Wenn Sie sich für die Hausarbeit entscheiden: Sprechen Sie bitte bis zum 15.01. Ihr Thema mit mir ab (zumindest "grob") - hierfür können Sie mir eine Mail schreiben.

Bis zum 1.2. können die Themen ausgegeben werden, dann haben Sie 4 Wochen Bearbeitungszeit.

1-3 Personen

12-15 Seiten pro Person

Talking back: „Wir antworten auf eine Bedrohung“ Zur Notwendigkeit einer postkolonial-feministisch informierten Erziehungswissenschaft und Pädagogik in hegemonialen Verhältnissen Saman A. Sarabi S. 73

Post- und dekoloniale Feminismen – das Zusammendenken von Kolonialität, Geschlecht und race Patricia Baquero Torres

Migrantischer Transnationalismus: Geteilte Geschichten zwischen West-Deutschland und Südkorea im Spannungsfeld von Rassifizierung und Gender Young-Sun Hong

Kopftücher HipHop – Körper sprechen schweigend (andere) Geschichten Mariam Popal

Auto/biografische Wissensproduktionen von Migrantinnen Umut Erel

Queer-Imperialismus: Eine Intervention in die Debatte über ›muslimische Homophobie‹ Jin Haritaworn, mit Tamsila Tauqir und Esra Erdem

»Es ist noch immer ein Aufbruch, aber mit neuer Startposition«: Zwanzig Jahre ADEFRA und Schwarze Frauen/Bewegung in Deutschland Nicola Lauré al-Samarai im Gespräch mit den Aktivistinnen Katja Kinder, Ria Cheatom und Ekpenyong Ani

Koreanische Krankenschwestern in Deutschland Heike Berner und Sun-ju Choi

Song »Wir sind keine Ware, wir gehen zurück, wann wir wollen!« – Ein Gespräch über den Politisierungsprozess der Koreanischen Frauengruppe Kook-Nam Cho-Ruwwe, Hyun-Sook Kim, Sa-Soon Shin-Kim und Hyun-Sook