Análisis del Problema by Lilia Judith Meneses https://padlet.com/mishell022012/gnk34sw6cavqjpsy Aprendiendo en-us 2021-07-24 18:21:52 UTC 2021-07-25 23:44:51 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f92f.png ETAPAS DEL ANALISIS DEL PROBLEMA mishell022012 https://padlet.com/mishell022012/gnk34sw6cavqjpsy/wish/1660041426 1. Formular el problema:
*Leer varia veces el problema hasta comprenderlo ubicando las palabras nuevas que o conocemos significado para comprender mejor la definición 
*Quedarnos solo con la información mas importante eliminando lo que no nos sirve. 
*La forma mas fácil y directa de formular un problema es mediante una pregunta, que identifique las dificultades del desarrollo del tema, es ahí donde esa metodología obliga al estudiante a formular el problema a partir de la situación real planteada.

]]> 2021-07-24 18:44:02 UTC https://padlet.com/mishell022012/gnk34sw6cavqjpsy/wish/1660041426 2. Resultados Específicos: mishell022012 https://padlet.com/mishell022012/gnk34sw6cavqjpsy/wish/1660130116 *Como queremos que sea el resultado  final,  al momento de que terminemos de resolver el problema y el formato en que se entregaran estos resultados. 
*Es necesario analizar que resultados se solicitan y los formatos que deben tener esos resultados y a la vez hacerse preguntas. ]]> 2021-07-25 02:34:04 UTC https://padlet.com/mishell022012/gnk34sw6cavqjpsy/wish/1660130116 3. Procesos Necesarios: mishell022012 https://padlet.com/mishell022012/gnk34sw6cavqjpsy/wish/1660133131 *¿Cómo de hacer para iniciar? Dibujar, graficar o que pasos debo de seguir, alguna secuencia que requiera una proceso ordenado.
*Verificar si debo utilizar alguna formula necesaria.
*La ruta trazada que debo seguir.
y lo aconsejable es dividir el problema original en otros mas pequeños y fáciles de resolver. y eso es lo que en se denomina en programación diseño descendente. 

]]> 2021-07-25 02:45:42 UTC https://padlet.com/mishell022012/gnk34sw6cavqjpsy/wish/1660133131 4. Restricciones: mishell022012 https://padlet.com/mishell022012/gnk34sw6cavqjpsy/wish/1660137995 *Verificar que tengo permitido realizar, que cosas puedo usar y cuales no puedo ni son adecuados para la resolución. en este punto se deven exponer las necesidades y restricciones, donde el estudiante debe preguntarse,
*Que datos son usados de manera constante y no pueden sustituirse.
*Que datos si son variables y no afecta al momento de cambiarlos.

]]> 2021-07-25 03:04:24 UTC https://padlet.com/mishell022012/gnk34sw6cavqjpsy/wish/1660137995 5. Datos Disponibles: mishell022012 https://padlet.com/mishell022012/gnk34sw6cavqjpsy/wish/1660139886 *Debo investigar mas o mis conocimientos son necesarios para poder darle solución al problema .
*Con que datos cuento para poder resolver el problema .
*Los valores que se conocen son adecuados y sobre todo necesarios. 

]]> 2021-07-25 03:11:33 UTC https://padlet.com/mishell022012/gnk34sw6cavqjpsy/wish/1660139886