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      <title>Produção/adaptação/seleção de RED by Maria José Gomes</title>
      <link>https://padlet.com/mzgomes9/gl3s3kscf4wfxjvy</link>
      <description>Neste Padlet serão colocados os RED produzidos/adaptados/selecionados para a minha aula híbrida.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-05-03 08:11:01 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-30 13:40:16 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Vídeo: 2ª estação</title>
         <author>mzgomes9</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aula digital</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 08:22:46 UTC</pubDate>
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         <title>Vídeo: 2ª estação</title>
         <author>mzgomes9</author>
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         <description><![CDATA[<div>Escola Mágica</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 08:24:29 UTC</pubDate>
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         <title>Vídeo: 2ª estação</title>
         <author>mzgomes9</author>
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         <description><![CDATA[<div>Estudo em Casa - RTP</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 08:25:28 UTC</pubDate>
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         <title>Vídeo: 2ª estação</title>
         <author>mzgomes9</author>
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         <description><![CDATA[<div>Escola Virtual</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 08:27:03 UTC</pubDate>
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         <title>Recurso (vídeo) escolhido</title>
         <author>mzgomes9</author>
         <link>https://padlet.com/mzgomes9/gl3s3kscf4wfxjvy/wish/2576435978</link>
         <description><![CDATA[<div>Escolhi o recurso da Escola Virtual pelos motivos seguintes:<br><br>- é adequado à faixa etária (5º ano), uma vez que os conteúdos são abordados com o aprofundamento previsto para este nível escolar;<br>- utiliza uma linguagem clara, não ambígua e frases curtas;<br>- tem legendas;<br>- é visualmente atrativo (tem qualidade) e é motivador;<br>- é de curta duração (3min 34seg), por isso não os faz dispersar e foca as ideias-chave apresentando exemplos;<br>- apresenta, no final, uma síntese dos conteúdos;<br>- é apresentada, somente, a influência do fator abiótico em estudo (luz) e não a influência de todos os fatores abióticos em simultâneo e de forma superficial;<br>- faz a distinção entre as adaptações morfológicas e comportamentais;<br>- há total correção científica;<br>- não mistura a influência do fator abiótico luz, nas plantas e nos animais.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-03 08:32:35 UTC</pubDate>
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         <title>Ficha de trabalho: 3ª estação</title>
         <author>mzgomes9</author>
         <link>https://padlet.com/mzgomes9/gl3s3kscf4wfxjvy/wish/2579495070</link>
         <description><![CDATA[<div>Aula Digital: Dossier do Professor do projeto "Biosfera 5º ano", de Ciências Naturais, da ASA - 1000 questões com um clique (MC10)</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-05 12:47:47 UTC</pubDate>
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         <title>Ficha de trabalho: 3ª estação</title>
         <author>mzgomes9</author>
         <link>https://padlet.com/mzgomes9/gl3s3kscf4wfxjvy/wish/2579501099</link>
         <description><![CDATA[<div>Escola Virtual: Recursos do projeto "CSI 5º ano", de Ciências Naturais, da Areal (Ficha de desenvolvimento 15)</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-05 12:53:07 UTC</pubDate>
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         <title>Recurso (ficha de trabalho) escolhido</title>
         <author>mzgomes9</author>
         <link>https://padlet.com/mzgomes9/gl3s3kscf4wfxjvy/wish/2579503187</link>
         <description><![CDATA[<div>Escolhi a que se encontra na Escola Virtual, nos recursos do projeto "CSI 5º ano", de Ciências Naturais, da Areal (Ficha de desenvolvimento 15), tendo-lhe feito uma pequena adaptação (retirei-lhe uma questão).<br><br>A minha escolha deveu-se ao fato de:</div><ul><li>a ficha permitir aprofundar conhecimentos sobre a adaptação comportamental - migração (relativa a uma ave que desconhecem - a andorinha-do-ártico) e não meramente a aplicação de conhecimentos adquiridos;</li><li>não é uma ficha extensa e adequa-se ao tempo destinado para a permanência nas estações (12 minutos);</li><li>o texto informativo que consta na ficha é pequeno, utiliza uma linguagem acessível e foca os aspetos essenciais sobre a adaptação comportamental em estudo;</li><li>a interpretação é feita através de três questões fulcrais de escolha múltipla e uma questão que requer que os alunos construam e comuniquem explicações baseadas em conceitos.</li><li>a ficha pode ser descarregada em formato Word o que permite fazer as alterações necessárias (incluir cabeçalhos, retirar/incluir questões,...).</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-05 12:54:39 UTC</pubDate>
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