RIM</a></li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-18 18:25:38 UTC</pubDate>
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         <title>Le croquis-note en univers social</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/938252074</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Quoi?</strong> Comment organiser l’information efficacement et de façon imagée? En mettant à profit les technologies, il existe des méthodes pour transmettre des idées de manière visuelle et organiser sa pensée de façon créative. Pour cela, il n'est pas nécessaire d'être maître dans l'art du dessin! Dans l'atelier, nous vous proposerons quelques bases pour faire du croquis-note (en anglais sketchnoting) de manière efficace avec des applications simples comme Paper ou Sketches. Vous apprendrez ainsi comment interpréter un document avec vos élèves à l’aide du croquis-note, illustrer les attributs essentiels d’un concept et schématiser le territoire.(Par le Récit US)<br><strong>Durée: </strong>75 minutes<br><a href="https://www.youtube.com/watch?reload=9&amp;v=YBnFWHVr8s8&amp;feature=emb_logo">Lien vers le webinaire</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-18 18:41:09 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Soutenir à distance des élèves ayant des besoins particuliers-partie 1</title>
         <author>sobre1975</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/941330292</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Quoi?</strong> Les fondamentaux de l'enseignement à distance avec des élèves en difficulté<br><strong>Durée:</strong> 1 heure</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/9PUZm5dB-QI" />
         <pubDate>2020-11-19 14:05:18 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Soutenir à distance des élèves ayant des besoins particuliers-partie 2</title>
         <author>sobre1975</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/941335472</link>
         <description><![CDATA[<div>Quoi? Les outils numériques pour soutenir la conception universelle d'apprentissage à distance<br>Durée: 1 heure</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/6fM2Cie7a70" />
         <pubDate>2020-11-19 14:06:13 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>L&#39;éducation positive </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Quoi? </strong>Conférence donnée par M. Richard Robillard sur les fondements d'une éducation positive au primaire.<br><strong>Durée</strong>: 1h20<br><a href="https://youtu.be/f7kgvMsUQ20">Lien vers la conférence</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-19 17:24:13 UTC</pubDate>
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         <title>Comportement 101</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Quoi? </strong>Capsule de formation présentant les concepts de base à appliquer pour favoriser une bonne gestion de classe.<br><strong>Durée</strong>: 1h30 <br><a href="https://youtu.be/IE8V8D80IzQ">Lien vers la capsule</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-19 17:32:56 UTC</pubDate>
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         <title>Interventions universelles au service de garde</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Quoi? Destinées aux éducatrices en service de garde, cette capsule présente des interventions universelles à privilégier pour faciliter l'adaptation de tous les élèves.<br>Durée: 1h10<br><a href="https://youtu.be/1_wjlFJRHg0">Lien vers la capsule</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-19 17:36:25 UTC</pubDate>
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         <title>Programme CAPS pour les enseignants spécialistes (capsules à télécharger pour une utilisation optimale)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/942688015</link>
         <description><![CDATA[<div>Quoi? Capsules pour expliquer le programme CAPS (déficience intellectuelle moyenne à sévère) aux enseignants spécialistes et soutenir les directions d'école.<br>Durée: variable pour chaque capsule<br>* <a href="https://cscotedusud-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/frene346_cscotesud_qc_ca/ESuDSf-ETGJDvB_s7Vh4GxkBSLfj0Jy02G9GWLaCcTh2ww?e=HCKbm9">Présentation aux directions d'école</a><br>* <a href="https://cscotedusud-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/frene346_cscotesud_qc_ca/ERSKi_V6xwFGlSwWB5rJGD8BpKstort8rEFwnNPiQDNcTQ?e=rc0erJ">Présentation du programme CAPS</a><br>* <a href="https://cscotedusud-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/frene346_cscotesud_qc_ca/EXMz3Mx-UPFGjCTZAdkawI0BU0MysJEld4mC2ytMmAE4Fg?e=hfKPnT">Enseignants spécialistes en arts</a><br>* <a href="https://cscotedusud-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/frene346_cscotesud_qc_ca/EYqkULaU7EZLgyATKj4SJw4BqNrOX6fkQCNv-eewIFjBbQ?e=QtWrn1">Enseignants spécialistes en éducation physique</a><br>* <a href="https://cscotedusud-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/frene346_cscotesud_qc_ca/EecqYCOJ3oRKi_XFTjhcvKUBzDKz6hDeN9EeCdCfbeqq5A?e=qoaecf">Collaboration entre intervenants</a><br>* <a href="https://cscotedusud-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/frene346_cscotesud_qc_ca/ETWME8iYmk9Ir7WZsDDGpDoBd-gutIT9GBWxhyJuc59TKw?e=tWWYKd">Planification et évaluation</a></div>]]></description>
         <pubDate>2020-11-19 18:10:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Le sens de la fraction</title>
         <author>csscs157</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/989239020</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Quoi?</strong> <a href="https://web.microsoftstream.com/video/a14edc13-f20e-4e0d-b003-fe3c724037e9?st=8">Lien vers l'enregistrement</a><br>Présentation des incontournables pour une compréhension en profondeur du sens de la fraction : étapes de développement du sens de la fraction, principes didactiques, activités de découverte et représentation concrète, questionnement efficace, etc. <br><strong>Durée : </strong>1h47<br>Document de présentation</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/846041986/dc3f36b6928aa32384a03a7b23d074f4/SensFraction2020_12_04.pdf" />
         <pubDate>2020-12-04 20:54:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>« Adapter sa gestion de classe, établir un code d’éthique et intervenir efficacement avec nos élèves ». </title>
         <author>csscs157</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/1038377953</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Quoi?</strong> : Voici l'<a href="https://youtu.be/_FiwZv6F-7s">enregistrement </a> de la première partie de la formation sur la <strong>citoyenneté à l'ère du numérique : </strong></div><div><strong>« Adapter sa gestion de classe, établir un code d’éthique et intervenir efficacement avec nos élèves ».</strong> <br><strong>Durée</strong>: 1h30<br>Documentation sur <a href="https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vQ8_3fHbhch7B1H_kG8uLV4tC0t6fdefaVgFbO8Lf5PoEijpPTk5JDPBppW5yVGSF7B1d2CcDykO0hy/pub?start=false&amp;loop=false&amp;delayms=60000&amp;slide=id.gad10cfd975_1_10"><strong>monurl.ca/csscs2711</strong></a> et sur le <a href="https://cscotedusud.sharepoint.com/sites/CommunautTIC/SitePages/Sensibilisation-%C3%A0-l'usage-des-outils-num%C3%A9riques.aspx?source=https://cscotedusud.sharepoint.com/sites/CommunautTIC/SitePages/Forms/ByAuthor.aspx">SharePoint de la communauté TIC RÉCIT</a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/_FiwZv6F-7s" />
         <pubDate>2020-12-22 16:41:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Parie 2 Gestion de classe</title>
         <author>csscs157</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/1074034772</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Quoi?</strong> Voici le lien de la deuxième partie.<br><strong>Durée</strong>: 1h30<br>Toutes les ressources se retrouvent sur le<a href="https://cscotedusud.sharepoint.com/sites/CommunautTIC/SitePages/Sensibilisation-%C3%A0-l'usage-des-outils-num%C3%A9riques.aspx?source=https://cscotedusud.sharepoint.com/sites/CommunautTIC/SitePages/Forms/ByAuthor.aspx"> SharePoint de la communauté TIC RÉCIT</a> </div>]]></description>
         <enclosure url="http://youtu.be/UUDtn9zUo6U" />
         <pubDate>2021-01-11 14:01:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La prévention des agressions sexuelles au primaire</title>
         <author>csscs157</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/1074154846</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Quoi? </strong>Formation pour démystifier la thématique des agressions sexuelles en 1ère, 3e et 5e année et outiller pour animer les contenus.<br><strong>Durée:</strong> 2 heures<br><a href="https://campus.recit.qc.ca/course/view.php?id=304">Cours : La prévention des agressions sexuelles au primaire (mise à jour) (recit.qc.ca)</a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-11 14:26:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Les bases en éducation à la sexualité</title>
         <author>csscs157</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/1074201600</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Quoi?</strong> Formation qui a pour objectif d'offrir une vision globale de ce qu'est l’éducation à la sexualité, les valeurs véhiculées, les contenus prescrits au primaire et au secondaire et quelques principes de base sur l’aisance. <br><strong>Durée:</strong> 60 à 90 minutes<br><a href="https://campus.recit.qc.ca/enrol/index.php?id=292">Les bases de l’éducation à la sexualité (recit.qc.ca)</a><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-11 14:34:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Santé affective et relationnelle: pistes de réflexion et d&#39;action</title>
         <author>csscs157</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/1074254498</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Quoi? </strong>Formation pour vous outiller pour l'animation de la thématique Vie affective et amoureuse.<br><strong>Durée: </strong>3 heures<br><a href="https://campus.recit.qc.ca/enrol/index.php?id=266">Santé affective et relationnelle (recit.qc.ca)</a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-11 14:44:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>LES FAITS NUMÉRIQUES DE MULTIPLICATION ET DE DIVISION: ​UNE QUESTION DE CONCERTATION</title>
         <author>csscs157</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/1121760823</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Quoi? </strong>Pour favoriser avec la maîtrise des faits numériques de multiplication et de division, la concertation au sein de l’école est un incontournable. </div><div>Lors de cette rencontre, le point sera fait sur les attentes pour chaque degré et les éléments à considérer pour s’assurer d’un apprentissage durable et en profondeur. </div><div>Des activités seront proposées pour chaque degré concerné. <br><strong>Durée: </strong>60 minutes<br><a href="https://web.microsoftstream.com/video/4fefa0d2-2770-4f97-b127-073de545d69a?st=120">Lien vers l'enregistrement</a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/846041986/1318b2acd88b667ecccb727305c8580d/2021_01_22_Faits_num_riquesMultDiv.pdf" />
         <pubDate>2021-01-25 13:26:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>LES FAITS NUMÉRIQUES D’ADDITION ET DE SOUSTRACTION: ​UNE QUESTION DE CONCERTATION</title>
         <author>csscs157</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/1121795671</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Quoi ? </strong>Pour favoriser la maîtrise des faits numériques d’addition et de soustraction, la concertation au sein de l’école est un incontournable. </div><div>Lors de cette rencontre, le point sera fait sur les attentes pour chaque degré et les éléments à considérer pour s’assurer d’un apprentissage durable et en profondeur. </div><div>Des activités seront proposées pour chaque degré concerné. <br><a href="https://web.microsoftstream.com/video/35429cae-8962-4440-97a7-451861f5ad7e?st=35">Lien vers l'enregistrement</a><br><strong>Durée: 7</strong>0 minutes</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/846041986/d881ea10b5a1ed2515b29cb4e5486f5f/2021_01_22_Faits_num_riquesAddSous.pdf" />
         <pubDate>2021-01-25 13:34:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Le développement du concept de nombre décimal chez l’élève (3e à 6e année)</title>
         <author>csscs157</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/1170218927</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Quoi?</strong></div><ol><li><strong>Connaitre et comprendre les contenus à enseigner;</strong>​​</li><li><strong>Comprendre les difficultés des élèves;</strong>​​</li><li><strong>S’outiller pour soutenir la compréhension, la fluidité et la flexibilité des nombres décimaux.</strong></li></ol><div>Durée: 85 minutes<br><a href="https://web.microsoftstream.com/video/ad87e006-07aa-40d9-b055-a6060a89e440">Lien vers l'enregistrement</a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/846041986/d4ee00fcb75c5db4cdcef9b9f3de79cc/000_2021_02_05_FormationNombresDecimaux.pdf" />
         <pubDate>2021-02-05 20:38:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Création de capsules pédagogiques</title>
         <author>csscs157</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/1315848452</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Quoi? </strong>Parcours d'autoformation pour les enseignants dans le but de se familiariser avec la création de capsules pédagogiques. </div><div>Merci aux collègues du RÉCIT du CSSMB pour leur partage sur Google site </div><div><a href="https://sites.google.com/ggl.csmb.qc.ca/capsulespedagogiques/accueil">https://sites.google.com/ggl.csmb.qc.ca/capsulespedagogiques/accueil </a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-16 14:19:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>NOUVEAUTÉ - Enseigner les maths à l&#39;aide de la littérature jeunesse </title>
         <author>csscs157</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/1537165464</link>
         <description><![CDATA[<div>Présenté par EER, une enseignante de 2e année, Caroline Boudreau (CSS Chic-Chocs), partage son processus d'intégration de la littérature en enseignement de la mathématique.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://eer.qc.ca/developpement-professionnel/ressource/60a401481c72c207d758f7c1" />
         <pubDate>2021-05-18 19:05:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Plan d&#39;appropriation du projet Graphiloup (l&#39;enseignement des graphies au 1er cycle)</title>
         <author>csscs157</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/1686127108</link>
         <description><![CDATA[<div>Quoi? <a href="https://cscotedusud.sharepoint.com/:b:/r/sites/Francais-primaire/Documents%20partages/01-LIRE/D-Routine%20Graphiloup_1er%20cycle%20(identification%20des%20mots)/Balado%20Graphiloup%20et%20plan%20d%27appropriation/Appropriation_Graphiloup_1er%20cycle_2022.pdf?csf=1&amp;web=1&amp;e=fOu9LS">Plan d'appropriation</a> pour les enseignants qui veulent intégrer et/ou mieux connaitre cette routine d'enseignement des graphies et des mots fréquents. <br><br>De plus, un <a href="https://cscotedusud.sharepoint.com/:u:/r/sites/Francais-primaire/Documents%20partages/01-LIRE/D-Routine%20Graphiloup_1er%20cycle%20(identification%20des%20mots)/Balado%20Graphiloup%20et%20plan%20d%27appropriation/Balado%20Graphiloup.url?csf=1&amp;web=1&amp;e=p4JE5b">balado</a> comprenant six épisodes a été créé pour répondre aux questions les plus fréquemment posées par les enseignants utilisant cette routine.<br><br>Enfin, un outil de dépistage a été développé pour les élèves de 1e année. Celui-ci permet de vérifier la progression des élèves en lien avec les habiletés de décodage. La formation offerte à l'automne 2021 est disponible<a href="https://cscotedusud.sharepoint.com/:v:/s/Ens_adapt_scolaire/EZeDe7Ltf8pKgpHuDeM_F5oBoHwFx_xa7VGA0aUQAIQ9FQ?e=O1bMND"> ici</a> .&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-08-19 14:32:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Pratiques efficaces en écriture 1er cycle</title>
         <author>csscs157</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/1716022087</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Partie 1:</strong> Formation présentant les pratiques à mettre en place en classe dès la 1re année afin d'amener les élèves à développer leur compétence à écrire au 1er cycle du primaire.<br><a href="https://cscotedusud.sharepoint.com/:f:/r/sites/Francais-primaire/Documents%20partages/12-FORMATIONS_CS_et%20Minist%C3%A8re/2-%C3%89crire_1erC_27_aout_2021?csf=1&amp;web=1&amp;e=QhK9Y5">Accéder à la capsule de formation et à la documentation<br></a><strong>Durée</strong>: 110 minutes<br><br><strong>Partie 2</strong> : Formation présentant les pratiques de base des ateliers d'écriture pour les enseignants du 1er cycle du primaire.<br><a href="https://cscotedusud.sharepoint.com/:f:/r/sites/Francais-primaire/Documents%20partages/12-FORMATIONS_CS_et%20Minist%C3%A8re/3-Ateliers_d%27%C3%A9criture_1er_cycle_12_oct_2021?csf=1&amp;web=1&amp;e=kOXgcv">Accéder à la capsule de formation et à la documentation</a><br><strong>Durée</strong> : 50 minutes<br><br><strong>Partie 3</strong>: Présentation sur l'utilisation de Scratch Junior en 1re année.<br><a href="https://cscotedusud.sharepoint.com/:f:/r/sites/Francais-primaire/Documents%20partages/12-FORMATIONS_CS_et%20Minist%C3%A8re/4_ScratchJR_%C3%A9criture?csf=1&amp;web=1&amp;e=eqUH4p">Accéder à la capsule de formation et à la documentation</a><br><strong>Durée</strong>: 30 minutes</div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/846041986/4f4465084e8dda28e64ed59d2c06a47e/Capture.GIF" />
         <pubDate>2021-09-03 20:30:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Le carnet de lecture 2e-3e cycle, parties 1 et 2</title>
         <author>csscs157</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/1716026860</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Quoi? </strong>Formation traitant du carnet de lecture comme aide à l'apprentissage et à l'évaluation des quatre dimensions en lecture.<br><a href="https://cscotedusud.sharepoint.com/:f:/s/Francais-primaire/EiSad7wZzBVJsDlyIVsBLeQB2HqEW_IUnrZGmXtMnBGgXQ?e=89dRXN">Accéder aux capsules de formation et aux documents </a><br><strong>Durée</strong>: 2 rencontres de 60 minutes</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/846041986/d66016609b16d1556ae9d996ed85b949/Capture2.JPG" />
         <pubDate>2021-09-03 20:35:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Café MathX</title>
         <author>csscs157</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/1771904428</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Quoi </strong>? Portrait de classe en mathématique - un avant-goût (2021-06-04)<br>Voici la <a href="https://cscotedusud-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/lavok843_cscotesud_qc_ca/EZJ99UHm1RtKkj7w6bsEgGEB5i5E1W4WQ0jqAE7Wm0gBXg?e=qTH1yd">présentation</a>_2021-06-04</div>]]></description>
         <enclosure url="https://web.microsoftstream.com/video/d7ac47e1-40c9-4107-9d4b-13c0aab06376?st=16" />
         <pubDate>2021-09-27 17:15:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/1771904428</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Portrait de classe en mathématique Nombres naturels</title>
         <author>csscs157</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/1771911873</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Quoi ? </strong>: Les nombres naturels (2021-08-26)<br>Voici la présentation : 2021-08-26_<a href="https://cscotedusud-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/lavok843_cscotesud_qc_ca/EVcEWfwK8c1Ai4wiQAj9OhABVaCFcVm0S4QY_hCEv6uQGg?e=HbM6lJ">Portrait_Mathematique.pdf</a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://can01.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Fcscotedusud.sharepoint.com%2F%3Av%3A%2Fs%2FMathmatiqueauprimaire%2FEaH3SO4vI0FFmc4PIMidgaEBPO9CjNTphFDH7yJAioUApQ&amp;data=04%7C01%7C%7C422c9e76eb2a4d82171b08d97e015853%7C368aa40d8032478f83f967dba135eedd%7C0%7C0%7C637679366500981387%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJWIjoiMC4wLjAwMDAiLCJQIjoiV2luMzIiLCJBTiI6Ik1haWwiLCJXVCI6Mn0%3D%7C1000&amp;sdata=GHfdBS1lNpgAgQ8DSCFS1nAygpQcuelo5tixYRp11i8%3D&amp;reserved=0" />
         <pubDate>2021-09-27 17:17:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Citoyenneté à l&#39;ère du numérique - Pour le personnel du CSSCS</title>
         <author>csscs157</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Quoi ?</strong> Vidéo de présentation pour le personnel du Centre de services scolaire<br><a href="https://cscotedusud.sharepoint.com/:b:/s/CommunautTIC/Ef7PNRcPx8dCmpX2_Z75x8EB7vNrVRAlZnVyqnH_OqK49A?e=0TEPY8&amp;xsdata=MDN8MDF8fDdkODEwY2MwY2JlMDQxMWZiMWQ0NDNkNTI1ZDJmYWI2fDM2OGFhNDBkODAzMjQ3OGY4M2Y5NjdkYmExMzVlZWRkfDF8MHw2Mzc2NzUwMjI4NTIyMzI5NDV8R29vZHxWR1ZoYlhOVFpXTjFjbWwwZVZObGNuWnBZMlY4ZXlKV0lqb2lNQzR3TGpBd01EQWlMQ0pRSWpvaUlpd2lRVTRpT2lJaUxDSlhWQ0k2TVRKOQ%3D%3D&amp;sdata=SVVEeEcweW0wa01NYW1jQmsyRHA3dHA2OHNNSHhUeHRzRUxpVjI3VW8ybz0%3D&amp;ovuser=368aa40d-8032-478f-83f9-67dba135eedd%2CLavoK843%40cscotesud.qc.ca">Canevas</a> de présentation de la Charte incluant un questionnaire aux élèves (à dupliquer)</div><div><a href="https://cscotedusud.sharepoint.com/:b:/s/CommunautTIC/EXlpL54gF7RAqVj3mD2fAS4BMXZ0zpFfmEx1NwcWLcWbCw?e=1SHttb">Activités pédagogiques</a> liées aux différentes catégories de la Charte</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/tRUhGMBZKlA" />
         <pubDate>2021-09-27 17:39:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Citoyenneté à l&#39;ère du numérique - À présenter aux élèves</title>
         <author>csscs157</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/1771979380</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Quoi ?</strong> <a href="https://youtu.be/jg2lDhzbfqI">Vidéo pour la présentation de la Charte de la citoyenneté numérique<strong>&nbsp;aux élèves</strong></a>&nbsp;<br><a href="https://cscotedusud.sharepoint.com/:b:/s/CommunautTIC/EXlpL54gF7RAqVj3mD2fAS4BMXZ0zpFfmEx1NwcWLcWbCw?e=1SHttb">Activités pédagogiques</a> liées aux différentes catégories de la Charte</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/jg2lDhzbfqI" />
         <pubDate>2021-09-27 17:39:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Guide complet du développement des habiletés graphomotrices à l&#39;éducation préscolaire disponible dans la section &quot;Bibliothèque de documents &amp; de références pédagogiques&quot;. </title>
         <author>csscs157</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/1775184926</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>QUOI ?</strong><br><strong><em>Une formation autoportante</em></strong>: <br>1. Capsules de formation animées par Marie-Isabelle Caissie et Jacynthe Beaulieu, conseillères pédagogiques et Frédérique Michaud-Dumont, ergothérapeute.<br> 2. Documents de référence à lire et à imprimer.<br><br>Voici le lien vers le <a href="https://cscotedusud.sharepoint.com/:b:/s/educationprescolaire_csscs/EVOo1LjtdZJBvxsqrIddB1QBZu_L5mHa0AAWi-WlHcoJfg?e=KpfSOV">plan d'appropriation </a><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-28 16:02:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Formation autoportante visant l&#39;appropriation du programme-cycle de l&#39;éducation préscolaire</title>
         <author>csscs157</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/1775391148</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>QUOI?</strong><br><strong>4 capsules de présentation du programme-cycle de l'éducation préscolaire</strong>, animées par Marie-Isabelle Caissie.<br>1. <a href="https://cscotedusud.sharepoint.com/:w:/r/sites/educationprescolaire_csscs/_layouts/15/Doc.aspx?sourcedoc=%7B52D1E5FC-CC12-466D-BD6D-8575087758E7%7D&amp;file=Canevas_%C3%A9coute_1%C3%A04_Programme-cycle.docx&amp;action=default&amp;mobileredirect=true">Canevas d'écoute des capsules</a> 1 à 4<br>2. Lien vers la <a href="https://cscotedusud.sharepoint.com/sites/educationprescolaire_csscs/SitePages/Programme-cycle-d'%C3%A9ducation-pr%C3%A9scolaire.aspx">page de site SharePoint Éducation préscolaire</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-28 17:09:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Portrait de Classe des compétences</title>
         <author>csscs157</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/1946950116</link>
         <description><![CDATA[<div>Voici <a href="https://cscotedusud.sharepoint.com/sites/Mathmatiqueauprimaire/Documents%20partages/General/Recordings/Affichage%20seul/R%C3%A9union%20dans%20%C2%AB%C2%A0General%C2%A0%C2%BB-20211119_135939-Enregistrement%20de%20la%20r%C3%A9union.mp4?web=1">le lien</a> pour la formation<br>Voici le document.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-14 13:33:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Les comportements sexualisés et le dévoilement d’agression sexuelle des enfants âgés de 6 à 12 ans en contexte scolaire </title>
         <author>csscs157</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/1974221108</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Quoi ?</strong> Formation gratuite en ligne de la Fondation Marie-Vincent pour outiller le personnel scolaire sur les comportements sexuels problématiques, les interventions adéquates, les façons de réagir en cas de dévoilement d'une agression sexuelle d'un enfant et les actions à entreprendre pour signaler une agression sexuelle.<br><br><strong>Durée: </strong>3 heures<br><br><a href="https://marie-vincent.uxpertise.ca/catalogItemDetails/les-comportements-sexualises-et-le-devoilement-d-agression-s/195/-1/-1">Plate-forme d'inscription</a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-01-04 13:58:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Webinaire L’inclusion de la diversité sexuelle et de genre en milieu scolaire</title>
         <author>csscs157</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/1980607412</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Quoi ? </strong>Webinaire de Laurence Rouleau, stagiaire en sexologie au RÉCIT DP. Les intentions sont d'améliorer ses connaissances quant à la diversité sexuelle et de genre en plus de réfléchir<strong> </strong>à sa pratique afin d’être plus inclusif.ve de la diversité sexuelle et de genre lors de ses&nbsp;interventions.<br><strong>Durée: </strong>1h30<br><a href="https://drive.google.com/file/d/1AQthE_W3gvXdzB0Sal4fnhbUOtfnm2HE/view">Lien vers le webinaire</a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-01-07 14:36:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La gestion des comportements avec Steve Bissonette- en ligne ou en présence</title>
         <author>csscs157</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/1997909565</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Quoi? </strong>Causerie avec Benoit Petit et Steve Bissonette sur l'importance de nommer explicitement les comportements attendus et d'engager les élèves pour soutenir leur motivation.<br><strong>Durée</strong>: 35 minutes</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.pscp.tv/w/1yoKMaPzmEzKQ" />
         <pubDate>2022-01-18 13:40:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Causerie sur la régulation émotionnelle</title>
         <author>csscs157</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/1997910137</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Quoi ? </strong><a href="https://youtu.be/bUxt4NXxPRo">Causerie au regard de la régulation émotionnelle"</a> avec la Dre Tina Montreuil, professeure à l'université McGill, au regard de la régulation émotionnelle".<br>*Début à 6 min 30 <br><strong>Durée</strong>: 38 min&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/846041986/9373e7e32638ce99f9033ffea8e7cfdf/r_gulation__motionnelle.png" />
         <pubDate>2022-01-18 13:40:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La gestion de classe</title>
         <author>csscs157</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/1997910513</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Quoi?</strong> Genially sur le développement des relations sociales positives.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/5ecea5b1ae02a30dabf2230f/horizontal-infographic-review-copie-gestion-de-classe-de-nancy-gaudreau" />
         <pubDate>2022-01-18 13:40:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Présentation des unités littéraires sur la bande dessinée</title>
         <author>csscs157</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/2238313550</link>
         <description><![CDATA[<div>Dans l'univers de la bande dessinée au <strong>2e cycle du primaire</strong><br><a href="https://cscotedusud.sharepoint.com/:f:/r/sites/Francais-primaire/Documents%20partages/00-%20Act.%20p%C3%A9dagogiques%20%C3%A0%20partir%20LITT%C3%89RATURE/Unit%C3%A9s_litt%C3%A9raires/2e_cycle/Bande%20dessin%C3%A9e_NOUVEAU_emprunt%20CSSCS?csf=1&amp;web=1&amp;e=gVGOOJ">Accéder à la capsule et à la documentation</a><br><strong>Durée</strong> : 40 minutes<br><br>Dans l'univers de la bande dessinée au <strong>3e cycle du primaire<br></strong><a href="https://cscotedusud.sharepoint.com/:f:/r/sites/Francais-primaire/Documents%20partages/00-%20Act.%20p%C3%A9dagogiques%20%C3%A0%20partir%20LITT%C3%89RATURE/Unit%C3%A9s_litt%C3%A9raires/3e_cycle/1-unit%C3%A9_BD_NOUVEAUT%C3%89_csscs?csf=1&amp;web=1&amp;e=zFWGH0">Accéder à la capsule et à la documentation</a><strong><br>Durée : </strong>35 minutes</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-06 19:15:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Portrait de classe Fraction</title>
         <author>csscs157</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/2253537431</link>
         <description><![CDATA[<div>Voici le <a href="https://cscotedusud.sharepoint.com/sites/Mathmatiqueauprimaire/Documents%20partages/General/Recordings/Affichage%20seul/R%C3%A9union%20dans%20%C2%AB%C2%A0G%C3%A9n%C3%A9ral%C2%A0%C2%BB-20220204_080154-Enregistrement%20de%20la%20r%C3%A9union.mp4?web=1">lien </a>pour la présentation vidéo de la formation</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-02 16:07:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Portrait de classe nombres décimaux</title>
         <author>csscs157</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/2253538316</link>
         <description><![CDATA[<div>Voici le <a href="https://cscotedusud.sharepoint.com/sites/Mathmatiqueauprimaire/Documents%20partages/General/Recordings/Affichage%20seul/R%C3%A9union%20dans%20%C2%AB%C2%A0G%C3%A9n%C3%A9ral%C2%A0%C2%BB-20220429_080110-Enregistrement%20de%20la%20r%C3%A9union.mp4?web=1">lien</a> pour la présentation vidéo</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-02 16:09:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Enseigner la réaction au 1er cycle à l&#39;aide de la littérature jeunesse(MEQ 2019)</title>
         <author>csscs157</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/2261498242</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Quoi?</strong> Formation visant à démontrer comment utiliser la littérature jeunesse pour enseigner la réaction en lecture.<br><strong>Durée: </strong>16 minutes <br><a href="https://cscotedusud.sharepoint.com/:f:/r/sites/Francais-primaire/Documents%20partages/12-FORMATIONS_CS_et%20Minist%C3%A8re/MEES_La%20r%C3%A9action%20au%201er%20cycle?csf=1&amp;web=1&amp;e=uUVC2p">Lien pour accéder à la formation</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-15 18:53:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Les nouveautés au 1er cycle (août 2022)</title>
         <author>csscs157</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/2274844412</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Quoi?</strong> Présentation des nouvelles activités d'apprentissage créées en 2021-2022 pour l'enseignement du français au 1er cycle du primaire. <br><strong>Durée</strong> : 65 minutes<br><a href="https://cscotedusud.sharepoint.com/:f:/s/Francais-primaire/EvLuBQS8RotFs-cz-0lcDggBemG-lMqwed0sHxXuvQarOg?e=Tuth0h">Lien pour accéder à l'enregistrement de la formation et à la documentation</a><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 14:42:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Les pratiques efficaces en écriture au 2e-3e cycle (août 2022)</title>
         <author>csscs157</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/2275160299</link>
         <description><![CDATA[<div>Quoi? Formation présentant les pratiques à mettre en place en classe afin d'amener les élèves du 2e-3e cycle à devenir des scripteurs autonomes, motivés et compétents. <br><a href="https://cscotedusud.sharepoint.com/:f:/s/Francais-primaire/Esb2p91oyblChGzQ1xhHgZcBfE_0betcFWCUZvMvSDhzIg?e=xDGoTR">Accéder à la capsule de formation et à la documentation</a><br>Durée : 80 minutes</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 18:40:45 UTC</pubDate>
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         <title>L&#39;aide-mémoire: un outil au service de l&#39;apprentissage</title>
         <author>csscs157</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/2324452509</link>
         <description><![CDATA[<div>Pour voir l'enregistrement de la rencontre, cliquer <a href="https://cscotedusud.sharepoint.com/sites/Mathmatiqueauprimaire/Documents%20partages/Caf%C3%A9%20MathX/Recordings/Affichage%20seul/Caf%C3%A9%20MathX-20221003_133057-Enregistrement%20de%20la%20r%C3%A9union.mp4?web=1">ici</a> </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-03 19:24:10 UTC</pubDate>
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         <title>L&#39;évaluation de la lecture au 1er cycle de primaire</title>
         <author>csscs157</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/2379237490</link>
         <description><![CDATA[<div>Quoi? Formation donnée en mai 2022 par la Direction de l'évaluation présentant les encadrements ministériels, les éléments à considérer pour porter un jugement sur la compétence <em>Lire des textes variés et apprécier des oeuvres littéraires</em>, ainsi que des pistes de questionnement pour évaluer établir les normes et modalité dans les écoles.<br>Durée: 90 minutes<br><a href="https://cscotedusud.sharepoint.com/:f:/r/sites/Francais-primaire/Documents%20partages/12-FORMATIONS_CS_et%20Minist%C3%A8re/7-L%27%C3%A9valuation_de_la_lecture_1erC_MEQ_mai_2022?csf=1&amp;web=1&amp;e=tGzuXK">Lien pour accéder à la formation</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-10 20:11:44 UTC</pubDate>
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         <title>Les pratiques efficaces en graphomotricité au 2e cycle du primaire</title>
         <author>csscs157</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/2423326810</link>
         <description><![CDATA[<div>L'automatisation du geste graphomoteur chez les élèves se produit au long-court et ce, au-delà du 1<sup>re</sup> cycle du primaire. Certaines pratiques mises en place au 2<sup>e</sup> cycle peuvent soutenir l'acquisition de la fluidité d'écriture chez les élèves. Cette dernière, en libérant l'énergie cognitive investie sur le geste moteur, peut avoir un impact positif sur toute la compétence à écrire. Cette capsule est conçue pour les enseignants du 2<sup>e</sup> cycle et les enseignants-orthopédagogues qui veulent découvrir les sections du&nbsp; guide <em>L’enseignement efficace de la graphomotricité au primaire </em>(version 2022-2023) qui s'adressent plus spécifiquement aux élèves du 2<sup>e </sup>cycle du primaire.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-16 19:08:33 UTC</pubDate>
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         <title>Portrait Nombres entier négatifs</title>
         <author>csscs157</author>
         <link>https://padlet.com/csscs157/gnk8ig2k0rpqac9i/wish/2503112611</link>
         <description><![CDATA[<div>Formation sur les nombres entiers <br>donnée le 10 février 2023<br>Pour voir l'enregistrement de la rencontre, cliquez <a href="https://cscotedusud.sharepoint.com/:v:/r/sites/Mathmatiqueauprimaire/Documents%20partages/General/Recordings/Affichage%20seul/Portrait%20nombres%20entiers.mov?csf=1&amp;web=1&amp;e=5lIIdS">ici</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-03 20:52:41 UTC</pubDate>
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