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      <title>Cuadro comparativo de las TEORIAS DEL APRENDIZAJE by Tiffany Dayan Colorado</title>
      <link>https://padlet.com/tiffanydayan31/gnh17ldac8wmzwi4</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-09-21 18:21:05 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-09-28 01:11:46 UTC</lastBuildDate>
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         <title>ROL DEL DOCENTE</title>
         <author>tiffanydayan31</author>
         <link>https://padlet.com/tiffanydayan31/gnh17ldac8wmzwi4/wish/3596098066</link>
         <description><![CDATA[<p>El rol del docente cambia de ser un transmisor de información a un guía y mediador del aprendizaje. Centrandose en facilitar que el estudiante construya su propio conocimiento a partir de la interacción con el entorno, los demás y sus experiencias previas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-21 19:06:24 UTC</pubDate>
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         <title>ROL DEL ESTUDIANTE</title>
         <author>tiffanydayan31</author>
         <link>https://padlet.com/tiffanydayan31/gnh17ldac8wmzwi4/wish/3596100463</link>
         <description><![CDATA[<p>El rol del estudiante es ser activo, participativo y reflexivo, ya que el aprendizaje no se recibe de manera pasiva, sino que se construye a partir de las experiencias, la interacción y los conocimientos previos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-21 19:07:57 UTC</pubDate>
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         <title>ROL DEL DOCENTE </title>
         <author>tiffanydayan31</author>
         <link>https://padlet.com/tiffanydayan31/gnh17ldac8wmzwi4/wish/3596104702</link>
         <description><![CDATA[<p>El rol del docente es ser un diseñador de entornos digitales y facilitador de conexiones, dejando de ser un transmisor de información para convertirse en un mediador entre el estudiante, la tecnología y las comunidades de aprendizaje.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-21 19:13:21 UTC</pubDate>
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         <title>ROL DEL ESTUDIANTE</title>
         <author>tiffanydayan31</author>
         <link>https://padlet.com/tiffanydayan31/gnh17ldac8wmzwi4/wish/3596108357</link>
         <description><![CDATA[<p>El rol del estudiante es ser un aprendiz activo, autónomo y conectado, que trabaje en navegar, gestionar y construir conocimiento en red. convirtiéndose así en un gestor de su propio aprendizaje digital capaz de auto-dirigir su proceso y mantenerse en actualización permanente, reconociendo que aprender en la era digital implica conectar con personas, ideas y tecnologías de forma continua.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-21 19:18:31 UTC</pubDate>
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         <title>ROL DEL DOCENTE </title>
         <author>angezm17</author>
         <link>https://padlet.com/tiffanydayan31/gnh17ldac8wmzwi4/wish/3600685905</link>
         <description><![CDATA[<p>El docente cumple con un rol esencial como mediador y facilitador del aprendizaje, no como un transmisor de la información. Su función es fundamental que consiste en permitir que el alumno aprenda a organizar y comprender los contenidos de manera que integre su forma de aprender.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-24 01:30:00 UTC</pubDate>
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         <title>ROL DEL ESTUDIANTE </title>
         <author>angezm17</author>
         <link>https://padlet.com/tiffanydayan31/gnh17ldac8wmzwi4/wish/3600694354</link>
         <description><![CDATA[<p>El estudiante es considerado como un ser activo y reflexivo en su proceso de aprendizaje, es capaz de procesar, relacionar nueva información y organizar para darle sentido a lo que aprende y desarrollar sus capacidades sociales y cognitivas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-24 01:34:15 UTC</pubDate>
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         <title>ROL DEL DOCENTE </title>
         <author>angezm17</author>
         <link>https://padlet.com/tiffanydayan31/gnh17ldac8wmzwi4/wish/3602165239</link>
         <description><![CDATA[<p>El rol del docente en esta teoría es el ser un guía director que controla los esfuerzos y los estímulos de cada alumno, dando seguridad a que adquieran conductas mediante repeticiones y prácticas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-24 16:10:05 UTC</pubDate>
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         <title>ROL DEL ESTUDIANTE </title>
         <author>angezm17</author>
         <link>https://padlet.com/tiffanydayan31/gnh17ldac8wmzwi4/wish/3602165839</link>
         <description><![CDATA[<p>El rol del estudiante desde la teoría del conductismo es ser visto como una persona pasiva que aprende respondiendo a estímulos y a través de la práctica y repetición reforzar conductas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-24 16:10:21 UTC</pubDate>
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         <title>COMO SE ENTIENDE EL APRENDIZAJE </title>
         <author>tiffanydayan31</author>
         <link>https://padlet.com/tiffanydayan31/gnh17ldac8wmzwi4/wish/3606150237</link>
         <description><![CDATA[<p>En esta teoria, el aprendizaje se entiende como un proceso activo en el que el estudiante construye significados a partir de sus experiencias previas y del intercambio con otros.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-26 16:44:08 UTC</pubDate>
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         <title>COMO SE ENTIENDE EL APRENDIZAJE</title>
         <author>tiffanydayan31</author>
         <link>https://padlet.com/tiffanydayan31/gnh17ldac8wmzwi4/wish/3606150686</link>
         <description><![CDATA[<p>En el conectivismo, el aprendizaje se entiende como un proceso de creación y gestión de redes de conocimiento, donde lo importante es saber encontrar información, conectar ideas e interactuar con otros. Es decir, es un aprendizaje dinámico, colaborativo y que requiere actualización constante.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-26 16:44:33 UTC</pubDate>
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         <title>COMO SE ENTIENDE EL APRENDIZAJE </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Se entiende como un cambio en la conducta observable, sin necesidad de considerar procesos internos de la mente.</p><p>Aprender es adquirir nuevos comportamientos o modificar los ya existentes a través de la experiencia.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-27 18:38:49 UTC</pubDate>
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         <title>COMO SE ENTIENDE EL APRENDIZAJE </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>El aprendizaje se entiende como un proceso interno, en el cual el alumno no se limita a recibir información, sino que la organiza y la procesa, creando conocimientos previos para generar nueva información.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-27 18:39:57 UTC</pubDate>
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