<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Пирога Іван Васильович by </title>
      <link>https://padlet.com/ivanpyroha86/2020</link>
      <description>2020</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-10-06 19:31:42 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-07-26 12:09:32 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Відповіді.</title>
         <author>ivanpyroha86</author>
         <link>https://padlet.com/ivanpyroha86/2020/wish/808201046</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1.Структурні складові "методичної системи навчання":</strong><br><strong>-</strong> <strong>Цілі навчання;<br>- Зміст навчання;<br>- Методи навчання;<br>- Форми навчання;<br>- Засоби навчання.<br></strong><br><strong>2. Правила навчання - положення, якими має керуватися вчитель у викладанні.<br>Засіб навчання – це матеріальний або ідеальний об'єкт, який "розміщено" між учителем та учнем і використовується для засвоєння знань, формування досвіду пізнавальної та практичної діяльності.<br><br>3. Необхідність вироблення практичних навичок і умінь роботи на комп’ютері передбачає значне підвищення питомої ваги практичних занять (порівняно з іншими предметами) у загальній структурі курсу надаючи курсу інформатики специфічні риси, які відрізняють його від інших предметів.<br><br>4. Ntop, Cacti<br><br>5. Складові змішаного навчання:<br>- Дистанційне навчання;<br>- Навчання в класі;<br>- Навчання через Інтернет.<br><br>6. Модель навчання «Перевернутий клас» (Flipped Class) являє собою різновид змішаного навчання, головною особливістю якого є те, що домашнім завданням для учнів є робота в онлайн-середовищі: перегляд навчальних відеоматеріалів або інформаційних ресурсів для опрацювання нового навчального матеріалу або закріплення вже вивченого.<br><br>7.  – змістові об’єкти: навчальний матеріал поділений на модулі, що містять об’єкти різної природи – текст, графіку, зображення, аудіо, анімацію, відео тощо. Як правило, вони зберігаються в базі даних і доступні в залежності від потреб суб’єктів навчання. Результатом є індивідуалізація навчання – учні отримують лише те, що їм потрібно, засвоюючи знання у бажаному темпі;</strong></div><div><strong>– спільноти: учні можуть створювати Інтернет-спільноти для взаємодопомоги та обміну повідомленнями;</strong></div><div><strong>– експертна онлайн-допомога: викладачі або експерти (інструктори з курсу) доступні в мережі для проведення консультацій, відповіді на питання, організації обговорення;</strong></div><div><strong>– можливості для співпраці: за допомогою відповідного програмного забезпечення можна організувати онлайн-конференції, спільну роботу над проектом студентів, географічно віддалених один від одного;</strong></div><div><strong>– мультимедіа: сучасні аудіо- та відеотехнології подання навчальних матеріалів з метою стимулювання прагнення студентів до набуття знань та підвищення ефективності навчання.<br><br>8. Zoom, Padlet, Schoology.<br><br>9. Застосування комп'ютерних ігор для навчання.<br><br>10. Одним із способів організації спільної роботи учнів на уроках інформатики - є застосування хмарних технологій Google. Наприклад :<br>Google Диск - для збереження різних файлів всіма учнями;<br>Google  Таблиці - для внесення або зміни даних всіма учнями;<br>Google Документи - друк, збереження та форматування тексту (таблиць, фігур, зображень) всіма учнями,<br>та багато інших сервісів.</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-06 19:38:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ivanpyroha86/2020/wish/808201046</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Тести на тему &quot;Моделювання&quot; за підручником Й. Ривкінд.</title>
         <author>ivanpyroha86</author>
         <link>https://padlet.com/ivanpyroha86/2020/wish/815095995</link>
         <description><![CDATA[<div>https://onlinetestpad.com/hnbi6ooml4wue</div>]]></description>
         <enclosure url="https://onlinetestpad.com/hnbi6ooml4wue" />
         <pubDate>2020-10-08 18:53:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ivanpyroha86/2020/wish/815095995</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ivanpyroha86</author>
         <link>https://padlet.com/ivanpyroha86/2020/wish/815107151</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/774584847/bf357fd8f86bd49359a319a41062d790/_______.jpg" />
         <pubDate>2020-10-08 18:56:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ivanpyroha86/2020/wish/815107151</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ivanpyroha86</author>
         <link>https://padlet.com/ivanpyroha86/2020/wish/815573631</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Олімпіада 1/2</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/774584847/40df195899173e81c3453783ac9e3afe/0001.jpg" />
         <pubDate>2020-10-08 22:30:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ivanpyroha86/2020/wish/815573631</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ivanpyroha86</author>
         <link>https://padlet.com/ivanpyroha86/2020/wish/815574735</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Олімпіада 2/2</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/774584847/7db7f200cd312fa427ebfc34f0e3fa29/0002.jpg" />
         <pubDate>2020-10-08 22:31:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ivanpyroha86/2020/wish/815574735</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ivanpyroha86</author>
         <link>https://padlet.com/ivanpyroha86/2020/wish/815576382</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Рівень навчальних досягнень 1/2</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/774584847/7a5bebeeb986f8d4a5585c23a00c225b/0003.jpg" />
         <pubDate>2020-10-08 22:32:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ivanpyroha86/2020/wish/815576382</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Рівень навчальних досягнень 2/2</title>
         <author>ivanpyroha86</author>
         <link>https://padlet.com/ivanpyroha86/2020/wish/815577498</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/774584847/bbb15530c5543a2c5478ea7a644943a5/0004.jpg" />
         <pubDate>2020-10-08 22:33:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ivanpyroha86/2020/wish/815577498</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ivanpyroha86</author>
         <link>https://padlet.com/ivanpyroha86/2020/wish/815578261</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Який трикутник1/2</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/774584847/1d0ae919a541c7f868811503134c1985/0005.jpg" />
         <pubDate>2020-10-08 22:33:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ivanpyroha86/2020/wish/815578261</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ivanpyroha86</author>
         <link>https://padlet.com/ivanpyroha86/2020/wish/815579414</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Який трикутник2/2</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/774584847/78eb26b28498c202763debf32f1902b1/0006.jpg" />
         <pubDate>2020-10-08 22:34:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ivanpyroha86/2020/wish/815579414</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
