1) 초등학생 대상(교사 수업준비용) 사용가능한 도구 / 상업용 도구보다는 무료 보급용도구

2) 팀별로 영역확인하고 팀원간에 겹치지 않게 조율

3) 디지털 도구 소개 내용

① 간단한 소개 ② 사용법 안내 영상 및 사이트 링크

③ 수업적용 아이디어나 사례 간단 요약 (링크)

*자신이 맡은 디지털 도구는 기본기능 익혀서 오기 - 4월17일에 1분 이내로 간단하게 소개할 예정 *

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1팀 - 임은아, 강혜원, 박성빈

(초등학생 교육용 AR도구 소개 - 랜드스케이프 AR, 구글AR 등 )

2조 - 이은송, 김기태

(구글기반 디지털 도구 – 구글설문지, 구글미트는 제쇠 - 구글 트랜드, 구글 클레스룸 등 )

3조 - 김윤서, 김윤아, 이수빈 (구글기반 디지털도구 – 구글설문지, 구글미트 제외 ) - 아트앤 컬쳐, 잼보드, 구글어스 등)

4조 - 이승주, 최지안, 이준호 (게임기반 도구 – 카훗, 띵커벨, 멘티미터 등)

5조 - 박현민, 이도혁, 문주형 (창작 앱-크롬 뮤직랩, 북 크리에이터, 투닝)

6조 - 심지원, 유예인, 강민서 (라이브 워크시트, 간편한 영상편집 앱 2개)

7조 - 김규리, 김하은, 박지예 (미술관련 도구 – 오토드로우, 퀵드로우 등/ 아트앤컬쳐제외)

8조 - 조유진, 한승비, 이정윤 (네이버 데이터랩, 네이버 클로버 더빙, 네이버스마트렌즈 등)

아래 어도비 프레스코의 수채화 물번짐 효과를 담은 영상을 첨부합니다.

https://www.youtube.com/watch?v=kNFOEsN7wJs

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Lv. 1 프레스코 소개 (썸네일 영상)

Lv. 2 타이포그래피 제작

https://www.youtube.com/watch?v=DsBR9CJF9Uc&t=10s

Lv. 3 서정적인 일러스트 제작

https://www.youtube.com/watch?v=OnKurgxwP98

Lv. 4 독특한 느낌의 아트웍 제작

https://www.youtube.com/watch?v=GwViKCVZng4

Lv. 5 다양한 브러시로 콜라주 만들기

https://www.youtube.com/watch?v=Paqj7GERKYo

1. 야외 미술 활동

현장 체험 학습이나 야외 나들이 프로그램에서 아이들이 풍경을 눈에만 담는 것이 아니라, 어도비 프레스코를 이용하여 자신의 감상을 그림으로 표현하고 창조하도록 지도할 수 있습니다. 기존에는 이러한 활동이 미술 도구를 챙기고 관리하는 과정으로 인하여 부담스럽게 여겨졌을 수 있습니다. 그러나 어도비 프레스코는 어플 하나에 수십 가지의 미술 도구가 탑재되어 있기 때문에, 이러한 한계를 극복하고 수업의 영역을 확장하는 데에 일조할 수 있습니다.

2. 예민하고 섬세한 아이들과의 미술 수업

저는 기질적인 예민함으로 인하여, 어릴 적부터 미술을 싫어하는 학생이었습니다. 생각을 표현하는 활동은 재미있었지만, 크레파스나 물감을 사용하면서부터 손에 재료가 묻는 것이 스트레스로 다가왔기 때문입니다. 어도비 프레스코는 저와 같은 학생들이 미술과 멀어지지 않도록 하는 도구로 쓰일 수 있습니다. 모든 표현이 펜과 스크린을 통하여 이루어지기 때문에, 손이나 옷이 더러워질 일이 없기 때문입니다. 기존 어플과는 달리 수채화의 물번짐과 같은 과정이 그대로 드러나기 때문에, 아이들이 수채화나 유화에 대하여 학습하는 데에도 지장이 없을 것입니다.

3. 동시집 만들기 활동

초등 3학년 국어 ‘느낌을 살려 시를 써 봅시다’ 단원과 연계한 표현 활동의 일환으로 활용될 수 있습니다. 학생들이 직접 시를 쓰고, 그림까지 그려 자신만의 시화 페이지를 완성한 후 파일을 모아 동시집으로 만들어 발행하는 것입니다. 블렌디드 러닝의 4가지 특성 중 하나인 ‘개발 시간/비용 최적화’가 이루어져 수업 시간 내에 학생들에게 풍부한 활동 경험을 심어줄 수 있을 것으로 보입니다.

투닝의 제작사인 툰스퀘어에서 자체제작한 텍스트 투 툰(Text To Toon) AI를 사용하여 텍스트에 쓴 내용이 내포하는 의미를 파악하고, 이 의미에 알맞은 이미지를 자동 연출하는 인공지능 기술을 제공하고 있습니다.

일반적으로 웹툰을 제작할 수 있는 기본 서비스는 무료로 제공되고 있으나, 그보다 세심한 요소를 활용하기 위해서는 리소스를 구매하거나 유료 서비스 구독이 필요합니다.

웹툰 그리기라는 재능의 영역을 AI 기술로 확장하여 접근성을 높였다는 점에서 교육 현장에서의 활용이 용이합니다.

*웹툰 제작에 필요한 캐릭터나, 배경, 말풍선, 효과, 텍스트, 사진, 드로잉과 같은 기능적 요소는 모두 제공됩니다.

*또한, 검색을 통해 검색어와 관련된 요소를 쉽게 찾고 활용할 수 있습니다.

*레이어 활용, 페이지 추가 기능 역시 화면 오른쪽 상하단에 위치해 활용하기 쉽습니다.

첫 번째 이미지는 사용 방법 '3-1'의 방법으로

두 번째 이미지는 사용 방법 '3-2'의 방법으로

제작한 웹툰입니다.

https://youtu.be/RHzYW1XQ74Q?si=2dv-5Te-N0wqogPx

+) 보다 자세한 사용방법을 담고있는 유튜브 영상 링크를 첨부합니다.

-> 사용방법 3-2의 방법을 활용한 수업 구상 아이디어 실현

효과 : 학생들이 소설의 내용을 다시 한 번 상기할 수 있고, 소설을 상기하며 자신에게 가장 인상 깊었던 소설의 장면을 선정하는 과정을 통해 배경 지식을 함양하고 통찰력을 향상하는데 도움이 됩니다. 이 뿐만 아니라, 스스로 해당 장면을 한 문장으로 구상하고 입력하는 과정을 거치며 서술하는 방법 자체를 익히고 숙달할 수 있습니다.

https://youtu.be/ooBwt3vj20g?si=UKngtcl_f5uW2mnQ

영상을 바탕으로 직접 활용해보기 <‘달러구트 꿈 백화점’을 활용>

기본적으로 여러 작품들을 감상할 수 있는 기능을 제공하며 카메라 기능을 통해 여러가지 방법으로 직접 명화를 만들어 볼 수도 있으며, 퍼즐과 같은 게임, 컬러링 기능도 있습니다.

직접 박물관이나 미술관을 방문하지 않고도 작품 감상을 할 수 있다는 점이 가장 큰 장점이며, 여러 활동도 가능하기 때문에 학생들의 흥미를 이끌어낼 수 있다는 장점이 있습니다.

https://youtu.be/WvauS-DJfhI?si=RLMYkKCFss6_xyi2

다음으로 카메라 버튼을 활용한 기능들 입니다. 여기에는 7가지 서비스들이 있는데 다양한 방법을 통해 명화를 제작할 수 있으며, 포켓 갤러리 기능으로 몰입형 갤러리 감상도 할 수 있습니다.

이외에도 퍼즐, 십자말풀이 등의 게임 서비스가 있으며 컬러링 기능을 통해 원하는 작품을 새롭게 칠해보는 활동을 할 수 있습니다.

다음으로, 교실에서 미술관을 방문해보는 수업을 할 수 있습니다. 학생들이 직접 박물관, 미술관을 방문하기엔 여러 제약이 있으므로 학교에서 온라인으로 감상한다면 더욱 효과적인 수업을 할 수 있습니다. 조를 나누어서 각 조마다 하나의 장소를 선택하고 스트리트 뷰 기능을 이용해 작품들을 감상한 다음 마음에 드는 작품을 선정하여 이야기하는 활동을 진행하면 학생들이 그 장소에 직접 방문한 듯한 기분을 느낄 수 있습니다. 이를 통해 시공간적 제약 없이 다양한 작품을 접해볼 수 있으며, 학생들의 미술적 감각을 기를 수 있을 것이라 기대됩니다.

오토드로우는 사용자가 전문가 수준의 그래픽을 빠르고 쉽게 만들 수 있도록 도와주는 인공지능 기반 그리기 도구이다. 오토드로우는 기계 학습 알고리즘을 사용하여 사용자의 대략적인 스케치를 인식한다. 그리고 사용자가 의도한 모양이나 개체에 일치하는 보다 잘 정돈된 이미지를 제안한다.

이 프로그램은 그래픽 디자인에 대한 경험이 거의 또는 전혀 없는 사람들을 위해 간단하고 직관적으로 설계되어 있기 때문에 누구나 쉽게 사용할 수 있다.

왼쪽 메뉴와 오른쪽 그리기 판으로 나누어져 있는데 메뉴 두번째 부분 autodraw를 눌러서 AI그림 무료 오토드로우를 사용할 수 있다.

그리고자 하는 것을 그리면 상단에 내가 그린 그림과 연관성 있는 완성된 이미지들이 추천된다.

추천된 그림을 누르면 낙서처럼 그려진 스케치가 완성된 그림으로 바뀐다.

완성된 이미지로 바뀌었다면 외곽선 색깔 바꾸기, 색 채우기등을 할 수 있다.

그림의 위치도 바꿀 수 있고 여러가지의 그림을 한번에 그릴 수도 있다.

2.

오토드로우를 미술 시간 뿐만 아니라 과학 시간에도 활용할 수 있을 것이다. 과학 이론 수업에서 자연현상을 요약해 놓은 그림을 교사가 칠판에 하나하나 그리기에는 시간 소모도 크고 교사의 그림 실력 차이로 인해 학생들이 쉽게 받아들이기 힘들 수 있다. 이럴 때에 만약 오토드로우를 사용한다면 교사는 필요한 그림을 그리는 데에 소요되는 시간을 단축할 수 있고 위에 프로그램이 추천해주는 완성된 이미지를 사용한다면 더 쉽게 수업 준비를 할 수 있을 것이다. 또 학생들은 객관적으로 쉽게 알아볼 수 있는 그림으로 수업 내용에 대한 이해도를 높일 수 있을 것이다.

. https://www.youtube.com/watch?v=F6d7vq_uYEk

구글 어스는 본질적으로 어떤 지도보다도 가장 정확한데, 이는 입체인 구형의 지구를 3D로 묘사했기 때문이다. 그렇기 때문에 지도에서 흔히 나타날 수 있는 방위각, 면적, 형상 등의 왜곡이 없다.

여기에 더해서 이 프로그램으로 원하는 지역의 위성 사진뿐 아니라 구글 어스 사용자가 올려둔 특정 지점의 사진이라든가, 명승이나 유명한 곳의 위치 등도 알 수 있다. 게다가 특정 지점과 특정 지점 사이의거리를 알 수 있다는 것도 장점. 또한 사진이 매우 정밀해서 사진에 찍힌 차량을 구분할 수 있을 정도이다.

또한 구글 스트리트 뷰와 연동하여 지표면에서의 주변 사진을 볼 수 있다. 대한민국에서는 2014년 만 해도 서울의 일부 지역에서만 서비스 되었으나, 2020년에는 대한민국 대부분의 지역에 스트리트 뷰가 지원 중에 있다. 이러한 장점 덕분에 잘 모르는 지역의 정보도 쉽게 얻어갈 수 있다.

현재는 산지와 같은 지형은 물론, 아예 전 세계 도시의 모든 건물들을 3D로 재현하는 프로젝트까지 하고 있다. 이미 미국과 일본을 비롯해 캐나다

와 같은 선진국의 대도시들은 실사판 수준으로 3D 모델링이 완료된 상태이다.하지만 한국은 국가안보의 일환으로 지도 반출을 제한해서 3D 보기가 전혀 지원되지 않고 있다.

한국에서는 2006년 경 언론의 대대적인 보도로 구글 어스의 3D보기가 널리 알려지며 구글 어스 열풍이 불기도 하였다. 이후 초중고등학교에서 교육용으로 쓰이기도 했다.

특히 프로젝트 기능을 이용하면 좋을 것 같습니다. 먼저 프로젝트 기능을 통해 여행일정을 파일로 보관하거나 다른 사람과 공유할 수도 있습니다. 이 기능을 활용하면 여행할 곳 또는 여행한 곳의 지도 정보를 공유할 수 있습니다. 구글어스에서 검색어를 입력하고 연관된 장소들을 클릭하면 그곳으로 이동이 됩니다. '프로젝트에 추가' 버튼을 통해 여행계획에 여행지를 추가할 수 있습니다. 또 선 그리기 기능을 통해 경로를 표시해서 프로젝트 파일에 함께 저장할 수 있습니다. 이를 통해 나만의 여행계획을 짜서 발표함으로써 흥미도 유발하고, 디지털 도구 활용법도 배울 수 있습니다.

또 구글 어스에서는 자동으로 최신 이미지가 표시되지만, 이미지가 변화해 온 모습은 타임라인에서 이전 버전의 지도를 통해 확인할 수 있습니다. 그러므로 어떤 지역의 과거부터 현재까지의 변화를 관찰할 수 있습니다. 해수면의 높이 변화 등 환경문제를 직접 관찰하고 지속가능한 발전에 대해 토론해보는 것도 좋은 교육이 될 것 같습니다.

네이버 데이터랩은 사용자의 검색 패턴과 시장의 트렌드를 분석하는 온라인 플랫폼입니다. 이 도구는 검색어 트렌드 분석, 소비자 인사이트, 시장 동향 등을 제공하여 마케터 및 콘텐츠 제작자가 데이터 기반의 의사결정을 할 수 있도록 돕습니다. 주요 기능으로는 시간대별, 연령별, 성별로 세분화된 검색어 트렌드 분석과 관련 키워드 제공이 있어 사용자들이 시장의 변화와 소비자의 관심사를 심층적으로 이해할 수 있습니다.

이를 수업 시간에서 활용할 수 있는 사례로는 통계와 관련된 수업에서의 데이터 활용이 있습니다. 전체 표본과 학급의 표본을 비교하여 표본의 수가 커질수록 데이터의 정확도가 높아짐을 확인할 수 있습니다. 또, 학생들이 발표 수업에서 발표 주제를 선정하는 데 있어 데어터랩의 데이터를 기반으로 효과적으로 주제를 선정할 수 있습니다.

1. 소개

흥미로운 섬과 지형을 만들 수 있는 증강현실 앱. 실제 종이에 입면선을 스케치하고 앱으로 스캔하면 3D 풍경으로 변환됨. 간단하게 등고선의 원리를 파악할 수 있는 증강현실 앱

2. 사용법 안내 영상 및 사이트 링크

   흰색 도화지에 검은색 마카, 사인펜을 이용하여 등고선의 특징상 끊어지지 않게 그린다.

   높은 곳일수록 등고선의 색깔이 진해지고, 갈색에 가까워지기 때문에, 높은 지형은 안쪽에 겹쳐 그린다. 등고선을 완성한 후에는 landscape 어플을 깔아 사진을 찍는다.

   
   

3. 수업 적용 아이디어나 사례 간단 요약

5학년에 접어든 아이들은 사회 1단원에서 우리나라의 지형에 대해 배운다. 단면도로 동고서저의 지형을 확인하기는 하지만, 아무래도 공간지각 능력이 형성되고 있는 아이들에게는 조금 어려울 수 있다. 따라서 랜드스케이프 ar을 활용하여 등고선의 원리를 배울 수 있다.

https://youtu.be/YkCjQYH_G1I?feature=shared

비타라는 앱은 우리가 셀카 앱으로 잘 알고 있는 스노우 회사에서 만든 영상 제작 애플리케이션으로, 안드로이드와 애플스토어에서 다운받아 사용할 수 있는 앱입니다. 찍어놓은 동영상이나 만들어놓은 동영상에 자막 혹은 노래, 스티커를 추가할 수 있는 기능이 탑재된 앱입니다. 동영상뿐만 아니라 내가 사용하고 싶은 사진을 이어 붙여 영상을 만들 수도 있고 필터 기능을 통해 동영상에 필터를 입힐 수도 있으며 모자이크 기능을 통해 숨기고 싶은 부분을 숨길 수 있습니다. 또한 영상 제작에 어려움을 겪을 수 있는 사람이 사용할 수 있는 템플릿 기능도 존재합니다.

"Vllo"란 모바일 영상 편집 어플 입니다. 이전에는 "비모"라는 이름이었지만 어플을 개편하면서 "Vllo"로 변경 했습니다. VLog, YouTube용으로 모바일에서 영상을 편집하기에 최적화가 되어 있습니다. 무료 버전과 유료 버전이 있는데 무료버전에서도 워터마크가 없습니다.

영상 편집 뿐만이 아니라 GIF만들기를 이용하여 움짤도 만들어 볼 수 있습니다.

2.사용법 안내 영상 및 사이트 링크

https://www.youtube.com/watch?v=3I_-FlflKn0

3. 수업 적용 아이디어, 사례

<저학년을 위한 학교 소개 영상 만들기>

1학년과 2학년 아이들이 학교에 더 쉽고 재미있게 익숙해질 수 있는 영상을 고학년 학생들이 만들어 보는 수업을 진행. 영상을 제작하는 학생들은 영상 촬영과 편집 뿐만 아니라 자신들보다 어린 학생들의 관점에서 생각해 보는 경험을 할 수 있고 곧 졸업하게 될 학교에 대해 추억할 수 있는 영상을 스스로 만들 수 있는 의미 있는 시간이 될 것이다.

크롬 뮤직랩은 현대 음악 청취 경험을 혁신적으로 변화시키는 도구이며 사용자들에게 새로운 음악을 탐색하고 발견하는 데 도움을 주는 뛰어난 기능을 제공합니다. 다양한 음악 플랫폼을 통합하여 한 곳에서 사용자가 다양한 음악을 손쉽게 찾고 듣는 데 도움을 줍니다. 사용자들은 이를 통해 자신의 취향과 관심사에 맞는 새로운 음악을 탐색하고 발견할 수 있습니다.

사용자들이 음악을 검색하고 재생하는 것뿐만 아니라, 사용자들의 음악 취향과 관심사에 기반하여 맞춤형 추천을 제공합니다. 이를 통해 사용자들은 더욱 다양한 음악을 경험하고 자신에게 적합한 음악을 발견할 수 있습니다.

크롬 뮤직랩은 사용자 친화적인 인터페이스와 직관적인 기능을 갖추고 있어, 음악을 탐색하고 듣는 과정을 보다 편리하고 즐겁게 만들어 줍니다. 또한 사용자들은 이 도구를 통해 음악을 손쉽게 공유하고 소셜 네트워크를 통해 음악에 대한 소통을 할 수 있습니다.

정리하면, 크롬 뮤직랩은 음악을 사랑하는 이들에게 혁신적이고 편리한 음악 탐색 도구를 제공하여 음악 청취 경험을 더욱 풍부하고 유익하게 만들어 줍니다. 이를 통해 사용자들은 다양한 음악을 발견하고 새로운 음악의 세계를 탐험할 수 있습니다.

1. 홈페이지 접속

   홈페이지에 접속합니다.

2. 기능 선택

   여러 기능이 있습니다. 자신이 음악을 만들 것인지, 리듬을 만들 것인지, 소리를 만들 것인지, 음파를 만들 것인지 등 자신이 원하는 소리 관련 여러 활동을 할 수 있습니다.

   
   

   자세한 기능은 아래와 같습니다.

   
   

   Shared piano
   다른 사용자와 함께 사용이 가능한 피아노이다. 좌측 하단에 코드가 있는데, 다른 사용자가 이 코드를 사용한다면 같이 피아노를 칠 수 있습니다. 설정에서는 옥타브나 음정 표시 등의 기능을 조정할 수 있습니다.

   
   

   Song maker
   간단한 작곡을 할 수 있는 프로그램이다. 화면에 나타나는 격자를 터치하면 음계에 맞는 색과 함께 소리가 나오며, 이를 이용해 간단한 음악을 만들 수 있습니다. 이는 다시 터치하면 사라집니다. 그 외 다른 기능으로는 악기 소리 변경, 비트 추가, 템포 변경 등이 있습니다.

   
   

   Rhythm
   비트를 제작할 수 있는 프로그램입니다.

   
   

   Spectrogram
   소리를 스펙토그램으로 보여주며 재생이 가능한 프로그램입니다.

   
   

   Sound waves
   피아노를 치면 공들이 움직이며, 돋보기 버튼을 클릭하면 선이 공을 따라 움직입니다.

   
   

   Arpeggios
   음을 클릭하면 아르페지오가 재생되며, 재생 버튼을 누르면 상단에 있는 것이 재생됩니다. 템포 조절이 가능합니다.

   
   

   Kandinsky
   러시아의 화가 칸딘스키에서 영감을 받아 생긴 기능입니다. 그림을 그리면 그림을 따라 소리가 재생됩니다. 파랑, 초록 등 여러 색상을 선택할 수 있지만, 부분적으로만 선택하는 것은 불가능합니다. 원을 그리면 안에 눈, 코, 입이 생기는 이스터에그가 있습니다.

   
   

   Voice Spinner
   마이크 버튼을 눌러 짧은 녹음이 가능하고, 역재생이나 속도 조절 등 간단한 설정이 가능합니다.

3. 만든 음악이나 리듬 등을 저장하고 공유합니다.

   만드는 방식이 간단하여 누구나 만들 수 있고, 공유할 수 있다는 장점이 있습니다.

다음은 크롬 뮤직랩 사용 방법 관련 레퍼런스입니다.

https://m.blog.naver.com/chanchance31/222519591473

https://www.youtube.com/watch?v=emt7kllhw60

크롬 뮤직랩은 악보를 활용하지 않고 색상과 모양 등으로 음악을 만들 수 있게 지원하기 때문에 초등학생도 손쉽게 따라할 수 있습니다.

가장 좋은 수업 활용 방안은 학생들이 여러 음악 소리 기능을 체험하게 방목한 뒤, 각자 원하는 자신만의 음악을 만들 수 있도록 돕는 것이라 생각합니다.

그 외에도 친구들이 만든 음악 등을 감상하고 서로 검토도 해주며 음악을 매개로 재미있는 시간을 가질 수 있다고 생각합니다.

[서비스 내용]

• Prepare : 대화형 프레젠테이션 제작 툴

• Engage : 실시간 설문 및 응답, 응답 결과 시각화 툴

  • 응답 타입 : 객관식, 주관식, 서술형 등

  • 시각화 타입 : 막대형, 워드 클라우드형, 스케일형, 랭킹형, Q&A형 등

• Follow-up : 수업 종료 후 응답 결과 분석 

1. 간단한 소개

ARLOOPA는 사람들이 실제 환경에서 디지털 콘텐츠(이미지, 소리, 텍스트)를 경험할 수 있도록 하는 AR 서비스를 제공하는 증강 현실 및 가상 현실 앱입니다.  이를 통해 학생들은 다채롭고 생동적인 경험을 할 수 있고, 자신이 관심있는 동식물을 관찰할 수 있습니다.

2. 사용법 안내영상 및 사이트 링크

https://www.youtube.com/watch?v=3hCL_dLY_rQ

3.. 수업적용 아이디어나 사례 간단 사례

학생들이 과학시간때 교과서로만 볼 수 있는 동식물을 단순히 교과서를 통한 사진이 아닌, AR 기기를 사용하여 좀더 생동감 있고, 실감나게 관찰하여 아이들이 동식물을 학습하는데에 있어 큰 도움이 될 수 있다고 생각합니다. 또한 공룡과 같이 아이들의 관심을 끌 수 있는 콘텐츠를 활용하여 수업에 대한 아이들의 집중도를 끌어 올릴 수 있다고 생각했습니다.

학습지를 온라인으로 학생들에게 제공하고 컴퓨터, 태블릿, 스마트폰 등을 이용하여 제출한 결과에 대해 채점할 수 있다. 또한, 텍스트나 그림, 다시 풀어보기 안내 등 다양한 피드백을 제공할 수 있도록 만들어 준다.

교사와 학생이 온라인으로 연결되어 있어 거의 실시간으로 학습지를 통해 교수-학습을 진행할 수 있어서 '대화형' 학습지이다.

형태가 종이학습지와 굉장히 유사해 온라인 학습지에대한 거부감없이 쉽게 접근할수있다.

2. 사용법 안내 영상 및 사이트링크

   영상: https://youtu.be/8uiR68qyhnw

   글: (라이브워크시트를 제작할 때)

   사이트링크: 온라인 대화형 학습지 라이브워크시트 - (1).. : 네이버블로그 (naver.com)

   (학생들의 라이브워크시트 관리방법)

   사이트링크: 온라인 대화형 학습지 라이브워크시트 - (6).. : 네이버블로그 (naver.com)

   (1) [Teachers access]를 선택하여 교사용 아이디 만들기

   (2)-1 intractive worksheets를 통해 이미 만들어져 활용되고 있는 학습지를 참고가능.

   (2)-2. Make Intractive worksheets : 학습지를 만들기 위한 메뉴

   (2)-3. Make Intractive workbooks : 학습지를 묶어서 과목, 학생별로 묶어서 관리가능

3. 수업 아이디어나 사례 간단요약

   K-POP 가수들이 아이들 세대에서 인지도가 높고, 개인적으로 음악듣기가 취미인 친구들을 많이 찾아볼 수 있었던 학창시절을 생각해보면 노래 가사 쓰기를 이용한 영어 배우기 수업을 계획해보고 싶다.

   리스닝이 너무 어렵지 않고 좋은 메시지를 전달하는 팝송을 적절히 선택해 가사적는 칸을 만들고, 모르는 단어나 구문을 공부할 수 있는 페이지를 제작한다.  또, 이 수업에서 라이브워크시트가 가장 효과적인 점은 종이로 된 학습지와 달리 소리버튼 등을 이용하여 학생들이 직접 노래를 틀고 멈추게 할 수 있다는 점이다.

• 제가 알아본 것은 북 크리에이터 사이트 중 <에듀테크 북 크리에이터>에 대해서 조사해 보았습니다. 이는 교육과 기술을 결합해 창의적이고 효과적인 학습 경험을 제공하는 플랫폼인데요, 에듀테크 북 크리에이터의 주 기능은 스마트 기기로 간편하게 책을 만들 수 있게 하는 프로그램으로 수업 결과물을 만드는 데 편리한 도구입니다.

   

< 사용법 및 링크 >

• https://castleriver.tistory.com/120

• https://youtu.be/2hPR7Bh10TU?si=AO5dM_WMM2ymxIfm

• 이를 적용하는 방안으로는, 아이들과 책을 만드는 시도도 할 수 있고, 학급문집 등의 학급 운영에 있어 필요한 것들을 간단히 만드는 시도 또한 할 수 있습니다. 아래 링크는 예시 영상입니다.

• https://youtu.be/3QxFSsja7jI?si=VLGye-U13EIS3VZL

또한, 아래의 사진은 제가 예시로 만들어 본 북 크리에이터 결과물입니다.

클로바 더빙을 통해 학생들에게 교육용 영상 콘텐츠를 제공할 때에 있어 자막이나 텍스트로만 정보를 전달하는 것이 아니라 딱딱하지 않고 자연스러운 음성을 들려줄 수 있다. 교사가 따로 목소리를 녹음하지 않아도 돼서 편리하고 발음이 정확하다는 점이 장점이다.

네이버 스마트 렌즈는 네이버에 탑재되어 있는 기능으로 사진을 찍으면 해당 사진과 관련있는 정보들을 알려주는 기능이다.

2. https://youtu.be/YGtOYhKvlxM?si=0ovHhO9yAXmj0tn1

3. 초등학교 수업에서 계절 식물등을 알아보기 위한 과정으로 네이버 스마트 렌즈를 활용할 수 있다.

   https://youtu.be/1S5w7EeYbMw?si=BcKo0Yd9GIG3NRA0

(2) 사용법 안내 영상 및 사이트 링크

문제를 입력한 뒤 답안 제출 방식 (단답, o/x) 나 wifi on/off등을 설정하는 퀴즈

이미지, mp3, 글 등을 포함한 과제 설문지를 퀴즈와 마찬가지로 서술형, 글잇기, 단답 등의 답안 제출 방식을 정하고 학생들에게 배포하고 온라인으로 결과를 받는 방식의 워크 시트.

주제를 제시하고 밑에 의견 선택지들을 설정해 놓는 토론, 토의

(3) 수업 적용 아이디어나 사례 간단 요약

초등학생의 경우 안전에 대한 지식이 부족하고 미숙한 상황대처 능력을 가진 상태이기에 실험실이나 야외 수업은 여러 위험 요소가 크게 다가올 수 있습니다. 그렇기에 띵커벨을 이용해 안전 규칙 퀴즈를 내고, 하면 안되는 행동을 기억하게 하고 지루한 안전교육 시간을 즐겁게 바꿀 수 있다고 생각했습니다.

퀵드로우는 구글이 개발한 온라인 게임의 하나로서, 플레이어가 사물이나 개념에 대한 그림을 그리면 인공신경망 인공지능을 사용하여 해당 낙서가 표현한 바를 추측하게 된다. AI는 각 낙서에서 학습하여 미래에 정확히 맞추는 능력을 키우게 된다. 이 게임은 플레이어가 그림을 그리는 시간에 제한이 있다는 면에서 Pictionary와 비슷하다. 추측하는 콘셉트는 "발"처럼 단순할 수 있으며 "동물의 이주"와 같이 더 복잡할 수도 있다. 이 게임은 'A.I. Experiments'라는 이름의 프로젝트의 일환으로서 AI 기반으로 구글이 만든 수많은 단순한 게임들 가운데 하나이다.

2. 사용법 안내영상 및 사이트 링크

https://youtu.be/9tYJuN5D17c?si=-Mw68Pnm4q8LNsX_

3. 수업적용 아이디어나 사례 간단 요약

피아제 인지발달 단계별 특징을 살펴보면 7~11세에 탈중심화 과정을 거쳐 다른 사람의 관점에서 사물을 이해하고 공감할 수 있는 조망수용능력이 발달한다. 미술시간에 퀵드로우를 사용하여 수업을 하면 학생들은 자신이 어떻게 빠른 시간 안에 사물을 표현해야 다른 사람이 알아챌 수 있을지를 생각하게 되면서 조망수용능력을 발달시킬 수 있다.

1.구글 폼이라고도 불리는 이 소프트웨어는 설문지를 만들고 필요한 정보를 수집할 수 있다. 설문지 질문 방식으로 객관식, 단답형, 장문형 등의 방식을 사용하여 다양한 방식의 질문을 제작하고 링크나 이메일을 통해 공유하기에 편리하게 이용 가능하다. 이를 통해 사용자의 답변이 실시간으로 제작자가 볼 수 있는 스프레드시트에 입력되기에 답변의 수집이나 정리에도 용이하며 다른 사용자와 제작자 간의 실시간 소통 및 협업의 장소가 되기도 한다.

2.구글 설문지-사용법

1. 구글 계정에 로그인을 한다.

2. 구글에서 Google Forms를 선택하거나, https://docs.google.com/forms/ 로 이동하여 구글 설문지에 접속한다.

3. 구글 설문지에 접속한 후, 새로 만들기 버튼을 클릭한다.

4. 각 질문 유형에 따라서 객관식, 단답형, 장문형 등의 방식으로 설문지에 포함할 질문을 작성한다. 질문에 대한 추가 옵션(필수 응답 여부도 설정 할 수 있다.

5. 프레드 시트에 저장된 정보를 바탕으로 실시간 답변을 모니터링 한다.

https://www.youtube.com/watch?v=fKPrNGnz_tU

3.구글 설문지-수업 적용 사례

출석,퀴즈 등을 답변 확인을 통해 할 수 있다. 수업 평가와 피드백을 실시간으로 받을 수 있다. 진행할 수업의 주제를 아이들에게 직접 제안 받을 수 있다. 과제나 수업의 수행 여부를 파악할 수 있다. 이를 통해 아이들의 의견을 종합하고 실행, 판단, 수용력 등의 요소를 실시간으로 판단하며 맞춤형 수업을 할 수 있다.

1. 간단한 소개

구글 클래스룸은 구글이 제공하는 학습 관리 플랫폼으로, 교사와 학생 간의 소통, 자료 공유, 과제 제출, 평가 등을 효과적으로 관리할 수 있도록 도와주는 도구다. 학교나 교육 기관에서 온라인 학습 환경을 구축하고 관리하기 위해 널리 사용되고 있다.

구글 클래스룸의 장점을 다섯가지만 꼽아보자.

첫째는 간편한 설정이다.

교사가 학생을 직접 초대하거나 수업 코드를 공유하여 쉽게 참여시킬 수 있다. 또한 설정하는데도 시간이 오래 소요되지 않아 전자기기에 익숙하지 않는 노년의 교사들도 비교적 손쉽게 활용할 수 있다.

둘째는 시간 절약이다. 구글 클래스룸 안에서 교사가 한 곳에서 과제를 빠르게 생성하고 검토 및 채점을 할 수 있다.

셋째는 빠른 정리이다. 학생은 과제 페이지에서 모든 과제를 확인할 수 있으며 학생이 제출한 과제는 모두 구글 드라이브에 저장된다.

넷째는 쉬운 의사소통이다. 교사는 클래스룸을 통해 공지사항을 전송하고 즉시 토론을 시작할 수 있다. 뿐만 아니라 학생들도 서로 자료를 공유하고 스트림에 게시된 질문에 답변을 작성할 수 있다.

마지막은 이 모든 기능을 탑재한 구글 클래스룸이 무료라는 사실이다. 별도의 지출 없이도 교사는 구글 클래스룸을 이용하여 간단하고 편리하게 양질의 컨텐츠를 활용할 수 있다.

2.사용법 링크

https://support.google.com/edu/classroom/answer/6072460?hl=ko

3.수업 적용 아이디어

3-1.구글 클래스룸을 이용하여 과제 및 숙제를 공지 할 수 있다.

숙제와 과제가 구글 클래스룸에 올라와 있으면 아이들이 이를 쉽게 확인하고 제출 기한을 엄수할 수 있다.

3-2.자료 및 강의 자료를 공유할 수 있다.

수업 자료와 수업 시간에 찍은 영상이나 사진 등을 구글 클래스룸에 업로드하여 수업 내용을 복습하거나 자신의 학업 성취도에 맞춰 학습에 활용할 수 있다.

3-3.퀴즈나 시험을 낼 수 있다.

구글 클래스룸의 주요 기능 중 하나인 퀴즈 기능을 사용하여 퀴즈를 내고 성적을 쉽게 확인할 수 있다.

3-4.토론과 토의의 게시판으로 활용된다.

토론 기능을 활용하여 아이들간의 토론을 할 수 있는 게시판을 운영하여 아이들의 의견을 듣거나 학습 내용을 공유할 수 있다.

3-5.부모님과의 소통이 용이하다.

구글 클래스룸을 통한 활동을 보호자와 손쉽게 공유할 수 있다. 이를 통해 부모님은 자녀의 학습 진행 상황을 파악할 수 있다.

3-6.아이들에게 개별화된 학습을 시킬 수 있다.

구글 클래스룸을 활용한 수업은 학교에서만 진행되던 수업을 대신하여 뒤처지는 아이들에게는 수업을 반복하거나 아이의 수준에 맞는 수업을 듣게 해준다. 이는 학습을 학습을 하고도 여유가 있는 아이들에게도 똑같이 적용된다.이를 통해 아이들의 학습 성과를 최대화 할 수 있다.

1. 이 앱은 심장의 해부학적 구조부터 여러 사물의 내부 모습까지 AR을 통해 책상 위에서 3D 모형으로 보여주는 교육용 앱이다. 또한, 각 모형을 이리저리 움직여서 다양한 부분을 볼 수도 있다. 그 과정에서 각 기기의 작동 방식에 대해서 단계별로 설명도 보여주며, 더 자세한 내용을 보려면 확대하거나 축소하면 된다.

2. 사용법 안내

   위 영상

   
   

3. 수업적용 아이디어/사례

   이 앱을 이용하면 안전상의 이유로 진행할 수 없는 과학실험이나 머나먼 우주, 인체의 해부학적 구조 등 쉽게 관찰할 수 없는 것을 이 앱을 통해 AR로 관찰하고 세부적 구조를 자세하게 알 수 있는 교육의 기회를 제공할 수 있다.

구글 어스는 본질적으로 어떤 지도보다도 가장 정확한데, 이는 입체인 구형의 지구를 3D로 묘사했기 때문이다. 그렇기 때문에 지도에서 흔히 나타날 수 있는 방위각, 면적, 형상 등의 왜곡이 없다. 특히 지구본에 익숙하지 않고 메르카토르 도법이 익숙한 사람들에게는 혁신과도 같다.

여기에 더해서 이 프로그램으로 원하는 지역의 위성 사진뿐 아니라 구글 어스 사용자가 올려둔 특정 지점의 사진이라든가, 명승이나 유명한 곳의 위치 등도 알 수 있다. 게다가 특정 지점과 특정 지점 사이의 지면을 따른 거리를 알 수 있다는 것도 장점. 또한 사진이 매우 정밀해서 사진에 찍힌 차량을 구분할 수 있을 정도이다.

또한 구글 스트리트 뷰와 연동하여 지표면에서의 주변 사진을 볼 수 있다. 대한민국에서는 2014년 만 해도 서울의 일부 지역에서만 서비스 되었으나, 2020년에는 대한민국 대부분의 지역에 스트리트 뷰가 지원 중에 있다.

이러한 장점 덕분에 잘 모르는 지역의 정보도 나름대로 쉽게 얻어갈 수 있는 편이다. 단적으로 나무위키 내에서 작성된 북한의 철도 관련 문서는 거의가 이 구글 어스에 기반을 두어서 작성된 문서들이다.