¡Emociónate! by María Ángeles González Camargo https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n Realizamos un proyecto sobre las emociones para aprender cómo nos podemos sentir en los diferentes momentos de nuestra vida y cómo se pueden sentir los demás en diferentes situaciones. en-us 2023-10-26 11:37:57 UTC 2023-10-26 19:50:22 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2195333844/c9495ee29fdeed5175b6b596ff2e0f50/emociones_logo.jpg Visualización del video sobre emociones mgoncam183_ https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2764566624 Tenemos que ver el video donde nos presenta algunas de las diferentes emociones que podemos sentir.

]]> 2023-10-26 11:49:53 UTC https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2764566624 Actividad después del video mgoncam183_ https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2764572602 Se coloca un folio en el centro de la mesa de cada grupo. Girará para que cada alumno/a escriba las ideas o añada emociones que el video le ha sugerido. Los grupos intercambiarán el folio para rellenar o completar con las ideas que crean que faltan.

]]> 2023-10-26 11:55:00 UTC https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2764572602 Lectura de cuentos sobre las emociones mgoncam183_ https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2764960981 2023-10-26 16:17:07 UTC https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2764960981 Recursos mgoncam183_ https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2764977428 Vídeo sobre las emociones proyectado en la pizarra digital de la clase o en un portátil para cada grupo.

Folios

Lápices

]]> 2023-10-26 16:29:09 UTC https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2764977428 Objetivo mgoncam183_ https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2764982570 Reconocer e identificar diferentes estados emocionales

]]> 2023-10-26 16:32:40 UTC https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2764982570 Competencia emocional mgoncam183_ https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2764985278 Conciencia emocional

]]> 2023-10-26 16:34:35 UTC https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2764985278 Tiempo estimado mgoncam183_ https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2764988325 1 hora a la semana

]]> 2023-10-26 16:36:55 UTC https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2764988325 Valoración de la actividad mgoncam183_ https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2764992081 Se pregunta en clase si les ha gustado el vídeo en general y que han aprendido.

La maestra registrará las opiniones de los niños/as en el diario de las emociones de la clase.

]]> 2023-10-26 16:39:44 UTC https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2764992081 Exposición de la información mgoncam183_ https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765003388 Cada grupo expondrá en clase la información que le ha aportado la lectura del cuento según la emoción que hayan trabajado...

]]> 2023-10-26 16:48:33 UTC https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765003388 Debate grupo clase mgoncam183_ https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765007163 Después de las exposiciones de cada grupo se debate en el grupo clase sobre las diferentes situaciones planteadas en cada una de las lecturas sobre las diferentes emociones.

]]> 2023-10-26 16:51:26 UTC https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765007163 Recursos mgoncam183_ https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765017011 Cuentos:

La alegría: "La estrella de colores", canals, M y Aguilar, S. Salvatella.

El enfado: "Cuando estoy enfadado", Moronoy,T. Sm

La tristeza: " Cuando estoy triste", Moronoy, T. Sm

El miedo:" La heroína supersónica", Canals, M y Aguilar, S. Salvatella.


]]> 2023-10-26 16:58:41 UTC https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765017011 Objetivo y competencia emocional mgoncam183_ https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765019805 Reconocer e identificar diferentes estados emocionales en sí mismo y en otros.

Conciencia y regulación emocional

]]> 2023-10-26 17:00:35 UTC https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765019805 Tiempo estimado mgoncam183_ https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765023309 1 hora a la semana

]]> 2023-10-26 17:03:06 UTC https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765023309 Valoración de la actividad mgoncam183_ https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765025525 Se preguntará en clase si les ha gustado la actividad en general y que han aprendido sobre ella.

La maestra registrará las opiniones del alumnado en el diario de emociones de clase.

]]> 2023-10-26 17:04:43 UTC https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765025525 Audición El espacio personal o lugar especial del CD: "Crecer en confianza" mgoncam183_ https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765104212 Con la relajación favorecemos la calma en nuestros alumnos/as a través de la audición escuchan sonidos de la naturaleza que evocan sensaciones personales, además se escucha una locución verbal lenta y con mucha calma.

]]> 2023-10-26 18:05:54 UTC https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765104212 Al finalizar la audición realizaremos un coloquio mgoncam183_ https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765108210 Coloquio para saber cómo se han sentido.

¿Os ha gustado?

¿Habéis sentido algún animal?

¿Qué tenéis ganas de hacer?

Ahora que estáis relajados ¿Habéis mejorado vuestra situación?

]]> 2023-10-26 18:09:10 UTC https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765108210 Recursos mgoncam183_ https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765114054 Audición "El espacio personal o lugar especial. Toro, M (2011) Crecer en confianza. Madrid. CCS. Colección Dynamis.

Equipo de sonido, pizarra digital u ordenador con altavoces.

Aula o lugar tranquilo sin ruidos ni posibles distracciones.

]]> 2023-10-26 18:14:16 UTC https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765114054 Objetivo y tiempo estimado mgoncam183_ https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765122416 El objetivo es aprender a relajarse.

El tiempo estimado es de 20 minutos.

]]> 2023-10-26 18:21:38 UTC https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765122416 Competencia emocional mgoncam183_ https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765124615 Regulación emocional

]]> 2023-10-26 18:23:34 UTC https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765124615 Valoración de la actividad mgoncam183_ https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765127680 Se les pregunta al alumnado si les ha gustado relajarse y si han aprendido algo nuevo en dicha situación.

El maestro/a registrará las opiniones del alumnado en el diario emocional de clase.

]]> 2023-10-26 18:26:30 UTC https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765127680 Mi ficha personal mgoncam183_ https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765133066 Cada niño/a elabora una ficha de presentación de sí mismo. En un folio la diseñarán a su gusto con dibujos, letras, pegatinas...etc

En la ficha deberán incluir los siguientes ítems:

Me llamo....

Me gusta....

Soy especialista en...

Otras cosas que sabes de ti...

]]> 2023-10-26 18:31:46 UTC https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765133066 Explicar la ficha personal de cada uno. Exponemos las fichas personales en clase mgoncam183_ https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765139260 Posteriormente, cada niño/a presentará al grupo clase y explicará lo que desee de su ficha personal. Preguntamos si le gusta como es y que es lo que le gustaría cambiar de sí mismo.

Exponemos las fichas personales en clase.

]]> 2023-10-26 18:37:09 UTC https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765139260 Recursos y tiempo estimado mgoncam183_ https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765144532 Folio en blanco

Lápices de colores y rotuladores

Pegatinas

1 sesión de 1 h.

]]> 2023-10-26 18:41:42 UTC https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765144532 Objetivo mgoncam183_ https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765147294 Tomar conciencia de uno mismo y expresar lo que nos gusta de uno mismo.

]]> 2023-10-26 18:44:13 UTC https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765147294 Valoración personal mgoncam183_ https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765150897 Se les preguntará si les ha gustado la actividad, cómo se han sentido, que parte es la que más les ha gustado y que es lo que han aprendido con esta actividad.

Recogemos las anécdotas de nuestros alumnos/as en el diario de emociones de clase.

]]> 2023-10-26 18:47:21 UTC https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765150897 Representaciones mgoncam183_ https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765169966 Agrupamos al alumnado en grupo de 5 para realizar representaciones con mímica y lenguaje no verbal.

Las representaciones serán sobre situaciones de la vida diaria. El maestro/a plantea la situación y los niños/as realizan el desarrollo y final de esa situación.

Por ejemplo: un amigo nos pide permiso para jugar con nosotros...

Al finalizar la representación el resto de la clase deberá adivinar de qué situación se trataba y cómo la han resuelto sus compañeros/as.

]]> 2023-10-26 19:02:55 UTC https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765169966 Coloquio mgoncam183_ https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765174994 Realizaremos un coloquio sobre cada situación:

¿ Qué situación han representado los compañeros?

¿Cómo te has sentido?

¿Cómo la han desarrollado?

¿Te ha gustado el final?

¿Podrías imaginar otro final?

¿Qué podemos aprender de esta situación?

]]> 2023-10-26 19:07:38 UTC https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765174994 Recursos y tiempo estimado mgoncam183_ https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765178016 Listado de posibles situaciones y aula.

El tiempo estimado es una sesión de 30 minutos

]]> 2023-10-26 19:10:39 UTC https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765178016 Objetivo y competencia emocional mgoncam183_ https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765183661 Reconocer situaciones que se nos plantean en la vida diaria y desarrollar habilidades para desenvolvernos en ellas.

La competencia emocional es habilidades socioemocionales.

]]> 2023-10-26 19:16:23 UTC https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765183661 Valoración personal mgoncam183_ https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765188665 Se les preguntará al alumnado si les ha gustado la actividad, si les ha resultado difícil adivinar la mímica y el lenguaje no verbal de los compañeros...

Recogemos las opiniones en el diario de las emociones.

]]> 2023-10-26 19:21:24 UTC https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765188665 Lista de las actividades que hacemos cada día mgoncam183_ https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765199241 La actividad consiste en hacer una lista de todas las actividades que hacemos cada día como puede ser: desayunar, ir al cole, comer, ducharse..., en otra lista pondremos las actividades que hacemos varios días a la semana : ir a clase de inglés, entrenar baloncesto; y en otra lista escribiremos las actividades ocasionales: ir a un cumpleaños, visitar a un amigo enfermo...

Facilitamos a nuestro alumnado un cuadro para hacer un horario orientativo y colocar las actividades en ese horario.

]]> 2023-10-26 19:32:07 UTC https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765199241 Lista de actividades mgoncam183_ https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765202097 Pedimos a los niños/as que escriban con lápiz todas las actividades, subrayaremos de color naranja las que consideran obligatorias, de color verde las que son de ocio y tiempo libre.

]]> 2023-10-26 19:35:14 UTC https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765202097 Coloquio mgoncam183_ https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765207501 Realizaremos un coloquio sobre el tiempo el tiempo que dedicamos a cada cosa en nuestro día a día y verbalizar cómo nos sentimos, el esfuerzo que realizamos en cada tarea, si lo valoramos, con qué actitud realizamos las tareas que nos cuestan más.

Preguntamos si se aburren y cómo definen el aburrimiento. Realizamos entre todos una lista de actividades contra el aburrimiento, que nos ayudará a combatir los momento " me aburro", la llamaremos " Actividades para vencer el aburrimiento", pues si la consultamos en esos momentos sabremos qué hacer para no aburrirnos.

]]> 2023-10-26 19:40:54 UTC https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765207501 Recursos y tiempo estimado mgoncam183_ https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765210243 Folios

Lápiz y colores

Lista de tareas

El tiempo estimado es de 30 minutos

]]> 2023-10-26 19:43:56 UTC https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765210243 Objetivo y competencia emocional mgoncam183_ https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765212623 Planificar y organizar nuestro tiempo.

Valorar el esfuerzo personal que realizamos en nuestras tareas.

La competencia emocional es habilidades de vida.

]]> 2023-10-26 19:46:37 UTC https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765212623 Valoración personal mgoncam183_ https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765215812 Se les preguntará si le ha gustado la actividad, cómo se han sentido, qué es lo que más les ha gustado y lo que menos, y qué han aprendido de ello.

Recogemos las anécdotas de nuestros niños/as en el diario de las emociones de clase.

]]> 2023-10-26 19:50:22 UTC https://padlet.com/mgoncam183_/gm7kmnk0p5cga88n/wish/2765215812