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      <title>Portafolio Estudiantil by María de los Ángeles López Menjívar</title>
      <link>https://padlet.com/marialops2002/gm3uev5wxcnaxt1t</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-12-10 17:25:51 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-12-10 22:02:26 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Hola, este es mi Portafolio Estudiantil, demostrare lo que aprendí en la clase de BASES BIOLÓGICAS DEL COMPORTAMIENTO HUMANO I. Espero lo disfruten tanto como yo al crearlo. </title>
         <author>marialops2002</author>
         <link>https://padlet.com/marialops2002/gm3uev5wxcnaxt1t/wish/3254493686</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-12-10 17:43:48 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad 2.1 Infografía</title>
         <author>marialops2002</author>
         <link>https://padlet.com/marialops2002/gm3uev5wxcnaxt1t/wish/3254495261</link>
         <description><![CDATA[<p>Aprendí que en biopsicología se utilizan varios métodos de imagen para estudiar el cerebro. Los rayos X de contraste y la angiografía permiten ver el flujo sanguíneo y detectar problemas vasculares. La TEP muestra la actividad cerebral con un trazador radioactivo, útil para diagnosticar enfermedades y evaluar tratamientos. La RMN crea imágenes detalladas del cerebro, mientras que la TAC permite estudiar su estructura en 3D. Finalmente, la RMF analiza la actividad neuronal y el flujo sanguíneo, siendo clave para entender cómo funciona el cerebro y desarrollar tratamientos personalizados.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-10 17:45:21 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad 3.1 PLA-Genética y Comportamiento</title>
         <author>marialops2002</author>
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         <description><![CDATA[<p>Aprendí que la genética influye en nuestro comportamiento al interactuar con el ambiente. Los genes pueden predisponernos a ciertos rasgos o conductas, pero el entorno juega un papel clave en cómo se desarrolla. También entendí que estudiar casos familiares y gemelos ayuda a identificar qué tanto influyen en los genes en características específicas, mostrando que el comportamiento es resultado de una combinación compleja entre naturaleza y crianza.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-10 17:52:58 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad 4.1 PLA Síndrome de Down</title>
         <author>marialops2002</author>
         <link>https://padlet.com/marialops2002/gm3uev5wxcnaxt1t/wish/3254722705</link>
         <description><![CDATA[<p>Aprendí que el síndrome de Down es causado por una alteración genética, específicamente la presencia de una copia extra del cromosoma 21. Esto afecta el desarrollo cognitivo, emocional y social, pero también varía según cada persona. Además, factores como el entorno y la estimulación juegan un papel importante en sus capacidades y habilidades, mostrando que tanto la genética como el ambiente influyen en su desarrollo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-10 21:32:08 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad 5.2 Cine Foro</title>
         <author>marialops2002</author>
         <link>https://padlet.com/marialops2002/gm3uev5wxcnaxt1t/wish/3254725237</link>
         <description><![CDATA[<p>En el episodio sobre Sueño, aprendí que los sueños ayudan a procesar emociones, resolver conflictos internos y fomentar la creatividad, además de estar relacionados con el subconsciente y la consolidación de recuerdos. También pueden tener un uso terapéutico, como en los sueños lúcidos, que permiten enfrentar miedos en un entorno controlado.</p><p>&nbsp;</p><p>En el episodio sobre Memoria, comprendí que esta se divide en corto y largo plazo, y es esencial para nuestra identidad. Factores como las emociones y el contexto influyen en la formación de recuerdos, aunque estos no siempre son exactos. Además, áreas del cerebro como el hipocampo son claves para consolidar recuerdos, algo importante en el tratamiento de trastornos como el Alzheimer.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-10 21:36:05 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad 5.3 PLA Neurona y Encéfalo</title>
         <author>marialops2002</author>
         <link>https://padlet.com/marialops2002/gm3uev5wxcnaxt1t/wish/3254726221</link>
         <description><![CDATA[<p>Aprendí que las neuronas son las células principales del sistema nervioso, responsables de transmitir señales eléctricas y químicas, lo que permite la comunicación entre distintas partes del cuerpo y el cerebro. El encéfalo, como parte central del sistema nervioso, coordina funciones vitales, pensamientos, emociones y comportamientos. Ambos trabajan juntos para procesar información y regular nuestras acciones y respuestas al entorno.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-10 21:37:35 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad 7.1 Clase Invertida</title>
         <author>marialops2002</author>
         <link>https://padlet.com/marialops2002/gm3uev5wxcnaxt1t/wish/3254727156</link>
         <description><![CDATA[<p>Aprendí que las drogas legales como la cafeína, el alcohol y la nicotina tienen efectos significativos en el cerebro a corto y largo plazo. La cafeína es un estimulante que bloquea la adenosina, lo que mantiene el estado de alerta pero puede causar cansancio posterior y dependencia. El alcohol actúa como depresor, afectando la coordinación, el juicio y la memoria, y su consumo crónico puede dañar las neuronas y causar trastornos cognitivos. La nicotina estimula el sistema nervioso, aumentando la dopamina, pero deteriora la memoria, las neuronas y puede llevar a enfermedades neurodegenerativas. Además, mezclar estas sustancias puede agravar los efectos negativos, enmascarar síntomas y aumentar los riesgos cardiovasculares y adictivos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-10 21:39:17 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad 8.2 Investigación Farmacología de la transmisión sináptica</title>
         <author>marialops2002</author>
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         <description><![CDATA[<p>Aprendí que la farmacología de la transmisión sináptica estudia cómo los medicamentos afectan la comunicación entre las neuronas en las sinapsis. Este proceso es esencial para el funcionamiento del sistema nervioso. Los medicamentos pueden influir en diferentes etapas, como la producción, almacenamiento, liberación y degradación de los neurotransmisores, así como en su interacción con los receptores de la célula postsináptica. Esto es clave para tratar trastornos neurológicos y psiquiátricos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-10 21:40:40 UTC</pubDate>
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         <title>Video Explicando lo que aprendí en la clase.</title>
         <author>marialops2002</author>
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         <description><![CDATA[<p>Gracias Licenciada Lourdes  Nolasco por la paciencia, carisma y amor que nos brindó durante la clase. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-10 21:58:27 UTC</pubDate>
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         <title>Gracias por la Visita...</title>
         <author>marialops2002</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-12-10 22:02:25 UTC</pubDate>
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