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      <title>blog by Estefany</title>
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      <description>Fase 1, 2 y 3</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-05-20 23:22:41 UTC</pubDate>
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         <title>Titulooooo</title>
         <author>esriverao</author>
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         <description><![CDATA[<p>Textooooooooooooooooooooooooooooooo</p><p>Textooooooooooooooooooooooooooooo</p><p>Texooooooooooooooooooooooooooo</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-20 23:30:02 UTC</pubDate>
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         <title>Bitácora de la experiencia académica</title>
         <author>esriverao</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>¿Cuáles se pueden considerar los conceptos importantes desarrollados y por qué?</strong></p><p>Realmente todos los conceptos son importantes y significativos para nuestro conocimiento, desarrollo y proceso de formación como reconocer autores con sus teorías influyentes sobre el desarrollo humano, el desarrollo de los bebes sus logros y factores de riesgo. Por otro lado, el desarrollo de diferentes conceptos en la adolescencia como lo emocional, social, cognitivo entre otras, así como los conceptos de la adultez, en general reconocer el desarrollo de manera evolutiva en la infancia, adolescencia y adultez.</p><p><strong>¿Cuál fue el concepto, idea, tema que fue más complejo comprender y por qué?</strong></p><p>Todos los temas fueron de gran facilidad de entendimiento ya que son muy amplios, claros y concisos a la hora de su investigación y por ende comprensión de esta</p><p><strong>¿En qué aspectos teóricos se debe profundizar?</strong></p><p>Los conceptos de adolescencia debido a que tiene muchas brechas de desarrollos evolutivos</p><p><strong>¿Cómo lo aprendido se puede reflejar en el ejercicio profesional?</strong></p><p>De lo aprendido en las anteriores fases sin duda nos aporta a conocer e identificar los desarrollos evolutivos y facetas de la infancia, adolescencia y madurez que llegan a estar presentes en los pacientes teniendo en cuenta que cada individuo pasa por procesos distintos en las diferentes etapas que afecta o aporta durante su desarrollo y bienestar, es allí donde desde la empatía y respeto dependiendo de su diagnóstico se brindan las herramientas necesarias en su proceso para su bienestar.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-20 23:31:09 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>esriverao</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-05-20 23:42:16 UTC</pubDate>
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         <title>Ideas fuerza </title>
         <author>esriverao</author>
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         <description><![CDATA[<p>Los medios digitales son armas silenciosas y aparentemente inofensivas, su exposición excesiva en bebes menores de 3 años interrumpe su desarrollo natural de aprendizaje y lenguaje, se vuelve menos interactivo con el mundo exterior su curiosidad en explorar y crear desde su propia imaginación como jugar por sí solo o con los padres disminuye al estar expuestos a pantallas.</p><p><br/></p><p>El internet capta la atención de los jóvenes pasando un promedio de 6 horas al día navegando por las diferentes plataformas digitales con tendencia a convertirse en adicción afectando su conducta, concentración y memoria a nivel cerebral de manera física como daños en los ojos por la luz de las pantallas, pérdida de peso entre otras, gastando tiempo en ellas dejando a un lado las actividades sociales.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-21 22:01:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>esriverao</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong><em>UNA MIRADA GLOBAL E INTEGRAL AL DESARROLLO HUMANO</em></strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-21 22:17:51 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>jimeneznova14</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-05-22 04:56:22 UTC</pubDate>
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