https://padlet.com/cenhchpreescolarmatutino/gn7rk4ah66w54dyo Discute lo comentado sobre el tema Evaluación Formativa. Escribe tu nombre o grado. en-us 2023-06-30 13:39:27 UTC 2023-06-30 17:42:21 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f44d.png https://padlet.com/cenhchpreescolarmatutino/gn7rk4ah66w54dyo/wish/2636068627 Evitar dar Mayor importancia al momento de evaluación 
Evitar exámenes finales
Reducir proceso evaluativos 

]]> 2023-06-30 17:25:59 UTC https://padlet.com/cenhchpreescolarmatutino/gn7rk4ah66w54dyo/wish/2636068627 https://padlet.com/cenhchpreescolarmatutino/gn7rk4ah66w54dyo/wish/2636069135 DE LA CONTINUIDAD Y PERMANENCIA DE LA EVALUACIÓN 
Hacer énfasis en el proceso y no en el producto
Tomar en cuenta el proceso de aprendizaje.
No romper el proceso continuo de aprendizaje. ]]> 2023-06-30 17:27:10 UTC https://padlet.com/cenhchpreescolarmatutino/gn7rk4ah66w54dyo/wish/2636069135 https://padlet.com/cenhchpreescolarmatutino/gn7rk4ah66w54dyo/wish/2636069384
Permanecer atentos a las dificultades o carencias de los alumnos 
Tomar en cuenta los avances de aprendizajes y habilidades de los alumnos aceptando el error como una forma de aprender  

]]> 2023-06-30 17:28:04 UTC https://padlet.com/cenhchpreescolarmatutino/gn7rk4ah66w54dyo/wish/2636069384 https://padlet.com/cenhchpreescolarmatutino/gn7rk4ah66w54dyo/wish/2636070204 Tomar en cuenta 3 puntos importantes 
Evaluación diagnóstica 
Formativa 
Sumativa 

La evaluación debe llevarse acabo al inicio de cada bloque (proyecto)]]> 2023-06-30 17:30:08 UTC https://padlet.com/cenhchpreescolarmatutino/gn7rk4ah66w54dyo/wish/2636070204 https://padlet.com/cenhchpreescolarmatutino/gn7rk4ah66w54dyo/wish/2636070519 atender a las carencias o desviaciones del proceso del aprendizaje 

Permanecer atento a los procesos de enseñanza aprendizaje de los alumnos .
Aceptar la presencia del error será un refuerzo y retroalimentacion ]]> 2023-06-30 17:30:58 UTC https://padlet.com/cenhchpreescolarmatutino/gn7rk4ah66w54dyo/wish/2636070519 https://padlet.com/cenhchpreescolarmatutino/gn7rk4ah66w54dyo/wish/2636071464 Diagnóstica formativa y sumativa .
Uso continuo de la observación. 
La evaluación no se hace en un tiempo determinado. 

]]> 2023-06-30 17:34:07 UTC https://padlet.com/cenhchpreescolarmatutino/gn7rk4ah66w54dyo/wish/2636071464 https://padlet.com/cenhchpreescolarmatutino/gn7rk4ah66w54dyo/wish/2636071530 3º De la propiedad cosustancial del proceso evaluativo al aprendizaje 

El uso de la autoevaluación y coevaluacion 
Otorgar criterios de su progreso 
Reconstruir los conocimientos adquiridos 

]]> 2023-06-30 17:34:19 UTC https://padlet.com/cenhchpreescolarmatutino/gn7rk4ah66w54dyo/wish/2636071530 https://padlet.com/cenhchpreescolarmatutino/gn7rk4ah66w54dyo/wish/2636071987 Estimular nuevos procesos de evaluación 
Utilizar instrumentos o herramientas digitales ]]> 2023-06-30 17:35:51 UTC https://padlet.com/cenhchpreescolarmatutino/gn7rk4ah66w54dyo/wish/2636071987 https://padlet.com/cenhchpreescolarmatutino/gn7rk4ah66w54dyo/wish/2636072077 Deve de estar unidos los contenidos del proceso y del aprendizaje. 
Y tener criterios claros para su progreso. ]]> 2023-06-30 17:36:08 UTC https://padlet.com/cenhchpreescolarmatutino/gn7rk4ah66w54dyo/wish/2636072077 https://padlet.com/cenhchpreescolarmatutino/gn7rk4ah66w54dyo/wish/2636072951 Utilizar nuevas diferentes herramientas .
Tanto convencionales como digitales ]]> 2023-06-30 17:38:36 UTC https://padlet.com/cenhchpreescolarmatutino/gn7rk4ah66w54dyo/wish/2636072951 adelitaesteban29 https://padlet.com/cenhchpreescolarmatutino/gn7rk4ah66w54dyo/wish/2636073947 De la continuidad y permanencia de la evaluación
Enfatiza que es un proceso no un suceso llevando evidencias del aprendizaje (para evitar exámenes finales)
El proceso evaluativo debe pasar inarvertido.
2. Del carácter retro alimentador del proceso evaluativo 


]]> 2023-06-30 17:40:52 UTC https://padlet.com/cenhchpreescolarmatutino/gn7rk4ah66w54dyo/wish/2636073947