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      <title>2025 장곡고 통합과학1 1-1 by 교사임현창</title>
      <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg</link>
      <description>깊이있는 질문 만들기, 토론 준비</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-05-15 23:44:28 UTC</pubDate>
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         <title>안녕하세요?10115설유정</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3453219460</link>
         <description><![CDATA[<p>1.기본량의 단위가 곧 바뀐다면 무엇으로 바뀔까</p><p>단위를 말하고 왜 그단위인지 말해주세요</p><p><br></p><p>2.실제 눈으로도 측정할수있는 단위가 바뀐다면 어떨까? 눈으로 측정할수있는것들은 거시인데 거시 단위가 무엇으로 바뀔까</p><p><br></p><p>3.빅뱅이 터지면서 발생한 것들인 수소와 헬륨 그리고 또 무엇이있었을까? 만약없다면 무엇이 존재할것같은가? 예까지 대시오</p><p><br></p><p>4.새로운 원자들이 발견된다면 앞으로 어디에서 무엇들이 발견될까</p><p><br></p><p>5.주기율표에서 원자번호가 증가하면 원자 반지름은 항상 작아질까요? 왜 작아지는지 이유까지 대시오</p><p><br></p><p>6.화합결합이 어떻게 일어나고 일어나는과정에서 무엇이 생성되고 생성된후엔 어떻게 될까? 생성되는 이유는 뭘까?? 생성된물질은 어디에 쓰일까 </p><p><br></p><p>7.지각과 생명체 구성의 규칙성이 있을까?</p><p>있다면 왜 있을까? 다른물질에도 규칙성이있을까?</p><p>규칙성이 있는것들은 어떤 생명체가있을까 그 생명체와 지각이 살아가는것도 규칙성이있을까?아니면 구성에만 규칙성이있을까?</p><p><br></p><p>8.부도체를 전류를 잘통하게 하려면 어떻게해야할까…부도체가 전류가 많이 통한다면 어떤일이 일어날까</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-16 00:29:40 UTC</pubDate>
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         <title>깊이있는 질문(1~4번)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3453226534</link>
         <description><![CDATA[<p>I-1. 시간과 공간을 과학적으로 표현할 수 있는 이유는 무엇이며, 이것이 과학에서 기본량으로 중요한 이유는 무엇일까?</p><p>I-2. 왜 세계 여러 나라가 길이, 무게, 시간 같은 단위를 똑같이 쓰려고 할까? 만약 나라별로 단위가 다르면 과학 연구나 기술 개발에 어떤 문제가 생길까?</p><p>II-1-1. 우주가 아주 작고 뜨거운 상태에서 시작됐다는 ‘빅뱅 이론’을 과학자들은 어떻게 믿게 되었을까? 우주 배경 복사나 은하들이 멀어지는 현상 같은 증거들은 이 이론과 어떤 관계가 있을까?</p><p>II-1-2.우리 몸을 이루는 탄소, 산소, 질소 같은 원소들이 별 안에서 만들어졌다고 하는데, 그건 어떤 과정을 거쳐 가능한 걸까? 그리고 그 원소들이 어떻게 우주에 퍼져서 지구까지 오게 되었을까?</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-16 00:33:26 UTC</pubDate>
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         <title>1~4번 질문</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3453231808</link>
         <description><![CDATA[<p>1.시공간을 제외한 거시세계와 미시세계로 나타낼 수 있는 것이 있는가?</p><p><br/></p><p>2.파운드나 인치처럼 기본량으로 나타내면 애매한 것들이 있는데 이들을 사용해서 불편할 사항은 없는가?</p><p>있다면 이를 해결할 방법에는 무엇이 있는가?</p><p><br/></p><p>3.빅뱅을 반박하는 다른 우주탄생이론에는 어떤것이 있는가?빅뱅이론과 논쟁이 팽팽한 이론은 어떤것을 주장하고 있는가?</p><p><br/></p><p>4.우주에서 원자까지 만들어진 지금,더 합쳐질 가능성은 없는가?있다면분재로 합쳐지는 것인가?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-16 00:36:08 UTC</pubDate>
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         <title>깊이 있는 질문</title>
         <author>lunna9moon</author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3453234071</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 기본량을 측정하는 정확도가 과학 실험에 어떤 영향을 미칠까? 영향을 미친다면 어떻게 해결할 수 있을까?</p><p>2. 과거에 측정을 안 했다면 지금은 어떻게 됐을까?</p><p>3. 원소의 구성이 달라졌다면 지금 우리의 물질은 어떻게 달라졌을까?</p><p>4. 우리가 알고있는 지구 생성이 아니라면 지구가 어떻게 생겨났고, 과연 우리는 지금 어떤 모습으로 생활하고 있을까?</p><p>5.우리가 알고 있는 원소들 말고 계속 새로운 원소가 발견된다면 미래의 모습은 어떻게 변화할까?</p><p>6. 화학 결합이 이뤄지지 않는다면 이 지구에 있는 물질은 어떻게 됐을까?</p><p>7.만약 지각이 금속으로 이뤄졌다면 오늘날 사회는 어떤 모습으로 되어있을까?</p><p>8.만약 고무, 유리, 나무 등 조차 전류가 잘 흐르게 된다면 우리의 삶은 긍정적이게 변할까 부정적이게 변할까?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-16 00:37:20 UTC</pubDate>
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         <title>깊이있는 질문 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3453237042</link>
         <description><![CDATA[<p>1.길이, 시간, 무게 같은 걸 꼭 숫자로 정확하게 알아야만 과학일까?</p><p><br></p><p>2.길이나 시간 같은 걸 재는 기준이 나라마다 다르면 불편할까?</p><p><br></p><p>3.우주가 어떻게 생겼는지 알아서 우리랑 무슨 상관이 있을까?</p><p><br></p><p>4.지구에 생명이 생긴 건 운이 좋았던 걸까, 원래부터 생기게 돼 있었던 걸까?</p><p><br></p><p>5.주기율표 보면 원소 성질을 다 알 수 있는 걸까?</p><p><br></p><p>6.물질이 딱딱한지, 잘 녹는지 같은 건 결합하는 방법만 보면 알 수 있을까?</p><p><br></p><p>7.지구에 있는 물질이 생명체랑 비슷한 건 우연일까?</p><p><br></p><p>8.전기가 안 통하는 물질이 앞으로 더 중요해질 수도 있을까?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-16 00:39:06 UTC</pubDate>
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         <title>5~8번 질문</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3453242294</link>
         <description><![CDATA[<p>5.화학 결합이 되지 않는 원소들이 있는가 있다면 이유는 무엇이고 어떤것이 있는가?</p><p><br/></p><p>6.화학 결합에서 원소들의 전자가 이동하는것이 보이는가 그리고 또 그 이동을 막을수 있는가?</p><p><br/></p><p>7.지구로 들어온 미행성체에는 어떤 다른 원소가 들어있는가?</p><p><br/></p><p>8.전도체도 전류가 흐르는 속도가 다 다른가?그렇다면 어떤 물체 가장 빠른가?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-16 00:42:15 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3453243697</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p><strong>과학적 시간과 공간의 측정이 절대적 기준으로 사용되어야 한다는 주장에 대해 어떻게 생각하는가?</strong></p><p><br/></p></li></ol><ol start="2"><li><p><strong>현대 사회에서 초정밀 측정 기술에 과도한 자원을 투자하는 것은 과연 정당한가?</strong></p><p><br/></p></li></ol><ol start="3"><li><p><strong>우주의 시작을 설명하는 데 빅뱅 이론이 유일한 해석이 될 수 있는가?</strong></p></li></ol><p><br/></p><ol start="4"><li><p><strong>지구와 생명체의 원소가 초신성 폭발을 통해 형성되었다는 주장이 확실한 과학적 사실이라고 볼 수 있는가?</strong></p></li></ol><p><br/></p><ol start="5"><li><p><strong>원소의 주기율표는 원소의 화학적 성질을 예측하는 완벽한 도구인가?</strong></p></li></ol><p><br/></p><p><strong>  6.이온 결합 물질이 공유 결합 물질보다 더 강력한 결합을 형성한다고 볼 수 있는가?</strong></p><p><br/></p><ol start="7"><li><p><strong>지각과 생명체에서 주로 발견되는 원소가 같은 이유는 동일한 화학적 진화 과정 때문이라고 할 수 있는가?</strong></p><p><br/></p></li></ol><p><br/></p><ol start="8"><li><p><strong>반도체는 온도가 높아지면 전기 전도도가 증가하는 특성을 가진다. 이러한 특성이 금속보다 더 유용하다고 할 수 있는가?</strong></p><p><br/></p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-16 00:43:08 UTC</pubDate>
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         <title>1~4번 질문</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3453245489</link>
         <description><![CDATA[<p>1.기본 물리량의 독립성과 불변성은 왜 중요한가?</p><p><br/></p><p>2.과학적 측정의 신뢰성이 사회에 미치는 영향은 무엇인가?</p><p><br/></p><p>3.빅뱅 이후 원소가 생성되는 과정은 우주의 진화와 생명 탄생에 어떤 필연적 의미를 가지는가?</p><p><br/></p><p>4.생명체 원소는 어떻게 우주에서 생성되었는가?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-16 00:44:15 UTC</pubDate>
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         <title>5~8번 질문</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3453248494</link>
         <description><![CDATA[<p>5.원소의 전자배치가 주기성을 만들고, 이 주기성이 화학 결합의 다양성과 분자 구조에 어떤 영향을 미치는가?</p><p><br/></p><p>6.화학 결합의 종류가 물질의 물리적·화학적 성질에 어떤 근본적 영향을 미치는가?</p><p><br/></p><p>7.지각과 생명체 원소 분포의 규칙성은 왜 중요한가?</p><p><br/></p><p>8.전자의 밴드 구조가 물질의 전기 전도성을 어떻게 결정하며, 이 구조는 초전도체에서 어떻게 변하는가?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-16 00:45:57 UTC</pubDate>
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         <title>깊이있는 질문(5~8번)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3453248762</link>
         <description><![CDATA[<p>II-2-1. 같은 족에 있는 원소들이 비슷한 성질을 가지는 이유는 무엇일까?</p><p>II-2-2. 이온 결합과 공유 결합으로 만들어진 물질은 성질이 어떻게 다르고, 그 이유는 무엇일까?</p><p>II-2-3. 지각과 생명체에 공통적으로 많이 존재하는 원소가 있다면, 그것은 왜일까?</p><p>II-2-4. 전기가 흐르지 않아도 전기가 있는곳이 있을까?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-16 00:46:06 UTC</pubDate>
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         <title>1-4번</title>
         <author>likkpoi6678</author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3453251714</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 시간과 공간의 개념은 인간의 관점에서 만들어진 것일까 아니면 자연에 존재하던 개념일까?</p><p>2. 디지털 시대가 시작되면서 비율과 비교(점수 차이, 할인율 등)의 사용이 증가하면서 실생활에서 단위의 필요성이 줄어드는가?</p><p>3. 우주의 시작과 원소의 생성 과정이 우리 생활에 어떤 영향을 끼쳤을까?</p><p>4. 우주에서 원소들이 생성되는 과정이 끝나지 않고 계속된다면 우주의 물질들은 어떻게 변할까?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-16 00:47:48 UTC</pubDate>
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         <title>1~4번 문제</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3453252450</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 만약 우리가 지금과 다른 기본량을 선택했다면, 달라지는 것이 있을까?</p><p>2. 어림이 없다면 사회와 기술, 우리에 삶에 어떤 영향을 끼칠까?</p><p>3. 빅뱅 이론이 틀렸다면, 우주의 탄생을 어떤 이론으로 표현할 수 있을까?</p><p>4. 우주의 원소 비율이 지금과 달랐다면 생명의 모습은 달라질까?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-16 00:48:12 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3453254849</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>기본량의 확립 과정의 처음이 1799년, 프랑스에서 미터법이 제정된 것인데 그럼 이전 인류는 오늘날 기본량의 단위를 표기하는 방법이 있었을까?</p></li><li><p>우리가 어림 가능하다고 생각한 범위 내에서 어림을 했을 때, 생길 문제점은 무엇이 있을까?</p></li><li><p>스펙트럼으로 나타날 수 없는 원소가 있을까?</p></li><li><p>핵융합 반응이 끝난 별이 태양 질량보다 몇십배 이상일 때 다양한 원소가 만들어지는 과정에 있어서 한계점이 있을까?</p></li><li><p>주기율표에 배열 되지않은 또다른 원소가 새롭게 발견 될 가능성이 있을까?</p></li><li><p>이온 결합 물질의 결정 구조는 물질의 물리적 성질에 어떤 영향을 줄까?</p></li></ol><ol start="7"><li><p>만약 RNA가 DNA 없이 생명체를 구성했던 초기 생명체가 존재했다면, 그 생명체의 한계는 무엇이었을까?</p></li><li><p>생활에서 대부분의 제품은 물질의 전기적 성질을 활용한 소재로 구성되어 지는데 기술제품을 만들 때 도체, 부도체, 반도체 소재를 같이 구성하지않고 한가지로만 구성해야한다면 우리 생활에 어떤 영향이 있을까?</p></li></ol><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-16 00:49:36 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3453255530</link>
         <description><![CDATA[<p>1.시간, 길이, 질량, 온도 같은 기본량은 어떻게 정의되고, 왜 이들이 과학적 사고의 출발점이 되는가?</p><p>2.시간, 길이, 전류 등의 측정 단위가 일관되지 않으면 과학 기술 및 국제 협력에서 어떤 문제가 발생하는가?</p><p>3.빅뱅 이후의 핵합성 과정에서 수소, 헬륨 외의 원소는 왜 생성되지 않았으며, 무거운 원소들은 어떤 별의 작용을 통해 만들어졌을까?</p><p>4.생명체를 구성하는 주요 원소(C, H, O, N)는 어떤 천체 현상을 통해 생성되었고, 왜 이들이 생명 유지에 적합한 원소들일까?</p><p>5.전자 하나 차이로도 원소의 성질이 극적으로 달라지는 이유는 무엇일까?</p><p>6.같은 원소로 이루어진 물질이 (예: 흑연과 다이아몬드) 서로 완전히 다른 물리적 성질을 가지는 이유는, 결합의 차이일까, 구조의 차이일까, 아니면 둘 모두일까?</p><p>7.지구의 지각과 생명체는 전혀 다른 환경인데, 왜 공통된 원소들로 구성되어 있을까?</p><p>8.N형과 P형 반도체의 구조적 차이는 무엇이며, 이들이 함께 쓰일 때 어떤 일이 일어나는가?</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-16 00:50:00 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3453259064</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 시간은 존재는 물체인가?</p><p>2. 측정값은 어떻게 무슨 단위로 정해지는걸까?</p><p>3. 빅뱅으로 시작 된 우리는 별의 부속물인가?</p><p>4. 우리처럼 다른 생명체의 존재가 필연적인가?</p><p>5. 작은 차이로도 바뀌는 원소의 더 세부적인 거것들이 있지 않을까?</p><p>6. 물질의 성질은 고정 되어있는걸까? 배열에 따라 바뀌는 걸까?</p><p>7. 생명체가 대체로 탄소 산소 수소로 이루어지는 까닭</p><p>8.자연 속에서 물질의 전기적 성질이 중요한 역할을 하는 사례에는 무엇이 있을까요? 그리고 그 현상은 우리에게 어떤 영향을 줄까요?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-16 00:52:11 UTC</pubDate>
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         <title>1~4번 질문 (10117 윤재웅)</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>우리는 기본량을 정해놓고 전세계적으로 통일시켜 사용하고 있어 실생활에서 많은 편리함을 느끼고 있다. 그렇다면 우리의 언어도 전세계적으로 통일된다면 편리하고 좋을까?</p></li><li><p>우리는 자연의 변화를 측정하고 기록하기 위해서 아날로그 신호를 디지털 신호로 바꿔주는 센서를 사용중이다. 센서없이 아날로그 신호를 디지털 신호로 바꿀 순 없을까?</p></li><li><p>빅뱅 이후에는 최초의 입자인 전자와 쿼크가 만들어졌다. 그 둘 중 하나라도 만들어지지 않았다면 그보다 더 많이 만들어졌다면 우리의 우주는 어떻게 변화했을까?</p></li><li><p>지구는 태양으로부터 적당한 거리에 위치해 있었기 때문에 생명체가 살아갈 수 있는 환경이 되었다. 그 주변에는 다른 행성도 많았지만 이러한 특징 덕에 지구는 생명체가 살아가는 행성이 되었는데 그렇다면 지구와 다른 행성들의 위치가 바뀌었다면 다른 행성이 지구가 될 수 있었을까?</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-16 00:53:36 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>1~4번 질문</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>맨눈으로 구체적으로 보이지 않는것도 거시 세계로 판단하는것(적혈구)들이 있는데 이를 과연 미시세계가 아닌 거시세계로 보는게 맞을까??</p></li><li><p>새로운 측정 방법과 기준을 만들었다면 다른 이들이 그에 따라 기존에 있던 기준들을 버리고 꼭 새로운것을 사용해야할까??</p></li><li><p>우주의 시작은 빅뱅에서 시작되었다고 나와있는데 이 빅뱅 이전에는 어떤 공간이 있었고, 빅뱅 발생 이후 매우 뜨거운 온도로 공간이 이루어져 있었는데 그런 공간이 현재 어떻게 차가운 공간이 될 수 있었을까??</p></li><li><p>다양한 원소들은 별의 진화 과정에서 만들어지고 폭발하며 우주 공간으로 방출되고 그 원소들이 수많이 모여서 별이 될 수 있는데 지구같은 행성들이 될 수 있을까??</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-16 00:53:58 UTC</pubDate>
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         <title>10119이수빈</title>
         <author>x7mcrk65sg</author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3453262202</link>
         <description><![CDATA[<p>1.단위는 인간이 정의한 인위적 체계에 불과한데</p><p>왜 자연의 보편적 법칙은 그러한 체계를 통해 정확히 기술되고 예측될 수 있을까?</p><p>2.측정 기술의 정밀도가 극한으로 향해 가는 시대에 충분히 정확하다 의 기준은 어디에서부터 어디까지 정해져야 할까?</p><p>3.우주의 초기 조건이나 원소 형성의 경로가 극히 미세하게만 달랐다면 생명체는 존재하지 못했을 것이라는 가정 아래 생명의 등장은 필연의 결과일까 혹은 통제 불가능한 우연의 연속일 뿐일까?</p><p>4.원소들이 단순히 물리적. 화학적으로 결합했을 뿐인데 어떻게 그것이 감정, 사고, 자아, 의식이라는 비물질적 현상으로 이어질 수 있을까?</p><p>5. 우리가 인식하는 세계는 실제의 반영일까 아니면 결합 구조에 의해 제한된 해석일까?</p><p>6.물질의 성질이 원자 간 결합의 결과라면 우리는 결합의 유형을 통해 물질의 본질을 정의할 수 있을까?</p><p>7.지구를 이루는 원소들과 생명체의 구성 요소들 사이에 존재하는 유사성과 규칙성은 단지 통계적 우연의 결과일까?아니면 우주 자체가 생명 탄생을 지향하도록 조율되어 있을까?</p><p>8.전통적인 밴드 이론은 물질의 전도 특성을 잘 설명하지만 2차원 물질에서는 왜 예외적인 전기적.양자적 현상이 나타날까?</p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-16 00:54:11 UTC</pubDate>
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         <title>10126장경온 </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1번 질문 : 거시 세계는 맨 눈으로 관찰할 수 있는 큰규모의 세계를 말한다. 그런데 세포에 해당하는 적혈구를 미시 세계가 아닌 거시 세계라고 할 수 있을까?  </p><p><br/></p><p>2번 질문 : 디지털 기술이 우리 일상생활에 미치는 영향과 디지털 기술이 초래할 수 있는 문제들에는 어떤 것들이 있을까?</p><p><br/></p><p>3번 질문 : </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-16 00:54:25 UTC</pubDate>
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         <title>10111 박서현</title>
         <author>psh99277762</author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3453262808</link>
         <description><![CDATA[<p>우리의 삶에는 다양한 기본량과 유도량이 있는데 그 기본량은 국제도량형총회에서 국제단위계가 확립되었는데 기본량이 더이상 나눌수 없는 최소단위라고 정의한다면 그 기준은 누가 정하는것일까? 나도 정할수 있는것이 아닐까?</p><p><br/></p><p>일상생활에서 우리는 끝없이 측정을 할수 있고 어림도 할수있다. 측정이 정확하다면 어림은 과연 정확할수는 없는것일까? 어림하여 정확할때도 많은데 어림으로 살아갈수는 없을까?</p><p><br/></p><p>우주와 함깨 생겨난 수소와 헬륨에서 시작된 우주가 복잡한 주기율표를 생성하기까지 과정은 우연이였을까?? 누군가 조작한 것일까?</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-16 00:54:37 UTC</pubDate>
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         <title>10116 신다원</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3453262837</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>시간, 길이, 질량 같은 기본량은 왜 표준 단위로 정의되어야 할까?</p></li><li><p>우리가 측정한 값이 실제 정확한 값과 다를수밖에 없는 이유는?</p></li><li><p>모든 물리법칙이 우주의 시작순간에도 적용되었을까?</p></li><li><p>생명체를 구성하는 원소와 우주를 구성하는 원소가 바뀌면 어떻게 될까?</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-16 00:54:39 UTC</pubDate>
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         <title>깊이있는 질문</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3453262960</link>
         <description><![CDATA[<p>1.길이, 시간, 무게 같은 걸 꼭 숫자로 정확하게 알아야만 과학일까?</p><p><br/></p><p>2.길이나 시간 같은 걸 재는 기준이 나라마다 다르면 불편할까?</p><p><br/></p><p>3.우주가 어떻게 생겼는지 알아서 우리랑 무슨 상관이 있을까?</p><p><br/></p><p>4.지구에 생명이 생긴 건 운이 좋았던 걸까, 원래부터 생기게 돼 있었던 걸까?</p><p><br/></p><p>5.주기율표 보면 원소 성질을 다 알 수 있는 걸까?</p><p><br/></p><p>6.물질이 딱딱한지, 잘 녹는지 같은 건 결합하는 방법만 보면 알 수 있을까?</p><p><br/></p><p>7.지구에 있는 물질이 생명체랑 비슷한 건 우연일까?</p><p><br/></p><p>8.전기가 안 통하는 물질이 앞으로 더 중요해질 수도 있을까?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-16 00:54:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>1~4번 질문 </title>
         <author>6i0v3nt</author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3453263032</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>기본량이 생김에 따라 우리 사회는 크게 발전하였다. 만약 과학의 기본량이 없다면 우리 사회가 크게 발전될 수 있을까? 기본량이 없는 상태에서 우리 사회는 어떻게 발전할 수 있었을까?</p></li><li><p>현재 우리는 측정을 통해 삶을 예측하며 살아가고있다. 하지만 그 측정 결과가 불확실할 때도 있기 마련이다. 그러면 측정 결과에 과도한 의존은 우리가 행동하는데 어떠한 영향을 줄까?</p></li><li><p>우주의 시작을 왜 빅뱅이 일어났을 때로 정의 했을까? 빅뱅이 일어나기 전 지구에 대해서는 예측할 수 없을까?</p></li><li><p>지구와 생명체를 구성하는 원소는 빅뱅에서 생성된 원소와 여러 핵융합 및 초신성 폭발에서 형성된 원소로 이루어져 있다. 이 과정이 우주의 다른 행성에서도 비슷하게 일어날 가능성이 있을까?</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-16 00:54:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>10106김동형</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3453263643</link>
         <description><![CDATA[<p>1.국제단위계가 만들어지지 않았다면 우리 삶에 어떤 영향을 미칠까?</p><p>2.과학탐구에서 어림은 어떠한 양을 추정하는 활동이다. 무언가 실험을 할때 어림이 없다면 과학탐구에서 큰 영향을 미칠정도로 어림은 꼭 필요할것일까?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-16 00:55:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kj20221371</author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3453263817</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>파운드나 인치와 같은 관습적으로 허용된 단위를 허용하지 않고 국제 단위계의 기본량과 기본량으로부터 유도된 유도량만을 사용해야 한다면 어떤 문제가 발생할까?</p><p><br></p></li><li><p>이미 정해진 일상생활에서의</p><p>측정 표준을 마음대로 정하게 된다면 어떤 문제가 발생할까?</p></li><li><p>빅뱅이전 우주의 온도는 빅뱅 이후보다 낮았을까 높았을까?</p></li><li><p>만약 원시 지구에 미행성체의 충돌이 일어나지 않았더라면 어떴게 되었을까?</p></li><li><p>이온 결합과 공유 결합이 동시에 발생할 수 있는가?</p></li><li><p>만약 화학 결합에서 전기 전도성이 약한것과 강한것을 혼합시킨 후 혼합물에 전원을 연결하게 되면 어떻게 되는가?</p></li><li><p>규산염 사면체에서 변형되면 어떻게 되는가?</p></li><li><p>전기적 성질을 활용하여 도체,부도체를 개발해야 한다면 어떤 것을 개발할것인가?</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-16 00:55:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>1~8 번 질문 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3453263886</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 기본량이 지금보다 더 정밀해진다면 과학기술의 혁신이 일어날 수 있을까?<br> 2. 과학적 측정 기준이 이전으로 퇴보된다 하면 우리의 과학 기술이 어느 수준까지 퇴보될까?<br> 3. 우주가 한 점에서 큰 폭발이 일어나며 형성되었다면, 우리가 움직일 때에 생기는 에너지로 또 다른 소우주가 생길 수는 없을까?<br> 4. 우리가 자연이나 생명을 구분 짓는 것은 인위적인 기준일까? 별에서 온 원소들이 모여 생명을 만들었다면, 생명과 무생물의 경계는 어디일까?5. 원소가 어떠한 성질이 주기적으로 반복된다는 사실이 자연이 어떠한 질서를 따른다는 증거인가?<br> 6. 만약 인간이 화학 결합을 마음대로 조절할 수 있다면, 어떤 새로운 물질이나 세계를 만들어낼 수 있을까?<br> 7. 우주 전반에 생명체를 구성하는 물질이 있다면 다른 행성에도 생명체가 있을 가능성이 있을까?<br> 8. 전자제품에는 반도체를 사용하는데 전기가 많이 필요한 전자제품에 도체를 사용하는 것은 불가능할까?<br> </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-16 00:55:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>질문</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3453263952</link>
         <description><![CDATA[<p>1.기본량(<strong>미터</strong>, <strong>킬로그램</strong>, <strong>초</strong>, <strong>암페어</strong>, <strong>켈빈</strong>, <strong>몰</strong>, <strong>칸델라)의 단위가 바뀔 수 있을까?</strong></p><p>2.<strong>우리가</strong> <strong>측정하는</strong> <strong>것은</strong> <strong>정말</strong> <strong>정확한</strong> <strong>측정</strong> <strong>값</strong> <strong>일까</strong>?</p><p>3.<strong>우주가</strong> <strong>시작되면서</strong> <strong>원소들이</strong> <strong>생성될때</strong> 수소 원소가 아닌 다른 원소가 먼저 만들어졌다면 우주와 원소들에는 어떤 변화가 있을까?</p><p>4.<strong>지구와</strong> <strong>생명체를</strong> <strong>이루는</strong> <strong>원소들이</strong> 생성될 <strong>수</strong> <strong>있는</strong> <strong>조건은</strong> <strong>무엇이고 원소들이 생성되는데 서로 관련이 있을까?</strong></p><p>5.<strong>원소의</strong> <strong>주기성은</strong> <strong>왜</strong> <strong>존재하고</strong> <strong>화학</strong> <strong>결합과</strong> <strong>관련이</strong> <strong>있을까</strong>?</p><p>6.<strong>화학</strong> <strong>결합은</strong> <strong>물질의</strong> <strong>성질의 결정에 영향을 줄까?</strong></p><p>7.<strong>지각을</strong> <strong>구성하는</strong> <strong>물질과</strong> <strong>생명체를</strong> <strong>구성하는</strong> <strong>물질의</strong> <strong>규칙성은 서로 관련이</strong> <strong>있을까</strong>?</p><p>8.반도체가 없다면 다른 부품으로 대체가 가능할까?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-16 00:55:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>1~4번 질문</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3453264636</link>
         <description><![CDATA[<p>1번 질문: 우리가 마시는 물은 미시세계에 해당하는가? 맞다면 그 이유는?</p><p><br/></p><p>2번 질문: 미래로 다가갈수록 과학적 기술이 발달하고 있는데 그렇다면 미래에 과학적 기술 때문에 우리에게 불편한 점은 뭐가 있을까?</p><p><br/></p><p>3번 질문: 빅뱅 우주론에 따르면 약 138억년 전 빅뱅이 일어나 탄생하고….</p><p><br/></p><p>4번 질문: 탄소, 질소 등 철보다 가벼운 원소는 왜 별 중심부 핵융합 반응으로 만들어질까?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-16 00:55:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>10122이채은</title>
         <author>gx2twdyz5t</author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3453264723</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 기본량의 단위가 만들어지기 전까지의 과학발전의 한계는 무엇이라고 생각하나요?</p><p><br/></p><p>2. 어림이라는 측정방법이 없었더라도 과학이 현재까지 발전할 수 있을까요?</p><p><br/></p><p>3. 우주를 구성하는 원소 중 스소와 헬륨의 질량비는 7:3입니다. 수소와 헬륨의 질량비가 5:5가 였다면 지구의 생태계는 어떻게 변했을까요?</p><p><br/></p><p>4. 지구를 구성하는 원소가 생명체를 구성하는 원소와 같아진다면 어떤 일이 일어날지 자신의 생각을 작성하시오.</p><p><br/></p><p>5. 화학 결합이 형성되는 까닭은 무엇이고 화학 결합을 이용하여 이익을 얻은 사례를 구체적으로 하나 제시하시오.</p><p><br/></p><p>6. 지각을 구성하는 물질 중 석영과 장석의 결합구조는 같지만 장석은 쪼개지고 석영은 깨지는 이유를 설명하시오.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-16 00:55:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>5~6번 질문</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3453265152</link>
         <description><![CDATA[<p>5. 주기율표에 나타나는 규칙성과 예외들은 왜 그곳에 위치하고있을까?</p><p>6. 같은 원소로 이루어진 물질도 결합 방식에 따라 성질이 달라지는 이유는 무엇일까??</p><p>7. 왜 지구의 생명체는 비슷한 원소로 이루어져 있을까?</p><p>8. 우리가 현재 부도체라고 알고 있는 물질도 어떤 기술이 생기면 도체로 쓸 수 있게 될까?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-16 00:56:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>10128 조효은</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3453265517</link>
         <description><![CDATA[<p>1.시간과 공간의 기본 단위는 왜 인류 문명과 함께 변화해왔으며, 이러한 변화가 현대 과학과 기술에 어떤 의미를 가질까?</p><p>2.측정 표준이 일상생활과 산업, 보건 등 다양한 분야에서 신뢰와 안전을 보장하는 구체적 사례는 무엇이며, 만약 표준이 부정확하다면 어떤 혼란이 발생할까?</p><p>3.빅뱅 이후 우주에서 가장 먼저 만들어진 원소는 무엇이고, 이 원소들이 이후 별과 은하의 진화에 어떤 역할을 했을까?</p><p>4.초신성 폭발이나 중성자별 병합과 같은 극한 천체 현상은 지구와 생명체를 구성하는 원소의 다양성에 어떤 기여를 했을까?</p><p>5.원소의 주기율표상 위치가 화학 결합의 종류와 성질에 미치는 영향은 무엇이며, 이를 통해 물질의 다양한 특성이 어떻게 설명될 수 있을까?</p><p>6.이온결합, 공유결합, 금속결합은 각각 어떤 물리적·화학적 특성을 만들어내며, 이러한 차이가 실제 생활 속에서 어떻게 활용되고 있을까?</p><p>7.지각과 생명체를 구성하는 원소들은 왜 특정한 규칙성을 보이며, 이 규칙성은 지구 환경과 생명 진화에 어떤 의미를 가질까?</p><p>8.도체, 부도체, 반도체의 전기적 성질은 원자 구조와 결합 방식에서 어떻게 비롯되며, 이 특성들이 현대 정보통신기술에 어떻게 응용되고 있을까?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-16 00:56:16 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>10118 이규행 1~4질문</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1. 기본량중 한개라도 재정의 된다면 과학에 어떤 영향이 있을까요?</p><p>2. 측정할 때 정확한 측정이 이루어 지지 않으면 문제가 생기는 이유는 무엇일까요?</p><p>3.빅뱅의 이론은 어떤 관측을 바탕으로 만들어졌을까요?</p><p>4.탄소는 왜 생명체의 중심적인 원소가 되었을까요?</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-16 00:56:18 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1. 국제단위계에서 시간의 단위는 무엇인가요?</p><p><br/></p><p>2. 질량, 시간, 길이와 같은 물리량을 수치로 나타내는 과정은 무엇인가요?</p><p><br/></p><p>3.빅뱅 직후 가장 먼저 만들어진 두 가지 원소는 무엇인가요?</p><p><br/></p><p>4. 지각에서 가장 많은 원소는 무엇인가요?</p><p><br/></p><p>5. 비활성 기체는 몇 족에 해당하나요?</p><p><br/></p><p>6. 다이아몬드는 어떤 결합으로 이루어진 물질인가요?</p><p><br/></p><p>7. 지각을 구성하는 원소 중 가장 많은 비율을 차지하는 원소는?</p><p><br/></p><p>8. 반도체는 도체와 부도체 중 어떤 성질을 모두 가지고 있을까요?</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-16 00:56:20 UTC</pubDate>
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         <title>대표질문</title>
         <author>lunna9moon</author>
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         <description><![CDATA[<p>우리가 알고 있는 원소들 말고 계속 새로운 원소가 발견된다면 미래의 모습은 어떻게 변화할까?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 05:59:44 UTC</pubDate>
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         <title>10116 신다원</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<ol start="5"><li><p>주기율표만으로도 아직 발견되지 않은 원소의 성질을 예측할 수 있을까?</p></li><li><p>화학 결합의 차이가 물질의 성질을 결정짓는 가장 핵심적인 요인이라고 말할 수 있을까?</p></li><li><p>왜 지구는 산소, 규소, 철 등 특정한 원소들이 주요성분으로 존재할까?</p></li><li><p>왜 어떤 물질은 전기 전도체가 되고, 어떤 물질은 부도체가 되는가?</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 05:59:53 UTC</pubDate>
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         <title>대표질문</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3456749378</link>
         <description><![CDATA[<p>7.지각과 생명체 원소 분포의 규칙성은 왜 중요할까?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 06:01:13 UTC</pubDate>
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         <title>5~8번 질문</title>
         <author>6i0v3nt</author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3456750593</link>
         <description><![CDATA[<ol start="5"><li><p>지금까지 이해되지 않은 입자 구조를 가진 원소가 많이 밝혀진다면 주기성의 정의도 달라질 수 있을까?</p><p><br/></p></li><li><p>흑연과 다이아몬드의 예처럼 원소가 같아도 구조가 다르면 물질은 완전히 다를 수 있다. 그러면 물질의 구조가 물질의 화학 결합보다 물질의 성질을 결정하는데 더 중요하다고 할 수있을까?</p><p><br/></p></li><li><p>만약 아데닌이 타이민과 연결되지 않고 구아닌과 연결되었을 때 DNA는 어떻게 변화하게 될까?</p><p><br/></p></li><li><p>현재 지구에 있는 물체는 전류가 잘 통하는 도체와 전기가 잘 통하지 않는 부도체로 나눠 설명할 수 있다. 그러면 완벽하게 전기가 전혀 통하지 않는 물체도 있을까? 만약 전기가 통하지 않는 물체를 만들기 위해서는 어떤 환경이 구축되어야할까?</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 06:01:53 UTC</pubDate>
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         <title>대표 질문</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>지구에 있는 물질이 생명체랑 비슷한건 우연일까?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 06:02:00 UTC</pubDate>
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         <title>대표질문</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3456753659</link>
         <description><![CDATA[<p>생명체를 구성하는 주요 원소(C, H, O,</p><p>N)는 어떤 천체 현상을 통해 생성되었고, 왜 이들이 생명 유지에 적합한 원소들일까?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 06:02:37 UTC</pubDate>
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         <title>대표질문</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3456754783</link>
         <description><![CDATA[<p>화학 결합의 차이가 물질의 성질을 결정짓는 가장 핵심적인 요인이라고 말할 수 있을까?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 06:03:12 UTC</pubDate>
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         <title>대표 질문</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3456757164</link>
         <description><![CDATA[<p>우주의 원소 비율이 지금과 달랐다면 생명의 모습은 달라질까?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 06:04:35 UTC</pubDate>
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         <title>5-8번</title>
         <author>likkpoi6678</author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3456757232</link>
         <description><![CDATA[<p>5. 오늘날 사회에도 주기율표처럼 사람들의 특징을 구별할 수 있는 방식이 있다면 그것은 우리에게 도움이 될까 도움이 되지 않을까?</p><p>6. 이온 결합이나 공유 결합의 개념을 사람의 삶에 적용하면 어떻게 나타낼 수 있을까?</p><p>7. 생명체는 왜 탄소 중심으로 구성되어 있을까? 다른 원소로도 생명체를 만들어질 수 있을까?</p><p>8. 철로 이루어진 물체의 전기적 성질의 특징을 적고, 그  물체가 고체에서 액체(액체에서 고체)로 바뀐다면 전기적 성질이 바뀔까? </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 06:04:37 UTC</pubDate>
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         <title>대표질문</title>
         <author>x7mcrk65sg</author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3456757938</link>
         <description><![CDATA[<p>단위는 인간이 정의한 인위적 체계에 불과한데</p><p>왜 자연의 보편적 법칙은 그러한 체계를 통해 정확히 기술되고 예측될 수 있을까?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 06:05:01 UTC</pubDate>
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         <title>대표 질문</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3456758872</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>만약</strong> RNA<strong>가</strong> DNA <strong>없이</strong> <strong>생명체를</strong> <strong>구성했던</strong> <strong>초기</strong> <strong>생명체가</strong> <strong>존재했다면</strong>, <strong>그</strong> <strong>생명체의</strong> <strong>한계는</strong> <strong>무엇이었을까</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 06:05:32 UTC</pubDate>
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         <title>대표 질문</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3456759232</link>
         <description><![CDATA[<p>왜 세계 여러 나라가 길이, 무게, 시간 같은 단위를 똑같이 쓰려고 할까? 만약 나 라별로 단위가 다르면 과학 연구나 기술 개 발에 어떤 문제가 생길까?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 06:05:44 UTC</pubDate>
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         <title>대표질문</title>
         <author>zcqghzn27w</author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3456759800</link>
         <description><![CDATA[<p>새로운 원소가 탄생하거나 밝혀진다면  어디서 어떻게 무엇이 나올까? 그렇게 생각한 이유는 무엇인가??</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 06:06:02 UTC</pubDate>
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         <title>대표질문</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3456762059</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>현대 사회에서 초정밀 측정 기술에 과도한 자원을 투자하는 것은 과연 정당한가?</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 06:07:27 UTC</pubDate>
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         <title>대표 질문 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3456762334</link>
         <description><![CDATA[<p>8. 반도체는 도체와 부도체 중 어떤 성질을 모두 가지고 있을까요?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 06:07:37 UTC</pubDate>
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         <title>대표질문</title>
         <author>6i0v3nt</author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3456763218</link>
         <description><![CDATA[<p>흑연과 다이아몬드의 예처럼 원소가 같아도 그 구조가 다르면 물질은 완전히 다를 수 있다. 그러면 물질의 구조가 물질의 화학 결합보다 물질의 성질을 결정하는데 더 중요하다고 할 수있을까?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 06:08:09 UTC</pubDate>
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         <title>대표질문</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3456764004</link>
         <description><![CDATA[<p>2. 측정 표준이 일상생활과 산업, 보건 등 다양한 분야에서 신뢰와 안전을 보장하는 구체적 사례는 무엇이며, 만약 표준이 부정확하다면 어떤 혼란이 발생할까?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 06:08:33 UTC</pubDate>
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         <title>대표질문</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3456768350</link>
         <description><![CDATA[<p>지구로 들어온 미행성체에는 어떤 다른 원소가 들어있는가?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 06:10:56 UTC</pubDate>
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         <title>대표질문</title>
         <author>kj20221371</author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3456768490</link>
         <description><![CDATA[<p>전기적 성질을 활용하여 도체,부도체를 개발해야 한다면 어떤 것을 개발할것인가?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 06:11:00 UTC</pubDate>
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         <title>5~8번 질문</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3456768541</link>
         <description><![CDATA[<ol start="5"><li><p>원소들이 새롭게 발견이 된다면 그 원소들은 현대 사회에 큰 영향을 끼칠까?</p></li><li><p>원소들이 결합 방법이 현재까지 발견된것 이외로 더 있을 수 있을까?</p></li><li><p>만약 이 지구에 물질들이 규칙성이 모두 같다면 어떤 문제가 생길 수 있을까?</p></li><li><p>새로운 원소가 발견된다면 금속원소거나 비금속이거나 준금속원소일텐데 도체등등의 기술에도 큰 영향이 끼칠까?</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 06:11:03 UTC</pubDate>
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         <title>대표 질문 </title>
         <author>likkpoi6678</author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3456769327</link>
         <description><![CDATA[<p>5. 오늘날 사회에도 주기율표처럼 사람들의 특징을 구별할 수 있는 방식이 있다면 그것은 우리에게 도움이 될까 도움이 되지 않을까?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 06:11:29 UTC</pubDate>
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         <title>대표 질문</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3456769556</link>
         <description><![CDATA[<p> 우주가 시작되면서 원소들이 생성될때 수소 원소가 아닌 다른 원소가 먼저 만들어 졌다면 우주와 원소들에는 어떤 변화가 있을까?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 06:11:38 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>대표질문</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3456771734</link>
         <description><![CDATA[<p>다양한 원소들은 별의 진화 과정에서 만들어지고 폭발하며 우주 공간으로 방출되고 그 원소들이 수많이 모여서 별이 될 수 있는데 지구같은 행성들이 될수도 있을까??</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 06:12:57 UTC</pubDate>
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         <title>5~8번 질문</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>5번 질문: 금속과 준금속, 그리고 비금속으로 나뉘는 기준은 무엇일까?</p><p><br/></p><p>6번 질문:</p><p><br/></p><p>7번 질문: 규산염 광물의 규산염 사면체는 어떤 도구로, 어떻게 발견할까?</p><p><br/></p><p>8번 질문: 마이크로프로세서와 마이크로컨트롤러의 공통점은 무엇일까?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 06:13:10 UTC</pubDate>
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         <title>10118 이규행 5~8 질문</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<ol start="5"><li><p>왜 비활성 기체 원소들은 주기율표에서 화학 결합을 잘 형성하지 않나요?</p></li><li><p>왜 이온 결합 물질은 고체 상태에서 전기를 잘 통하지 않지만, 물에 녹이면 전기가 잘 통하게 되나요?</p></li><li><p>왜 생명체를 구성하는 주요 원소들은 대부분 주기율표의 오른쪽과 위쪽에 집중되어 있나요?</p></li><li><p>같은 족 원소들의 화학적 성질이 비슷한 이유는 전자껍질 구조와 어떻게 관련되나요?</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 06:13:20 UTC</pubDate>
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         <title>대표 질문</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3456774145</link>
         <description><![CDATA[<p>4번 질문: 탄소, 질소 등 철보다 가벼운 원소는 왜 별 중심부 핵융합 반응으로 만들어질까?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 06:14:12 UTC</pubDate>
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         <title>3~8</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3456774151</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>3.우주에 존재하는 원소 수소와 헬륨의 비율이 74:24가 아니라 둘의 비율이 같았다면 무슨일이 있었을까?</p><p>4.별의 중심부에 철이 만들어지면 더이상 핵융합 반응이 일어나지 않는다.이때 철의 원자핵이 불안정해 핵융합 반응이 일어나면 무슨일이 생길까?</p><p>5.모든 원소들은 모두 다른 개수의 양성자 수 전자의 수를 가지고 있다. 만약 모든 수가 같다면 무슨일이 일어날까?</p><p>6.이온 결합 물질이 물에 녹으면 양이온과 음이온으로 나뉘어져 이온들이 자유롭게 이동할 수 있다.</p><p>물에 녹이지 않고 이온들이 자유롭게 이동할 수 있는 방법은 없을까?</p><p>7.규산염 광물은 규산염 사면체가 산소를 공유하는 결합 구조로 만들어진다. 그렇지 않은 경우와 그 특징은?</p><p>8.부도체와 반도체 둘중에 하나라도 없으면 우리 삶에 어느정도의 영향을 미칠까?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 06:14:13 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>5~8번 질문</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3456774167</link>
         <description><![CDATA[<ol start="5"><li><p>주기율표에는 크게 비금속 원소와 금속 원소 두 가지로 나뉘어진다. 이러한 특징들로 나뉘어진 주기율표에는 주기와 족으로 나뉘는데 새로운 원소가 계속해서 등장 할 때 마다 주기율표는 어떻게 바뀌어야 할 까?</p></li><li><p>화학 결합에는 대표적으로 이온 결합과 공유 결합 두 가지로 나뉜다. 이온 결합은 주로 비금속 원소, 공유 결합은 주로 비금속 원소인데 이 둘이 반대가 되어 있으면 원소는 어떤 변화가 생길까?</p></li><li><p>지각과 생명체를 구성하는 물질들에는 기본적인 단위체로 이루어져 있고 그 모양에는 핵산, 뉴클레오타이드, 아미노산, 단백질, 규산염 사면체 등이 있다. 이런 구성물질들의 공통점과 차이점은 무엇일까?</p></li><li><p>우리 생활 속에서는 반도체가 가장 많이 쓰이고 전자기기에서는 아주 중요한 역할을 하는데 이렇게 많이 쓰이는 모든 반도체들이 도체로 바뀐다면 또는 부도체로 바뀐다면 어떤 불편사항이 생길까?</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 06:14:14 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>대표질문</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3456774961</link>
         <description><![CDATA[<p>지구는 태양으로부터 적당한 거리에 위치해 있었기 때문에 생명체가 살아갈 수 있는 환경이 되었다. 그 주변에는 다른 행성도 많았지만 이러한 특징 덕에 지구는 생명체가 살아가는 행성이 되었는데 그렇다면 지구와 다른 행성들의 위치가 바뀌었다면 다른 행성이 지구가 될 수 있었을까?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 06:14:43 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>10122이채은</title>
         <author>gx2twdyz5t</author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3456775096</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 기본량의 단위가 만들어지기 전까지의 과학발전의 한계는 무엇이라고 생각하나요?</p><p><br/></p><p>2. 어림이라는 측정방법이 없었더라도 과학이 현재까지 발전할 수 있을까요?</p><p><br/></p><p>3. 우주를 구성하는 원소 중 스소와 헬륨의 질량비는 7:3입니다. 수소와 헬륨의 질량비가 5:5가 였다면 지구의 생태계는 어떻게 변했을까요?</p><p><br/></p><p>4. 지구를 구성하는 원소가 생명체를 구성하는 원소와 같아진다면 어떤 일이 일어날지 자신의 생각을 작성하시오.</p><p><br/></p><p>5.현대 원소의 주기율표가 있어야 하는 이유는 무엇이고 현대 원소의 주기율표가 없다면 어떤 단점이 있나요?</p><p><br/></p><p>6. 이온 결합 물질과 공유 결합 물질의 성질의 차이를 알 수 있게된 후 이를 활용하여 우리의 삶의 변화흘 이끈 발명품은 무엇이 있고 활용한 부분을 설명해 주세요</p><p><br/></p><p>7.&nbsp; 지각을 구성하는 물질 중 석영과 장석의 결합구조는 같지만 장석은 쪼개지고 석영은 깨지는 이유를 설명하시오</p><p><br/></p><p>8. 물질은 정기적 성질에 따라 도체, 부도체, 반도체로 분류할 수 있습니다. 만약 물질의 정기적 성질을 구분할 수 없게된다면 우리의 일상생활에 어떤 영향을 주게되나요?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 06:14:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>psh99277762</author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3456776150</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>우리의 삶에는 다양한 기본량과 유도량이 있는데 그 기본량은 국제도량형총회에서 국제단위계가 확립되었는데 기본량이 더이상 나눌수 없는 최소단위라고 정의한다면 그 기준은 누가 정하는것일까? 나도 정할수 있는것이 아닐까?</p></li><li><p>일상생활에서 우리는 끝없이 측정을 할수 있고 어림도 할수있다. 측정이 정확하다면 어림은 과연 정확할수는 없는것일까? 어림하여 정확할때도 많은데 어림으로 살아갈수는 없을까?</p></li><li><p>우주와 함깨 생겨난 수소와 헬륨에서 시작된 우주가 복잡한 주기율표를 생성하기까지 과정은 우연이였을까?? 누군가 조작한 것일까?</p></li><li><p>왜 별들의 죽음을 통해 태어났다. 탄소, 질소, 산소등에 필수적인 원소들은 핵융합과 초신성폭발에 의해 일어난다. 생명의 가능성이 파괴로 나타는것이면 창조로 일어날수는 없을까?</p></li></ol><p><br/></p><ol start="5"><li><p>주기율표는 끝이 있는것일까? 우주는 계속 새로운 원소를 만들어 낼수 있을까?</p></li></ol><p><br/></p><ol start="6"><li><p>수소결합은 약하지만 생명체 내 유전정보를 보존하는데에 필수이다. 약한 결합조차 의미를 가지는 이 세계의 정교함은 무엇일까??</p></li></ol><p><br/></p><ol start="7"><li><p><strong>생명에 필수적인 원소들이 지각에 충분히 존재하지만 과하지도 않은 이유는 우연인가, 필연인가?</strong></p></li><li><p>우리는 왜 주기적 성질을 표 형식으로만 이해하고 있을까? 주기율표는 어떤 구조릉 시각화 하는것일까? 아니면 인간의 사고의 틀에 맞춘 인공적 분류인것일까?</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 06:15:20 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>대표질문</title>
         <author>gx2twdyz5t</author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3456776666</link>
         <description><![CDATA[<p>8. 물질은 정기적 성질에 따라 도체, 부도체, 반도체로 분류할 수 있습니다. 만약 물질의 정기적 성질을 구분할 수 없게된다면 우리의 일상생활에 어떤 영향을 주게되나요?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 06:15:38 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>질문 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3456777201</link>
         <description><![CDATA[<p>1. 기본량의 개념은 과학 발전에 따라 변화해야 한다. vs 유지해야 한다.</p><p><br/></p><p>2. 우리가 측정할 수 없는 물리적 현상이나 개념(의식, 다차원 공간)은 존재한다고 볼 수 있을까?</p><p><br/></p><p>3. 우주의 팽창은 영원히 지속될까? 수축하지는 않을까?</p><p><br/></p><p>4. <strong>우리가 알고 있는 생명체를 구성하는 원소들은 지구에만 존재하는 조합일까? 다른 행성에서도 유사한 조합이 존재할 가능성이 있을까?</strong></p><p><br/></p><p>5. 원소의 주기성이 우주 어디에서나 동일하게 유지될까? 특정한 환경에서는 깨질 가능성이 있을까?(블랙홀 내부 등에서)</p><p><br/></p><p>6. 이온 결합과 공유 결합은 환경에 따라 안정성이 다르게 평가된다. 이온 결합과 공유 결합 중 어느 것이 더 안정적인 결합 방식이라고 할 수 있을까?</p><p><br/></p><p>7. 지각에서 원소와 화합물들이 어떻게 분포하는지가 생명체 구성 물질의 형성에 영향을 미쳤을까?</p><p><br/></p><p>8. 모든 물질이 반도체처럼 동작한다면, 도체와 절연체의 개념은 불필요해질까?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 06:15:58 UTC</pubDate>
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         <title>대표 질문</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3456777728</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>5. 원소의 주기성이 우주 어디에서나 동일하게 유지될까? 특정한 환경에서는 깨질 가능성이 있을까?(블랙홀 내부 등에서)</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 06:16:10 UTC</pubDate>
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         <title>대표질문</title>
         <author>psh99277762</author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3456826283</link>
         <description><![CDATA[<p>4.왜 별들의 죽음을 통해 태어났다. 탄소, 질소, 산소등에 필수적인 원소들은 핵융합과 초신성폭발에 의해 일어난다. 생명의 가능성이 파괴로 나타는것이면 창조로 일어날수는 없을까?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 06:43:08 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3457436006</link>
         <description><![CDATA[<p>3번 질문 : 왜 우주 초기에 생성된 수소와 헬륨이었을까?</p><p>4번 질문 : 지구는 생명체를 품기 위해 어떤 특별한 조건을 가졌을까?</p><p>5번 질문 : 만약 새로운 원소가 발견된다면 주기율표에서 어디에 배치할지 어떻게 결정할 수 있을까?</p><p>6번 질문 : 이온 결합과 공유 결합 중 어떤 결합이 더 안정한 물질을 만들 수 있을까?</p><p>7번 질문 : 지구와 지각은 규소로 이루어져 있는데 왜 생명체는 탄소를 중심으로 구성 되어있을까?</p><p>8번 질문 : 도체와 부도체를 구분하는 기준은 절대적인 것일까? 아니면 상황에 따라 달라질 수 있을까?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 14:29:10 UTC</pubDate>
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         <title>대표 질문</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3457438177</link>
         <description><![CDATA[<p>지구는 생명체를 품기 위해 어떤 특별한 조건을 가졌을까?</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 14:30:31 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>대표 질문</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3461987188</link>
         <description><![CDATA[<p>7. 우주 전반에 생명체를 구성하는 물질이 있다면 다른 행성에도 생명체가 있을 가능성이 있을까?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-22 00:20:07 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>대표질문</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3461988676</link>
         <description><![CDATA[<p>과학탐구에서 어림은 어떠한 양을 추정하는 활동이다.무언가 실험을 할 때 어림이 존재하지 않다면 과학탐구에서 큰 영향을 미칠 정도로 어림은 중요한것일까?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-22 00:20:58 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>10118 이규행</title>
         <author>gyuhaengi290</author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3461993256</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>대표질문</strong></p><p>기본량중 한개라도 재정의 된다면 과학에 어떤 영향이 있을까요?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-22 00:23:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>대표질문</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3461994784</link>
         <description><![CDATA[<p><br>자연 속에서 물질의 전기적 성질이 중요한 역할을 하는 사례에는 무엇이 있을까요? 그리고 그 현상은 우리에게 어떤 영향을 줄까요?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-22 00:24:24 UTC</pubDate>
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         <title>대표질문</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3462021416</link>
         <description><![CDATA[<p>새로운 원소가 발견된다면 금속,비금속,준금속 원소중 하나일텐데 그것이 도체나 반도체 기술등에 영향을 크게 끼칠까?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-22 00:36:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>토론 주제</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3472256426</link>
         <description><![CDATA[<p>사람들이 만든 단위로 자연의 법칙을 정확하게 설명하고 예측할 수 있다는것이 가능한 일일까?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-29 06:57:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>현대 사회에서 초정밀 측정 기술에 과도한 자원을 투자하는 것은 과연 정당한가?</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-05-29 06:58:29 UTC</pubDate>
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         <title>토론 주제</title>
         <author>2430425_6</author>
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         <description><![CDATA[<p>원소의 주기성은 우주 어디에서나 동일하게 유지된다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-29 06:58:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>기본량(미터,킬로그램,초,암페어,켈빈,몰,칸델라)의 단위가 바뀔 수 있을까?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3472261068</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-05-29 07:00:42 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3472264695</link>
         <description><![CDATA[<p>우주 전반에 생명체를 구성하는 물질이 있다면, 다른 행성에도 생명체가 존재할 가능성이 있을까?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-05-29 07:03:25 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>토론주제</title>
         <author>janggokt220023</author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3472282842</link>
         <description><![CDATA[<p>원소의 주기성은 우주 어디에서나 동일하게 유지된다.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-05-29 07:16:55 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>psh99277762</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>토론주제: 주기율표는 끝이 있는것일까? 우주는 계속 새로운 원소를 만들어 낼수 있을까</strong></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-05-29 07:18:52 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>토론 주제</title>
         <author>2430425_6</author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3472285401</link>
         <description><![CDATA[<p>원소의 주기성은 우주 어디에서나 동일하게 유지된다.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-05-29 07:19:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3472297557</link>
         <description><![CDATA[<p>발전에서물마질성을룰을널블을전에잇다</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-29 07:30:29 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3472301976</link>
         <description><![CDATA[<p>전성응에정을에작성에공기로부터발전햇다</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-29 07:34:48 UTC</pubDate>
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         <title>안내사항</title>
         <author>janggokt220023</author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3692648340</link>
         <description><![CDATA[<p>1. [다했어요 이미 제출 완료 - 미제출자는 늦게라도 제출하기!!] </p><p>미래 사회 문제 분석, 미래사회 문제 해결하기 위한 방안 제시하기, 통합과학2 내용과 연계한 미래 사회 문제를 인간의 삶과 환경을 개선한 사례 적기</p><p>2. [다했어요] - 11/19(수) 11:59pm까지</p><p>SSI 관련 주제를 통합과학2 내용과 연계하여 SSI의미 자신만의 언어로 논술하기, SSI관련 주제 통합과학2와 연계하기, SSI 주제 자신의 진로와 연계하기</p><p>3. [다했어요와 패들렛에 모두 업로드] - 11/20(목) 11:59pm까지</p><p>- 페임랩 3분 발표 대본 업로드하기</p><p>- 업로드는 '다했어요'와 '패들렛'에 모두 업로드</p><p>4. [다했어요로 제출] - 11/21(금) 11:59pm까지</p><p>- 페임랩 3분 발표 동영상 제출하기(영상 길이는 2분 30초 ~ 3분)</p><p>- 영상에서 반드시 본인 얼굴이 나와야함. (처음 시작할 때 몇 초 (5초 정도) 나오고, 모자이크 처리 가능함.</p><p>- 페임랩 발표 시, 옷을 입고(?) 영상 올리기</p><p>5. [대본 피드백 하기- 패들렛에 댓글 달기] - 주말까지 완료하기</p><p>★ 번호 순대로 5명씩 조를 이루어, 동료 최소 3명 이상에게 피드백하기  </p><p>(1) 자기평가: 채점(1~5점) 소수점 0.5까지 가능: 자신이 그렇게 판단한 이유를 설명해야만 함. (띄어쓰기 제외 200자 이상)</p><p>(2) 동료평가: 채점(1~5점) 소수점 0.5까지 가능: 대신 그 이유를 명확하게 설명해야만 함. 설명이 부실한 경우 채점하지 않았다고 판단. (띄어쓰기 제외 200자 이상)</p><p>(3) 동료 발표 대본 피드백 작성(피드백이 구체적이지 않을 경우, 쓰지 않았다고 판단할 예정)  (띄어쓰기 제외 250자 이상)</p><p>* 양식</p><p>○ 자기평가:  3.5  / 5(점)</p><p>- 이유:</p><p>○ 동료평가:  3.5 /  5(점)</p><p>- 이유:</p><p>- 피드백 제시:</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-11-20 23:25:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>패들렛 대본 관련 안내사항(닉네임 본인 학번+이름 으로 수정!!)</title>
         <author>janggokt220023</author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3692650652</link>
         <description><![CDATA[<p>모둠별 번호 확인 후 본인 대본 올리기</p><p><br></p><p>파일명: 페임렙 대본(10100_임00)</p><p><br></p><p>본인 것에 댓글 달기 1회</p><p>모둠원 모두에게 댓글달기 각  1회</p><p><br></p><p>댓글 예시:</p><p><br></p><p>평점: 4.5/5</p><p>식량 부족 문제를 SSI로 설정하여 본인의 진로인 식품영양학과 연관하여 미래 사회 식량 부족 문제에 대한 경각심을 일깨우는 발표 내용으로 대본을 구성하였으며, 영양학적으로 완벽한 대체식품을 소개하는 구성으로 평점 4.5점을 주고 싶습니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-11-20 23:29:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>10114배준성</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3692946127</link>
         <description><![CDATA[<p>저는 앞으로 환경 공학자나 기후·에너지 분야 전문가가 되는 것을 목표로 하고 있습니다. 이 분야는 과학 지식만으로 해결되지 않고, 기술적 요소와 사회적 가치, 그리고 환경적 영향까지 종합적으로 판단해야 하기 때문에 과학적 문제 해결 능력과 데이터 분석 능력이 특히 중요합니다. 실제 환경 문제들은 복잡한 원인이 얽혀 있기 때문에, 데이터를 기반으로 상황을 정확히 이해하고 과학적으로 타당한 해결책을 제시할 수 있어야 합니다.</p><p><br/></p><p>제가 이번에 선택한 SSI, 즉 사회적·과학적 쟁점은 기후 변화를 줄이기 위해 원자력 발전을 확대하는 것이 타당한가에 관한 문제입니다. 이러한 SSI는 과학적 사실만으로 결론을 낼 수 없고, 사회적 가치와 윤리적 판단까지 고려해야 하기 때문에 명확한 정답이 존재하지 않습니다. 그래서 이 주제를 분석하는 과정 자체가 제 진로와 매우 밀접하게 연결됩니다.</p><p><br/></p><p>기후 변화 문제를 바라보면서 저는 세 가지 핵심 과학 개념을 깊이 이해할 수 있었습니다.</p><p>첫째, 에너지 변환과 보존의 원리입니다. 각 에너지원은 효율, 비용, 안전성, 환경 영향을 모두 다르게 가지고 있기 때문에 균형 있는 판단이 필요합니다.</p><p>둘째, 지구 시스템과 기후 변화의 상호작용입니다. 온실가스 증가로 인한 기후 변화는 단순히 온도 상승이 아니라 대기, 해양, 생태계 전체에 영향을 주는 복합적인 현상입니다.</p><p>셋째, 생태계와 인간 활동의 영향 관계입니다. 에너지 시설이 생태계를 어떻게 변화시키는지, 지역 사회는 어떤 영향을 받는지 고려하는 것도 매우 중요합니다.</p><p>그리고 이러한 요소들은 모두 미래 세대의 삶의 질과도 직결된다는 점에서 더 신중한 판단이 요구됩니다.</p><p><br/></p><p>환경 공학자를 꿈꾸는 제게 원자력 발전 쟁점은 단순한 찬반 문제가 아니라, 앞으로 실제 환경·에너지 정책을 고민할 때 어떤 관점이 필요한지 훈련하게 해주는 주제입니다. 탄소 중립을 위한 기술 선택, 주민 안전과 환경 보호의 균형, 에너지 공급 안정성 등을 함께 고려해야 하기 때문입니다.</p><p><br/></p><p>그래서 이번 SSI 분석 과정은 단순히 과제를 넘어서, 제가 미래에 지속 가능한 에너지 전략을 설계하는 전문가로 성장하기 위한 중요한 사고 연습이라고 생각합니다. 원자력 발전을 확대할지에 대한 고민은 기술적·환경적·사회적 요소가 모두 얽힌 실제적인 문제이기 때문에, 앞으로의 진로에도 큰 도움이 됩니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-11-21 02:41:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>설유정</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3692965305</link>
         <description><![CDATA[<p>안녕하세요. 저는 오늘 유전자 편집 기술이 가져오는 사회적 쟁점, 즉 SSI에 대해 이야기하려고 합니다.</p><p>요즘 뉴스나 과학 기사에서 ‘크리스퍼’라는 단어를 들어보셨나요?</p><p>이 기술은 쉽게 말하면 유전자를 정확하게 가위질하는 기술입니다.</p><p>덕분에 유전 질환을 치료할 수 있는 가능성이 생겼고, 실제로 시력 회복 치료 등 긍정적인 사례도 나오고 있습니다.</p><p>여기까지만 들으면 과학 최고! 라고 외칠 수밖에 없습니다.</p><p>그런데 문제는 이 기술이 인간에게 적용되기 시작하면 이야기가 달라집니다.예를 들어,질병 치료 → 대부분 찬성.하지만</p><p>외모, 지능, 운동능력 향상까지 가능해진다면?</p><p>이건 단순한 기술 문제가 아니라 사회적·윤리적 문제가 됩니다.</p><p>만약 경제적 여유가 있는 사람들만 기술을 사용할 수 있다면,</p><p>능력이 태어날 때부터 결정되는 사회가 만들어질 수도 있습니다.</p><p>이것이 바로 유전자 편집 기술이 SSI로 분류되는 이유입니다.</p><p>과학적 사실과 사회적 가치가 복잡하게 얽혀 있기 때문이죠.</p><p>저는 의료·보건 쪽 진로를 생각하고 있어서 이 문제를 더 중요하게 느꼈습니다.미래에는 의학 기술이 지금보다 더 발전할 것이고, 그 기술을 어떻게, 어디까지 사용해야 하는지 판단하는 능력이 의료인에게 꼭 필요하다고 생각합니다.그래서 제가 생각한 해결 방안은 세 가지입니다.</p><p>첫째, 명확한 법적 기준이 필요합니다.</p><p>질병 치료 목적은 허용하되, 인간 능력 조작과 같이 윤리적으로 문제가 되는 부분은 제한해야 합니다.</p><p><br/></p><p>둘째, 사회적 합의 과정이 필요합니다.</p><p>전문가들끼리만 논의하는 게 아니라, 시민도 참여해 다양한 의견이 반영되어야 합니다.</p><p><br/></p><p>셋째, 연구의 투명성 확보입니다.</p><p>기술이 안전한지, 부작용은 없는지 공개적으로 검증하는 절차가 필요합니다.</p><p><br/></p><p>유전자 편집 기술은 분명히 많은 사람의 삶을 개선할 수 있는 기술입니다.하지만 제대로 사용되지 않으면 사회적 불평등을 더 심화시키고, 인간의 본질에 대한 논쟁을 만들 수 있습니다.</p><p>그래서 우리는 기술이 가능하니까 쓴다가 아니라,</p><p>이 기술이 사회 전체에 어떤 영향을 줄까?</p><p>라고 생각해봐야합니다.감사합니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-11-21 02:52:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>10118 이규행</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693256773</link>
         <description><![CDATA[<p>저는 이번 발표에서 과학이 사회 문제와 어떻게 연결되는지, 그리고 이러한 문제를 이해하기 위해 필요한 역량이 무엇인지 탐구했습니다. 현대 사회에서는 과학기술이 빠르게 발전하면서 건강, 안전, 윤리처럼 사람들에게 직접적인 영향을 주는 여러 문제가 나타납니다. 그래서 과학적 사실을 정확하게 이해하고, 기술이 사회에 미치는 결과를 균형 있게 판단하는 능력이 중요하다고 느꼈습니다.</p><p><br/></p><p>이와 관련해 통합과학에서 배우는 과학 관련 사회적 쟁점, 즉 SSI 개념을 조사했습니다. SSI는 과학과 기술이 인간의 삶과 사회 문제에 직접 연결되면서, 서로 다른 가치와 입장이 충돌하는 복잡한 쟁점을 의미합니다. 이런 문제는 과학 지식만으로 해결할 수 없고, 사회적 판단과 윤리적 기준이 함께 고려되어야 한다는 특징을 갖고 있습니다. 저는 이 개념이 실제 사회 문제를 바라볼 때 필요한 관점을 제공한다고 생각했습니다.</p><p><br/></p><p>이 SSI의 관점으로 제가 선택한 사회 문제는 도핑과 공정성 문제입니다. 도핑은 스포츠 분야에서 자주 언급되지만, 본질적으로는 기술을 이용해 부당한 이익을 얻는 것 이라는 사회적 문제를 포함합니다. 이는 공정한 경쟁을 위협하고, 기술 발전과 규제 사이의 충돌을 만들어내는 대표적인 SSI입니다. 통합과학의 시스템과 상호작용 단원에서 배운 생명 시스템 안에서 물질이 이동하고 에너지가 만들어지는 과정을 바탕으로, 도핑 물질이 신체 기능의 자연스러운 조절 흐름을 어떻게 바꾸는지 이해할 수 있었습니다. 이를 통해 도핑은 과학적 원리, 사회적 공정성, 윤리적 판단이 모두 복합적으로 얽힌 문제라는 점을 명확히 알게 되었습니다.</p><p><br/></p><p>이번 탐구를 통해 과학이 단순히 지식을 전달하는 것을 넘어서 사회 문제를 바라보고 판단하는 데 중요한 역할을 한다는 것을 느꼈습니다. 특히 공정성과 관련된 사회적 갈등은 과학기술만으로 해결되지 않으며, 여러 가치가 함께 고려되어야 한다는 점을 이해하게 되었습니다. 앞으로도 과학적 근거와 사회적 판단을 균형 있게 바라보는 역량을 더 기르고 싶다는 생각을 하게 되었습니다. 이상입니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-11-21 06:49:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>10106김동형</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693340672</link>
         <description><![CDATA[<p>안녕하세요 저는 SSI가 무엇인지 소개하고&nbsp; 반도체와 관련된 SSI를 소개해보겠습니다.</p><p>먼저 반도체 학과에서는 전자의 움직임이나 전자기 현상, 그리고 물질의 구조처럼 물리·화학 개념을 깊이 이해하는 능력이 꼭 필요합니다. 반도체 공정은 아주 작은 변화에도 결과가 달라지기 때문에 과학적 개념을 정확히 알고 있어야 합니다. 또한 실제 공정 과정에서는 예상하지 못한 문제가 자주 발생하기 때문에, 이를 해결하기 위한 실험 능력과 데이터 분석 능력도 중요합니다. 이런 과정들을 전체적으로 바라보는 공학적 사고까지 갖춰야 반도체 분야에서 제대로 일할 수 있습니다.<br><br>다음으로 SSI, 즉 사회·과학·윤리적 쟁점을 설명하겠습니다. SSI는 과학 지식만으로는 해결할 수 없고, 사회적 논의와 의사결정이 꼭 필요한 문제들을 말합니다. 예를 들어 제가 생각한 SSI 사례 중에는 인공지능의 법적 책임 문제가 있는데, 이건 단순히 과학기술만 잘 안다고 해결되는 문제가 아닙니다. 여러 사람이 함께 의견을 모으고, 사회적으로 어떤 방향이 맞는지를 고민해야 최선의 선택을 할 수 있습니다.<br><br>반도체 분야에서도 이런 SSI가 매우 많이 나타납니다. 실제 반도체 공정에서는 강산이나 강염기, 유기용매, 금속 화합물 등 다양한 화학물질이 발생하는데, 이런 물질을 어떻게 처리하고 관리할지에 대한 사회적 합의가 필요합니다. 반도체 생산량이 늘어나면 폐수 처리 부담도 더 커지고, 처리가 제대로 되지 않으면 지역 환경이 오염되거나 주민 건강에 문제가 생길 수도 있습니다. 그래서 반도체 산업은 단순히 기술만 발전시키는 게 아니라, 화학물 관리, 규제 마련, 에너지와 시스템 설계 같은 사회적 책임과도 연결되어 있습니다.<br><br>마지막으로 제 진로와의 관련성을 이야기해보겠습니다. 저는 반도체 관련 학과로 진학하고 싶기 때문에, 이런 문제들이 더 중요하게 느껴졌습니다. 앞으로 과학 기술이 지금보다 훨씬 발전하면서 반도체 생산도 계속 늘어날 텐데, 그 과정에서 더 많은 화학물질과 환경 문제가 생길 수 있습니다. 그냥 반도체를 많이 만드는 게 중요한 게 아니라, 만든 후 처리 과정까지 함께 고민해서 사회적으로 더 나은 방향을 찾는 게 필요하다고 생각합니다. 그래서 저는 SSI가 반도체 학과와 밀접한 관련이 있다고 느끼게 되었습니다.<br><br>이상으로 발표를 마치겠습니다. 감사합니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-11-21 08:06:21 UTC</pubDate>
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         <title>10116 신다원</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693356605</link>
         <description><![CDATA[<p>안녕하세요. 제가 발표할 SSI 주제는 ‘유전자 데이터베이스 확대는 안전을 위해 필요한가, 아니면 인권침해인가‘ 입니다. 일단 여기서 유전자 데이터베이스란 유전체, 엑솜, 단백질 등 생명체의 유전 정보를 체계적으로 저장,관리하는 데이터베이스 시스템 입니다.</p><p><br/></p><p>현대 사회에서는 범죄 수사, 신원 확인, 정밀 의료 등 다양한 이유로 개인 유전자 정보 활용이 증가하고 있습니다. DNA 분석은 범죄 해결과 억울한 피해자 구제에 기여해 왔으며, 데이터베이스 확대는 범죄 예방과 사건 해결에 도움이 될 수 있지만, 동시에 문제점도 존재합니다.</p><p><br/></p><p>첫째로, 유전자 데이터베이스의 확대는 필연적으로 정보 오•남용 위험을 동반합니다. 기업이나 정부가 유전 정보를 상업적으로 활용하거나 특정 집단을 차별하는 데 사용한다면, 이는 심각한 인권 침해로 이어질 수 있습니다. 특히 유전 정보는 개인의 건강 상태나 질병 위험처럼 매우 민감한 요소를 포함하고 있기 때문에, 보험료 차별·채용 차별 등으로 악용될 가능성도 존재합니다.</p><p><br/></p><p>두번째, 개인정보 보호 문제가 있습니다. 유전자 정보는 개인의 질병 가능성, 가족 관계 등 매우 민감한 정보를 포함하고 있습니다. 단순한 개인정보보다 훨씬 더 깊은 개인적 특성을 드러내기 때문에, 이를 안전하게 저장하고 관리하기 위한 보안 체계가 매우 중요합니다. 만약 관리 기준이 미비하거나 제도가 허술하다면, 개인은 스스로의 의지와 무관하게 민감한 정보가 노출될 위험에 처하게 됩니다.</p><p><br/></p><p>그렇다면 이러한 문제를 해결하기 위해 데이터 수집의 범위를 최소한으로 제한해야 합니다. 예를 들어 중 범죄자나 실종자 탐색 등, 공익성이 분명한 경우에만 유전자 정보를 활용하도록 하는 것이 하나의 방법 입니다. 둘째, 유전 정보를 관리하는 기관의 투명성과 감시 체계를 강화해야 합니다. 독립된 감독 기관을 두어 데이터 접근 기록을 확인하고, 오•남용이 확인될 경우 강력한 처벌이 따르는 구조를 마련해야 합니다.</p><p><br/></p><p>이러한 대책들이 제대로 작동한다면 유전자 데이터베이스의 확대는 위험 요소가 아니라 사회 안전 강화에 중요한 도구가 될 수 있습니다. 정확한 DNA 정보는 범죄 해결과 예방에 결정적이며, 민감한 유전 정보도 투명한 관리와 법적 보호 장치를 갖추면 인권 침해 없이 활용할 수 있습니다. 따라서 발전을 멈추기보다 안전장치를 갖춘 책임 있는 방식으로 데이터베이스를 확대하는 것이 바람직하다고 생각합니다.</p><p><br/></p><p>이상으로 발표를 마치겠습니다. 감사합니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-11-21 08:23:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693356605</guid>
      </item>
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         <title>10119이수빈</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693403209</link>
         <description><![CDATA[<p>안녕하세요. 저는 미래 사회의 문제 해결 사례와 SSI를 바탕으로 제 진로와 연결하여 발표하겠습니다.</p><p>먼저 제가 선택한 미래 사회의 문제는 에너지 고갈과 환경 오염입니다. 화석 연료 사용이 많아지면서 기후 변화와 대기 오염이 심해지고 있기 때문입니다.</p><p>이 문제의 해결 방안으로 저는 신재생 에너지 확대를 제시했습니다. 태양광과 풍력 같은 에너지는 오염 물질이 거의 없기 때문에 지속 가능한 에너지 전환에 도움이 됩니다.</p><p>사례로는 태양광 발전을 들 수 있습니다. 태양광 발전은 빛 에너지를 전기에너지로 바꾸는 기술이며, 이는 통합과학의 에너지 전환 개념과 연결됩니다. 온실가스를 거의 배출하지 않아 환경 보호에 효과적입니다.</p><p>다음으로 과학 관련 사회적 쟁점인 SSI는 과학 기술과 사회·환경·윤리 문제가 얽히면서 논쟁이 생기는 주제를 의미합니다.</p><p>저는 SSI 중에서 유전자 변형 농산물, 즉 GMO 사용 확대를 선택했습니다. 식량 문제 해결에 장점이 있지만, 안전성과 윤리 문제로 찬반 논란이 있기 때문입니다.</p><p>통합과학에서는 GMO의 장단점과 사회적 영향 등을 배우기 때문에, 이 주제는 교과 내용과도 직접적으로 연결됩니다.</p><p>마지막으로 제 진로와 연관 지어보면, 저는 콘텐츠 제작과 마케팅에 관심이 있어 과학적 사회 이슈를 사람들이 이해하기 쉽게 전달하는 역할도 중요하다고 생각합니다. GMO 같은 주제는 정보가 왜곡되기 쉬워서 정확한 내용을 알려주는 콘텐츠가 필요합니다. 앞으로 이런 SSI와 관련된 내용을 더 많은 사람들이 이해할 수 있도록 전달하는 것이 제 진로와도 연결된다고 생각합니다.</p><p>또한 저는 이번 주제를 탐구하면서,<br>미래 사회에서 과학 기술이 단순히 편리함을 주는 수준을 넘어서<br>사회 문제 해결과 윤리 문제까지 함께 생각해야 한다는 점을 느꼈습니다.</p><p>특히 신재생 에너지나 GMO처럼,<br>기술이 발전할수록 장점과 단점이 동시에 커지기 때문에<br>학생인 저희도 과학 개념뿐 아니라 사회적 관점, 환경적 영향까지<br>균형 있게 판단하는 능력이 필요하다고 생각했습니다.</p><p>이런 점에서 이번 수행평가는<br>제가 진로를 고민하는 데도 도움이 되었고,<br>앞으로 콘텐츠를 만들 때도<br>단순 정보 전달을 넘어서 책임감을 가져야겠다는 생각을 하게 해줬습니다.</p><p>이상으로 발표를 마치겠습니다. 감사합니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-11-21 09:13:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693403209</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10110 박건우</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693403875</link>
         <description><![CDATA[<p>안녕하세요. 저는 건축공학에 관심 있는 박건우입니다. 오늘은 미래 사회와 제 진로, 그리고 과학 관련 사회적 쟁점, 즉 SSI에 대해 말씀드리겠습니다.</p><p>건축공학은 단순히 건물을 설계하는 분야가 아닙니다. 구조 분석, 도시 계획, 친환경 기술 등 다양한 과학 기술이 융합되어야 하는 복합적인 분야입니다. 앞으로 미래 사회에서는 지속 가능한 건축과 안전한 생활 환경 조성이 매우 중요해질 것입니다. 특히 스마트 건축 기술과 친환경 에너지 시스템에 대한 이해는 필수적입니다.</p><p>과학 관련 사회적 쟁점, 즉 SSI는 과학기술이 사회에 미치는 영향과, 그 과정에서 발생하는 윤리적 고민, 가치 충돌, 갈등 문제를 의미합니다. 예를 들어 신재생에너지 기술은 환경 보호에 큰 기여를 하지만, 이와 동시에 비용 문제, 도시 공간 활용에 관한 갈등, 때로는 지역 주민들의 반대와 같은 사회적 문제도 동반합니다. 이처럼 과학 기술은 사회와 분리할 수 없는 복잡한 관계 속에서 발전하고 있습니다.</p><p>제가 선택한 SSI 주제는 ‘신재생에너지의 최적 설치 전략’입니다. 이 주제는 통합과학 교과 내용과도 밀접히 연결되어 에너지 효율성과 도시 과밀화 문제 등 다양한 사회 현상을 탐구합니다. 신재생에너지 기술이 사회에 미치는 영향과 함께, 이를 통해 발생할 수 있는 사회적 갈등과 조화 방안을 모색하는 과정은 매우 의미가 깊습니다.</p><p>건축공학과 연계해 보면, 건설 초기 단계부터 태양광, 지열 등 다양한 신재생에너지 시스템을 설계에 통합하는 일이 중요합니다. 이렇게 하면 건물의 에너지 효율을 극대화할 수 있고, 도시의 환경 부담도 줄이는 방향으로 발전할 수 있습니다. 궁극적으로는 지속 가능한 도시 환경 조성에 기여하는 셈입니다.</p><p>또한 SSI 교육을 통해 저는 과학적 원리를 이해하는 것뿐 아니라, 사회적 책임감을 갖고 합리적인 의사결정을 내리는 능력도 배웠습니다. 이는 과학 기술이 우리 삶에 미치는 영향을 균형 있게 바라보고, 다양한 갈등 상황 속에서도 해결책을 찾는 중요한 과정입니다.</p><p>기술뿐 아니라 사회와 조화를 이루는 방법을 고민하는 것은 미래 세대에게 꼭 필요한 능력이라고 생각합니다. 전문가와 시민 모두가 함께 소통하며 지속 가능한 발전을 이끌어가는 사회를 만드는 데 이 SSI 주제 탐구가 작은 밑거름이 됐으면 좋겠습니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-11-21 09:13:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693403875</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10119 이수빈</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693405793</link>
         <description><![CDATA[<p>안녕하세요. 저는 미래 사회의 문제 해결 사례와 SSI를 바탕으로 제 진로와 연결하여 발표하겠습니다.</p><p>먼저 제가 선택한 미래 사회의 문제는 에너지 고갈과 환경 오염입니다. 화석 연료 사용이 많아지면서 기후 변화와 대기 오염이 심해지고 있기 때문입니다.</p><p>이 문제의 해결 방안으로 저는 신재생 에너지 확대를 제시했습니다. 태양광과 풍력 같은 에너지는 오염 물질이 거의 없기 때문에 지속 가능한 에너지 전환에 도움이 됩니다.</p><p>사례로는 태양광 발전을 들 수 있습니다. 태양광 발전은 빛 에너지를 전기에너지로 바꾸는 기술이며, 이는 통합과학의 에너지 전환 개념과 연결됩니다. 온실가스를 거의 배출하지 않아 환경 보호에 효과적입니다.</p><p>다음으로 과학 관련 사회적 쟁점인 SSI는 과학 기술과 사회·환경·윤리 문제가 얽히면서 논쟁이 생기는 주제를 의미합니다.</p><p>저는 SSI 중에서 유전자 변형 농산물, 즉 GMO 사용 확대를 선택했습니다. 식량 문제 해결에 장점이 있지만, 안전성과 윤리 문제로 찬반 논란이 있기 때문입니다.</p><p>통합과학에서는 GMO의 장단점과 사회적 영향 등을 배우기 때문에, 이 주제는 교과 내용과도 직접적으로 연결됩니다.</p><p>마지막으로 제 진로와 연관 지어보면, 저는 콘텐츠 제작과 마케팅에 관심이 있어 과학적 사회 이슈를 사람들이 이해하기 쉽게 전달하는 역할도 중요하다고 생각합니다. GMO 같은 주제는 정보가 왜곡되기 쉬워서 정확한 내용을 알려주는 콘텐츠가 필요합니다. 앞으로 이런 SSI와 관련된 내용을 더 많은 사람들이 이해할 수 있도록 전달하는 것이 제 진로와도 연결된다고 생각합니다.</p><p>또한 저는 이번 주제를 탐구하면서,<br>미래 사회에서 과학 기술이 단순히 편리함을 주는 수준을 넘어서<br>사회 문제 해결과 윤리 문제까지 함께 생각해야 한다는 점을 느꼈습니다.</p><p>특히 신재생 에너지나 GMO처럼,<br>기술이 발전할수록 장점과 단점이 동시에 커지기 때문에<br>학생인 저희도 과학 개념뿐 아니라 사회적 관점, 환경적 영향까지<br>균형 있게 판단하는 능력이 필요하다고 생각했습니다.</p><p>이런 점에서 이번 수행평가는<br>제가 진로를 고민하는 데도 도움이 되었고,<br>앞으로 콘텐츠를 만들 때도<br>단순 정보 전달을 넘어서 책임감을 가져야겠다는 생각을 하게 해줬습니다.</p><p>이상으로 발표를 마치겠습니다. 감사합니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-11-21 09:15:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>10127 조정민</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693464514</link>
         <description><![CDATA[<p>안녕하세요 조정민입니다. </p><p>오늘 저는 미래 사회의 가장 중요한 과학 관련 사회적 쟁점(SSI) 중 하나인 '유전자 가위 기술의 인간 배아 적용 및 윤리적 딜레마'에 대해 발표하겠습니다.</p><p>저는 유전자 가위 기술이 난치병을 치료할 수 있는 혁신적인 희망이라고 생각합니다. </p><p>하지만 이 놀라운 기술이 가진 양날의 검에 대해 우리는 진지하게 고민할 필요가 있습니다.</p><p>제가 정의한 문제는 이렇습니다. </p><p>질병 치료를 넘어 인간의 유전자를 '개선'하려는 시도는 과연 윤리적으로 정당한가?</p><p>유전자 가위, 즉 CRISPR-Cas9 기술은 DNA의 특정 염기 서열을 정확하게 잘라내고 교정하는 획기적인 도구입니다.생명 시스템의 핵심인 유전자 발현과 화학적 결합의 원리를 이용한 것입니다.</p><p>이 기술은 유전성 희귀병을 근본적으로 치료할 수 있는 유전자 치료제 개발의 문을 열었습니다. 이는 생명과학 분야의 혁신이라 할 수 있을 것입니다.</p><p>하지만 문제는 유전자를 후대에까지 영구적으로 전달하는 인간 배아에 이 기술을 적용할 때 발생합니다. 여기서 과학적 사실을 넘어선 윤리적 딜레마가 시작됩니다.</p><p>유전자 가위 기술을 인간 배아에 적용하는 것에 대해 사회는 크게 두 관점으로 나뉩니다.</p><p>먼저 찬성하는 쪽입니다.</p><p>난치병으로 고통받는 환자 가족들은 이 기술이 고통을 종식시키고 인류의 건강을 증진시킬 수 있다고 주장합니다. 태어날 아이에게 치명적인 유전 질환을 물려주지 않기 위한 부모의 권리로 보기도 합니다.</p><p>그리고 반대하는 쪽입니다.</p><p>많은 학자와 시민단체는 이 기술이 '맞춤형 아기' 시대를 열어 사회적 불평등을 심화시킬 것이라고 우려합니다.</p><p>부유층만이 지능, 외모 등 비치료적 목적으로 유전자를 편집하는 유전자 우월주의가 생길 수 있습니다. 더 나아가, 이는 생명의 존엄성을 훼손하고, 우리가 알지 못하는 예상치 못한 부작용을 후손에게 남길 수 있습니다.</p><p>저는 이러한 과학 기술의 발전 자체를 막을 수는 없다고 생각합니다. </p><p>따라서 이 쟁점을 해결하기 위해 과학자, 윤리학자, 사회학자가 함께 참여하는 투명하고 강력한 규제 시스템을 구축해야 하며, 유전자 가위 기술의 인간 배아 적용에 있어서 한 발짝 물러서서라도 조금 더 다양한 시선에서 이 문제를 바라보아야한다 생각합니다.</p><p>저는 미래 생명공학 인재로서, 단순히 기술을 개발하는 것을 넘어, 생명 윤리 의식을 확고히 하고 인류 전체의 이익을 위한 방향으로 기술을 이끌어가는 책임감을 가질 것입니다.들어 주셔서 감사합니다.</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-21 10:18:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>10127 조정민</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693466462</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-11-21 10:20:17 UTC</pubDate>
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         <title>10130천고훈</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693512938</link>
         <description><![CDATA[<p>안녕하세요. 저는 보건계열 진로를 희망하는 학생입니다.</p><p>오늘 저는 <strong>“유전자 편집 기술, 그리고 우리가 지켜야 할 윤리”</strong>라는 주제로 이야기해보려고 합니다.</p><p>요즘 뉴스나 과학 기사에서 ‘CRISPR’라는 단어를 자주 보셨을 겁니다.</p><p>이 기술은 쉽게 말해 DNA의 특정 부분을 정밀하게 잘라내고 바꿀 수 있는 기술입니다.</p><p>과학계에서는 “가위보다 더 정교한 DNA 도구”라고 부르기도 합니다.</p><p>이 기술이 왜 중요할까요?</p><p>유전자에 문제가 있어서 생기는 유전 질환은 기존 치료법으로 완전히 해결하기 어려웠습니다.</p><p>하지만 유전자 편집 기술이 발전하면, 원인 자체를 수정해 질병을 사라지게 만드는 것이 가능해질 수 있습니다.</p><p>실제로 일부 연구에서는 유전성 실명이나 희귀 질환을 이 기술로 치료하는 시도가 이루어지고 있고, 많은 환자들에게 새로운 희망이 되고 있습니다.</p><p>저는 보건계열 진로를 꿈꾸고 있기 때문에, 이런 기술 발전이 굉장히 흥미롭습니다.</p><p>그러나 기술이 발전할수록 한 가지 더 중요한 것이 있습니다.</p><p>바로 <strong>‘윤리’</strong>입니다.</p><p>유전자 편집 기술이 인간에게 적용될 경우 어떤 문제가 생길까요?</p><p>첫째, 안전성입니다.</p><p>DNA를 고치는 과정에서 예기치 못한 부작용이 나타날 수 있고, 이 변화가 후손에게까지 전달될 수 있습니다.</p><p>이건 단순히 한 사람의 문제가 아니라 인류 전체에 영향을 줄 수 있는 문제입니다.</p><p>둘째, 형평성과 공정성 문제입니다.</p><p>만약 경제적으로 여유 있는 사람들만 유전자를 고쳐 더 건강하거나 유리한 신체 조건을 갖게 된다면,</p><p>우리는 ‘능력 기반 사회’가 아니라 ‘유전자 기반 사회’가 되는 위험에 놓이게 됩니다.</p><p>과학 발전이 오히려 불평등을 심화시키는 결과를 만들 수도 있는 것이죠.</p><p>셋째, 도덕적 기준입니다.</p><p>질병 치료를 위한 편집과, 외모나 신체능력 향상을 위한 편집 사이의 기준을 어디에 둘 것인지에 대한 논쟁이 계속되고 있습니다.</p><p>이 기준을 누가, 어떻게 정할 것인지도 매우 중요한 사회적 쟁점입니다.</p><p>그래서 저는 보건계열을 꿈꾸는 학생으로서 한 가지 결심을 했습니다.</p><p>미래에 의료 현장에서 기술을 사용하는 사람이 된다면, 가장 먼저 환자의 안전과 인간의 존엄성을 우선으로 하겠다는 것입니다.</p><p>과학 기술이 아무리 발전해도, 그 기술을 사용하는 사람이 올바른 판단을 하지 못한다면 결국 행복한 미래를 만들 수 없기 때문입니다.</p><p>마지막으로 저는 이렇게 생각합니다.</p><p>유전자 편집 기술은 인류에게 큰 기회이자 동시에 큰 책임을 요구하는 기술입니다.</p><p>우리는 기술의 가능성을 믿되, 윤리적 기준을 지키면서 안전하게 발전시키는 것이 중요합니다.</p><p>이 균형을 지키는 것, 이것이 미래 보건 분야에서 가장 중요한 역할이라고 생각합니다.</p><p>이상으로 발표를 마치겠습니다.</p><p>감사합니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-11-21 11:07:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693512938</guid>
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         <title>10129채윤아 대본</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693538286</link>
         <description><![CDATA[<p>안녕하세요. 저는 1학년 1반 29번 채윤아입니다. 제가 발표할 주제는 저는 무역 분야를 진로로 꿈꾸고 있습니다. 하지만 요즘 무역에서도 환경문제가 발생한다고 합니다. 앞으로의 글로벌한 무역시장을 위해 저는 환경규제에 대해 정확히 이해하고 대응해야 하는 역량을 키워야 한다고 생각하였습니다. 먼저 무역에서 일어나는 탄소배출부터 알아보겠습니다. 무역활동을 하면서 상품생산, 장거리 운송등에 의해 우리가 생각하는 것보다 훨씬 더 많은 에너지가 대량소비 됩니다. 또한 해외 생산을 통한 무역 확대는 각국의 탄소배출 총량을 증가시키는 요인으로 작용합니다. 이렇게 다양한 방식으로 탄소가 배출된다면 이산화탄소와 같은 온실가스가 배출됩니다. 이는 지구촌 곳곳에 이상기후를 발생시킵니다. 우리는 이를 해결하기 위해 </p><p> 첫번째 탄소 국경세라는 제도를 도입했습니다. </p><p>탄소 국경세란 말 그대로 탄소에 부과하는 관세 입니다. 이 제도는 탄소를 많이 배출하는 기업이나 국가가 더 많은 비용을 부담함으로써 기후정의를 실현 할 수 있습니다. 하지만 친환경 인프라가 부족한 개발도상국에 추가 부담을 주어 평등성을 헤친다는 지적도 나오고 있습니다. </p><p> 두번째, 신재생에너지 활용하기 입니다. 신재생 에너지를 활용한다면 자연 속에서 계속 공급되는 에너지를 활용하기 때문에 고갈의 위험이 적고 이를 통합과학의 에너지 전환 개념과 연계할 수도 있습니다. 신재생 에너지를 활용한다면 탄소의 배출량이 적어 세금을  더 적게 낼 수 있습니다. 또한 전 세계적으로 탄소 감축과 같은 규제가 강화되고 있기 때문에 신재생에너지를 쓰는 기업은 규제 충족이 쉬워지는 이점도 있습니다.</p><p> -소감-</p><p>저는 무역분야를 진로로 생각하고 있기 때문에 글로벌 무역에서 탄소배출과 기후변화와 같은 환경문제는 저와 아주 가깝게 관련된 주제라고 판단 합니다. 이번 수행인 ssi를통해  사회적 쟁점을 파악하고 그에 따른 해결방안을 모색하여 뜻깊은 시간이었던 것 같습니다. 앞으로 탄소국경세를 포함한 다양한 환경규제에 대한 지식을 이해하고 그에 맞춰 대응하고 싶습니다. 또한 기후변화와 탄소배출 또, 그에 따른 해결방안을 과학적으로 이해하는것은제 진로 역량을 키우는데 아주 중요하다는 생각하게 된 수행이었습니다. 앞으로도 꾸준히 무역에서 일어나는 다양한 환경문제에 대해 관심을 갖고 제 진로를 향해 열심히 공부해야겠습니다. 지금까지 1학년 1반 29번 채윤아였습니다. 감사합니다.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-11-21 11:37:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>10124이현주</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693568104</link>
         <description><![CDATA[<p>안녕하세요. 저는 AI 음악 기술의 발전이 인간의 창작 활동과 직업에 미치는 영향’이라는 주제로 발표를 하게된 이현주 입니다 이 주제는 과학 기술이 발전하면서 생긴 사회적 쟁점을 다루는 SSI에 해당합니다.</p><p><br>최근 인공지능 기술, 특히 딥러닝 기반 음성 합성과 AI 작곡 기술이 빠르게 발전하고 있습니다.</p><p>AI는 사람의 목소리를 거의 그대로 복제할 수 있고, 몇 초의 목소리만으로도 가수와 비슷한</p><p>노래를 만들어낼 수 있습니다. 또 멜로디나 화성을 자동으로 생성하는 작곡 AI도 이미 대중적으로</p><p>쓰이고 있습니다. 이런 변화는 음악 산업의 편리함을 높이지만, 동시에 인간의 창작 활동이 가치가</p><p>약해지는 문제를 만들어냅니다.</p><p><br/></p><p>제가 이 주제를 선택한 이유는<br>저는 실용음악 보컬 전공을 준비하고 있습니다. 앞으로 음악을 직업으로 삼고 싶은 사람으로서, AI의 등장은 단순한 기술이 아니라 저의 미래와 직접 연결된 문제입니다. 그렇기 때문에 저는 이 변화가 음악가에게 어떤 의미가 있는지, 그리고 어떻게 대응해야 하는지를 고민해보고 싶었습니다.</p><p><br>현재 AI 음성 합성 기술은 ‘딥러닝’이라는 방식으로 사람의 음색, 발음, 감정 패턴을 학습합니다.</p><p>학습된 데이터가 많아질수록 AI는 인간과 더 비슷한 소리로 노래하거나 말할 수 있습니다.</p><p>또 작곡 AI는 머신러닝을 이용해 기존 음악의 구조를 분석하고, 새로운 멜로디를 만들어냅니다.</p><p>이러한 기술은 제작 시간을 단축시키고 누구나 쉽게 음악을 만들 수 있게 해줍니다.</p><p>하지만 동시에 저작권 문제와 인간 창의성의 가치 하락 등등 사회적 문제도 함께 발생시키고 있습니다.</p><p><br/></p><p>다음으로 제가 생각하는 해결방안을 말씀 드리겠습니다.</p><p>첫째, AI를 단순한 위협으로 보지 않고 <strong>도구로 활용하는 방식</strong>이 필요합니다. AI가 기본 작업을 도와줄 수 있지만, 감정 해석과 라이브 퍼포먼스 같은 부분은 여전히 인간만이 할 수 있습니다.</p><p><br>둘째, 음악 분야에서도 저작권과 윤리 기준을 명확히 마련해야 합니다. AI가 만든 음악의 소유권이나 인간 목소리를 복제하는 문제를 체계적으로 관리해야 합니다.</p><p><br>셋째, 저는 AI가 따라올 수 없는 감정 표현력과 라이브 역량을 꾸준히 발전시키는 것이 중요하다고 생각합니다. 기술이 발달할수록 인간 고유의 감성이 더 큰 차별점이 되기 때문입니다.</p><p><br/></p><p>이상으로 발표를 마치겠습니다. 감사합니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-11-21 12:11:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693568104</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10109노건준</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693586138</link>
         <description><![CDATA[<p>안녕하세요. 저는 노건준입니다. 오늘은 미래 사회와 제 진로, 그리고 과학 관련 사회적 쟁점, 즉 SSI에 대해 말씀드리겠습니다.</p><p>먼저 SSI는 과학 기술이 사회에 어떤 영향을 미치는지, 그리고 그 과정에서 어떤 윤리적 고민과 갈등이 나타나는지를 탐구하는 영역입니다. 과학 기술은 단순한 지식이 아니라 사회·경제·환경 문제와 깊이 연결되어 있기 때문에, 이를 균형 있게 바라보는 시각이 매우 중요합니다.</p><p>제가 선택한 SSI 주제는 <strong>‘기후변화와 지속 가능한 미래 전략’</strong>입니다. 기후변화는 단순히 지구의 기온이 오르는 현상이 아니라, 폭염·홍수·가뭄 같은 자연재해 증가, 식량 문제, 에너지 수급 불안, 경제적 부담 등 여러 분야에 복합적인 영향을 미치는 글로벌 이슈입니다. 따라서 이 문제는 과학자뿐 아니라 사회 전체가 함께 고민하고 해결해야 할 과제입니다.</p><p>미래 사회를 생각해 보면, 기후변화에 대응하는 능력은 매우 중요한 경쟁력이 될 것입니다. 탄소 배출을 줄이고 친환경 기술을 도입하며 지속 가능한 생활 방식으로 전환하는 과정은 더 이상 선택이 아니라 필수입니다. 이러한 변화는 개인의 생활뿐 아니라 산업 구조, 정책 방향, 도시 계획 등 사회 전반에 큰 영향을 미칩니다.</p><p>기후변화 문제를 SSI 관점에서 바라보면, 기술적 해결책만으로는 충분하지 않다는 사실을 알 수 있습니다. 예를 들어 신재생에너지 확대는 환경 보호에는 도움이 되지만, 설치 비용 증가나 지역 주민의 반대, 경관 변화 문제처럼 사회적 갈등을 일으킬 수 있습니다. 또한 탄소 배출 규제가 강화되면 기업의 부담이 늘어나 경제적 갈등이 생기기도 합니다. 이처럼 과학적 사실과 사회적 가치가 충돌하는 지점에서 합리적 판단이 필요합니다.</p><p>SSI 탐구를 하며 저는 기후변화를 단순한 과학적 현상이 아니라, 사회적 책임과 의사결정을 필요로 하는 문제로 바라보게 되었습니다. 다양한 자료를 조사하고 여러 이해관계자의 입장을 비교하면서, 과학적 근거를 바탕으로 균형 잡힌 결정을 내리는 능력이 중요하다는 점을 깊이 느꼈습니다.</p><p>앞으로의 미래 사회에서는 기술 발전뿐 아니라 지속 가능한 사회를 만들기 위한 시민적 소통과 협력이 더욱 필요할 것입니다. 기후변화 문제를 해결하기 위해 전문가와 시민 모두가 함께 행동하고 고민하는 사회가 되어야 합니다. 이번 SSI 탐구가 그런 미래를 위한 작은 출발점이 되었으면 좋겠습니다.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-21 12:32:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693586138</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10104 김가민</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693593810</link>
         <description><![CDATA[<p>안녕하세요. 저는 이번에 SSI, 즉 사회·과학적 쟁점을 저의 진로인 경제학과와 어떻게 연결할지 고민한 끝에 ‘신재생에너지 확대가 경제에 미치는 영향’이라는 주제를 선택했습니다.</p><p><br/></p><p>신재생에너지는 겉으로 보기엔 ‘환경을 위해 좋은 것’처럼 느껴지지만, 실제로는 경제 전체에 큰 변화를 가져옵니다. 태양광이나 풍력 같은 설비를 설치하려면 초기 비용이 많이 들어 기업들의 부담이 커지고, 기존 화석연료 산업은 축소되며, 반대로 새롭게 커지는 산업과 일자리도 생겨납니다. 이런 변화는 산업 구조 자체에 영향을 줘서 노동시장도 함께 움직이게 됩니다.</p><p><br/></p><p>또 한 가지 중요한 점은 전기요금 변화입니다. 신재생에너지 도입은 단기적으로 전력 생산 비용을 높일 수 있어서, 전기요금이 오를 가능성이 있습니다. 전기요금이 오르면 가계 소비에도 영향을 주고, 기업 입장에서는 생산비 증가로 인해 가격 경쟁력에 부담이 생길 수 있습니다. 이처럼 단기적인 부담과 장기적인 이익을 고려해서 신중하게 판단해야 하는 분야라는 걸 알게 됐습니다.</p><p><br/></p><p>하지만 장기적으로는 긍정적 영향도 확실히 존재합니다. 신재생에너지 기술이 발전하면 우리나라의 에너지 수입 의존도를 줄여서 경제적 안정성이 높아지고, 앞으로 강화될 친환경 규제에 대비해 국가 경쟁력도 갖출 수 있습니다.</p><p><br/></p><p>이번 탐구를 통해 저는 경제학이 단순히 돈의 흐름을 다루는 것을 넘어, 과학 기술의 변화가 사회와 경제 전반에 어떤 영향을 미치는지를 분석하는 학문이라는 사실을 더 깊게 이해하게 됐습니다. 특히 신재생에너지 확대가 투자 비용, 정책, 시장 구조 등 여러 요소를 동시에 변화시킨다는 점을 보면서 과학과 경제가 긴밀하게 연결되어 있다는 것을 깨달았습니다. 이러한 탐구 과정을 통해 앞으로 경제학을 전공하게 된다면, 신재생에너지처럼 과학과 경제가 만나는 지점을 연구하며 더 나은 경제 구조를 만드는 데 기여하고 싶다는 목표도 생겼습니다.</p><p><br/></p><p>이상으로 발표를 마치겠습니다. 감사합니다</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-21 12:41:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693593810</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10109노건준</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693595775</link>
         <description><![CDATA[<p>안녕하세요. 저는 노건준입니다. 오늘은 미래 사회와 제 진로, 그리고 과학 관련 사회적 쟁점, 즉 SSI에 대해 말씀드리겠습니다.</p><p>먼저 SSI란 과학 기술이 사회에 어떤 영향을 주는지, 그리고 그 과정에서 어떤 윤리적 고민이나 갈등이 발생하는지를 다루는 영역입니다. 과학 기술은 단순히 실험실 안에서 끝나는 것이 아니라, 실제 사회 문제와 연결되며 다양한 가치 충돌을 만들기 때문에 이를 균형 있게 이해하는 것이 중요합니다.</p><p>저는 SSI 주제로 <strong>‘기후변화와 지속 가능한 미래 전략’</strong>을 선택했습니다. 기후변화는 지구 평균 기온이 올라가는 단순한 현상이 아니라, 폭염과 태풍, 산불, 폭우 같은 극단적 기상이변을 일으키고 있습니다. 최근에는 한반도에서도 여름철 폭우와 겨울철 이상고온 현상이 반복되며 기후변화의 영향을 직접 체감할 수 있게 되었습니다. 이러한 변화는 식량 생산 감소, 에너지 수급 불안, 물 부족 문제 등으로 이어져 우리의 일상까지 크게 위협하고 있습니다.</p><p>기후변화가 심각한 이유는 그 영향이 단순히 환경에만 그치지 않기 때문입니다. 경제·보건·산업·국가 간 불평등 문제까지 연결되며 사회 전반에 복합적인 영향을 미치고 있습니다. 예를 들어, 농업 생산량이 줄어들면 식품 가격이 오르고, 에너지 소비가 늘어나면 전기요금과 산업 비용이 증가하는 식입니다. 즉, 기후위기는 곧 삶의 방식과 사회 구조 전체를 바꾸는 문제입니다.</p><p>이러한 기후변화 문제를 해결하기 위해서는 기술의 발전도 중요하지만, 그 기술이 사회 속에서 어떤 갈등을 일으킬지 함께 고려해야 합니다. 이것이 바로 SSI 관점입니다. 예를 들어 신재생에너지는 환경에 긍정적이지만, 설치 비용이 높거나 주민들이 경관 훼손을 이유로 반대할 수 있습니다. 또 탄소 배출 규제를 강화하면 환경에는 도움이 되지만 기업 활동에 부담을 줄 수 있어 경제적 갈등이 생기기도 합니다. 이런 상황에서는 과학적 사실뿐 아니라 사회적 가치도 함께 고려하여 균형 잡힌 결정을 내려야 합니다.</p><p>SSI 탐구를 하면서 저는 기후변화를 단순히 ‘환경 문제’로만 보던 관점을 벗어나, 여러 이해관계자가 함께 고민해야 하는 복잡한 사회 문제로 바라보게 되었습니다. 다양한 자료를 분석하고 여러 의견을 비교하면서, 문제 해결 과정에서 중요한 것은 ‘정답을 찾는 것’이 아니라 ‘가장 합리적이고 균형 잡힌 선택’을 하는 능력이라는 것을 깨달았습니다.</p><p>미래 사회를 생각하면, 기후변화 대응 능력은 매우 중요한 경쟁력이 될 것입니다. 탄소 배출을 줄이고 친환경 에너지로 전환하며, 지속 가능한 생활 방식을 실천하는 것은 이제 선택이 아닌 필수입니다. 우리 일상에서도 저탄소 제품을 사용하거나, 대중교통을 이용하고, 에너지를 절약하는 작은 실천들이 모여 큰 변화를 만들 수 있습니다.</p><p>또한 미래 사회에서는 기술 발전뿐 아니라 시민들의 협력과 소통이 더욱 중요해질 것입니다. 기후변화 문제는 어느 한 분야가 해결할 수 있는 문제가 아니기 때문에, 전문가·정부·기업·지역 주민 등 다양한 집단이 함께 의견을 나누고 조화를 이루는 과정이 필요합니다.</p><p>마지막으로, 이번 SSI 탐구를 통해 저는 기후변화 문제를 해결하는 데 있어 과학적 지식뿐 아니라 사회적 책임과 참여가 중요하다는 것을 깊이 느꼈습니다. 앞으로도 이러한 시각을 바탕으로 더 나은 미래를 만들어 가는 데 기여하고 싶습니다. 이번 탐구가 지속 가능한 사회로 나아가기 위한 작은 출발점이 되었기를 바랍니다.</p><p>감사합니다.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-21 12:43:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693595775</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10109노건준</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693596830</link>
         <description><![CDATA[<p>안녕하세요. 저는 노건준입니다. 오늘은 미래 사회와 제 진로, 그리고 과학 관련 사회적 쟁점, 즉 SSI에 대해 말씀드리겠습니다.</p><p>먼저 SSI란 과학 기술이 사회에 어떤 영향을 주는지, 그리고 그 과정에서 어떤 윤리적 고민이나 갈등이 발생하는지를 다루는 영역입니다. 과학 기술은 단순히 실험실 안에서 끝나는 것이 아니라, 실제 사회 문제와 연결되며 다양한 가치 충돌을 만들기 때문에 이를 균형 있게 이해하는 것이 중요합니다.</p><p>저는 SSI 주제로 <strong>‘기후변화와 지속 가능한 미래 전략’</strong>을 선택했습니다. 기후변화는 지구 평균 기온이 올라가는 단순한 현상이 아니라, 폭염과 태풍, 산불, 폭우 같은 극단적 기상이변을 일으키고 있습니다. 최근에는 한반도에서도 여름철 폭우와 겨울철 이상고온 현상이 반복되며 기후변화의 영향을 직접 체감할 수 있게 되었습니다. 이러한 변화는 식량 생산 감소, 에너지 수급 불안, 물 부족 문제 등으로 이어져 우리의 일상까지 크게 위협하고 있습니다.</p><p>기후변화가 심각한 이유는 그 영향이 단순히 환경에만 그치지 않기 때문입니다. 경제·보건·산업·국가 간 불평등 문제까지 연결되며 사회 전반에 복합적인 영향을 미치고 있습니다. 예를 들어, 농업 생산량이 줄어들면 식품 가격이 오르고, 에너지 소비가 늘어나면 전기요금과 산업 비용이 증가하는 식입니다. 즉, 기후위기는 곧 삶의 방식과 사회 구조 전체를 바꾸는 문제입니다.</p><p>이러한 기후변화 문제를 해결하기 위해서는 기술의 발전도 중요하지만, 그 기술이 사회 속에서 어떤 갈등을 일으킬지 함께 고려해야 합니다. 이것이 바로 SSI 관점입니다. 예를 들어 신재생에너지는 환경에 긍정적이지만, 설치 비용이 높거나 주민들이 경관 훼손을 이유로 반대할 수 있습니다. 또 탄소 배출 규제를 강화하면 환경에는 도움이 되지만 기업 활동에 부담을 줄 수 있어 경제적 갈등이 생기기도 합니다. 이런 상황에서는 과학적 사실뿐 아니라 사회적 가치도 함께 고려하여 균형 잡힌 결정을 내려야 합니다.</p><p>SSI 탐구를 하면서 저는 기후변화를 단순히 ‘환경 문제’로만 보던 관점을 벗어나, 여러 이해관계자가 함께 고민해야 하는 복잡한 사회 문제로 바라보게 되었습니다. 다양한 자료를 분석하고 여러 의견을 비교하면서, 문제 해결 과정에서 중요한 것은 ‘정답을 찾는 것’이 아니라 ‘가장 합리적이고 균형 잡힌 선택’을 하는 능력이라는 것을 깨달았습니다.</p><p>미래 사회를 생각하면, 기후변화 대응 능력은 매우 중요한 경쟁력이 될 것입니다. 탄소 배출을 줄이고 친환경 에너지로 전환하며, 지속 가능한 생활 방식을 실천하는 것은 이제 선택이 아닌 필수입니다. 우리 일상에서도 저탄소 제품을 사용하거나, 대중교통을 이용하고, 에너지를 절약하는 작은 실천들이 모여 큰 변화를 만들 수 있습니다.</p><p>또한 미래 사회에서는 기술 발전뿐 아니라 시민들의 협력과 소통이 더욱 중요해질 것입니다. 기후변화 문제는 어느 한 분야가 해결할 수 있는 문제가 아니기 때문에, 전문가·정부·기업·지역 주민 등 다양한 집단이 함께 의견을 나누고 조화를 이루는 과정이 필요합니다.</p><p>마지막으로, 이번 SSI 탐구를 통해 저는 기후변화 문제를 해결하는 데 있어 과학적 지식뿐 아니라 사회적 책임과 참여가 중요하다는 것을 깊이 느꼈습니다. 앞으로도 이러한 시각을 바탕으로 더 나은 미래를 만들어 가는 데 기여하고 싶습니다. 이번 탐구가 지속 가능한 사회로 나아가기 위한 작은 출발점이 되었기를 바랍니다.</p><p>감사합니다.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-21 12:44:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693596830</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10131 최우리</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693613908</link>
         <description><![CDATA[<p>안녕하세요 저는 제 진로인 경영학과,마케팅 분야와SSI를 연결해서 발펴하겠습니다. 먼저 경영을 공부하려면 문제를 분석하는 능력이나, 상황을 종합적으러 판단하는 능력이 중요하다고 생각합니다. 그리고 요즘 기업들이 환경이나 사회적 책임을 신경 쓰고 있어 이런 부분들도 이해하는 것도 필요하다고 느끼고 있습니다.</p><p>SSI는 과학 기술이 사회와 연결되면서 생기는 여러 문제나 논쟁을 말합니다. 기후 변화나 에너지 문제처럼 우리가 흔히 접하는 환경 이슈도 SSI에 포함됩니다.</p><p>제가 선택한 SSI는 기업의 탄소 배출 문제와 지속 가능한 경영, 그리고 이를 마케팅과 어떻게 연결하는지입니다.</p><p>요즘 기업들은 환경을 고려한 경영을 하지 않으면 소비자들로부터 좋은 평가를 받기 어렵습니다. 실제로 많은 사람들이 ‘환경을 신경 쓰는 브랜드’를 더 긍정적으로 바라보기도 합니다. 그래서 기업 입장에서는 환경 보호가 단순히 비용이 아니라 새로운 마케팅 전략이 되기도 합니다.</p><p>통합과학에서 배운 온실가스 증가나 에너지 사용 문제를 생각해 보면, 기업 활동이 환경에 영향을 주는 건 사실이고, 이를 해결하기 위해서는 생산 방식뿐 아니라 소비자와의 소통 방식도 바뀔 필요가 있습니다. 예를 들어 친환경 제품을 만들고, 그 과정에서 줄어든 탄소 배출량을 마케팅 메시지로 활용하는 기업도 늘어나고 있습니다.</p><p>이 주제는 제 진로와도 직접적으로 연결됩니다. 저는 경영과 마케팅을 공부하면서, 단순히 제품을 판매하는 것이 아니라 환경적인 부분까지 고려한 마케팅 전략, 즉 친환경 브랜드 전략을 세울 수 있는 사람이 되고 싶습니다. 앞으로는 기업이 ESG 경영을 실천하는 것이 중요한 만큼, 마케팅에서도 과학적 근거와 환경 데이터를 활용하는 능력이 필요하다고 생각합니다. 여기서 ESG경영은 environment social governance의 약자로 환경 사회 지배구조를 합친 지속가능한 경영을 추구하는 기업이 환경 보호, 사회적 책임 등 장기적인 가치를 창출하는 경영 전략입니다. 이상으로 발표를 마치겠습니다. 감사합니다.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-21 13:01:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693613908</guid>
      </item>
      <item>
         <title>김유찬</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693648313</link>
         <description><![CDATA[<p>안녕하세요 저는</p><p><br/></p><p>과학 관련 사회적 쟁점의 의미를 분석하고 미래 사회에 자신의 진로와 SSI를 연계하여 주제 선정하기를</p><p>발표할 김유찬 입니다</p><p><br/></p><p>가장 먼저 처음으로 저 김유찬 본인의 진로에 필요하다고 생각되는 역량으로는 저는 나중에 사람들 돕는 일을 하며 사명감을 가지고 돈을 벌수 있는 보건계를 희망하고 있습니다 그중에도 제가 관심있는 물리치료학과와 엮어보자면 유전자 편집을 통해서 병의 진행을 늦추거나 근기능을 회복하는데 도움을 줄수 있고 더 좋고 효과적인 도움을 줄수 있다고 생각했기 때문입니다 그렇기에 제가 필요하다고 생각한 역량은 유전자 편집은 윤리적 문제를 상당히 예민하게&nbsp; 여기기 때문에 신중할 수있는 능력들과 유전자 편집을 이해하고 환자에게 도움을 줄수 있는 능력 및 이해가 필요하다고 생각했습니다</p><p><br/></p><p>다음으로 말씀드릴 내용은 과학 관련 사회적 쟁점의 정의 조사입니다 유전자 편집을ssi에 적용한다면 사람에게 적용 할때에 발생하는 안전성과 윤리성 및 형평성 문제와 사회적인 사용 입니다</p><p><br/></p><p>그 다음은 ssi의 정의를 찾아보고 제가 생각한 것은 ssi는 그냥 사회적 쟁점이 아니라 사회적 쟁점이라함은 곧 미래에 우리가 마주해야할 현실이라고 생각합니다 모두 관심을 갖고 그 분야에 힘쓰고 노력한다면 좋은것은 더 좋은쪽으로 변할수 있고 나쁜것들도 좋은방향으로 이끌수 있는 것들이라고 생각했습니다</p><p><br/></p><p>다음으로 통합과학 교과와 관련해 주제를 정해보자면 과학과 미래 사회와 연결해볼수 있을거 같습니다&nbsp; 유전자 편집은 미래기술 중에서 현재에도 전망이 좋고 각광 받는 기술입니다 그렇지만 좋은기술인 만큼 제도와 사회적인 관심,노력이 끊긴다면 안좋은 방향들과 기술남용이 이어질거라 생각해서 관심을 가져야 된다 생각하여 선택하였습니다</p><p><br/></p><p>마지막으로 유전자 편집과 저의 진로를 엮어보자면 유전자 편집치료가 상용화 되고 확산 될때 물리치료사는 치료 전후에 재활과 환자의 치료에 더욱 매진할수 있고 더욱 빠르고 편하게 환자에게 도움을 주면서 삶의 질을 개선할수 있게 직접 기여하고 치료 할수 있습니다 제가 이러한 물리치료사가 되고싶고 사회적인 형평성 문제를 해결하고 윤리성을 지키는 물리치료사로써 목소리를 내고 싶습니다 감사합니다</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-11-21 13:29:16 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>10120 이승재</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>안녕하세요. 저는 이번 수행평가에서 스포츠 계열 진로와 연결된 SSI 주제를 바탕으로 발표를 준비했습니다.</p><p><br/></p><p>먼저 제 진로에 대해 간단히 말씀드리겠습니다. 저는 앞으로 스포츠 분야, 특히 선수 관리나 운동 지도, 트레이닝 분야에 큰 관심을 가지고 있습니다. 현대의 스포츠는 단순히 체력과 기술만으로 이루어지는 것이 아니라, 과학적 지식과 데이터 분석, 그리고 윤리적 판단 능력이 함께 요구되는 복합적인 영역이라고 생각합니다. 예를 들어, 선수의 근육과 에너지 대사가 어떻게 작동하는지 이해해야 운동 효과를 높일 수 있고, 스마트워치나 센서 같은 기술을 활용하면 경기력과 훈련량을 정밀하게 분석할 수 있습니다. 또한 지도자나 선수로서 필요한 의사소통 능력과 팀워크, 그리고 스포츠맨십에 대한 윤리적 인식도 매우 중요한 역량이라고 생각합니다.</p><p><br/></p><p>다음으로 이번 발표의 핵심인 SSI, 즉 과학 관련 사회적 쟁점에 대해 설명드리겠습니다. SSI란 과학 기술의 발전이 사회·윤리·경제 등 다양한 영역과 연결되면서 발생하는 논쟁적이고 복합적인 문제를 의미합니다. 이러한 문제들은 단순히 과학적 사실만으로 해결할 수 없고, 개인의 가치관, 사회적 합의, 경제적 이익, 환경적인 영향까지 폭넓게 고려해야 한다는 점이 특징입니다.</p><p><br/></p><p>저는 SSI를 과학 기술이 발전하면서 생겨나는 사회적 문제들 중에서, 서로 다른 이해관계 때문에 쉽게 합의가 이루어지기 어려운 문제라고 이해했습니다. 이런 문제들은 과학과 윤리가 함께 논의되어야 하며, 특히 스포츠 분야에서는 더욱 민감하게 다가옵니다. 이유는 기술이나 약물 사용이 경기 기록, 공정성, 선수 생명과 건강에 직접적인 영향을 미치기 때문입니다.</p><p><br/></p><p>그래서 저는 이번 주제로 경기력 향상을 위한 약물 사용, 즉 도핑 문제을 선택했습니다.</p><p>먼저 도핑 문제는 스포츠에서 오래전부터 이어져 온 대표적인 사회적 쟁점입니다. 도핑은 분명 경기력을 높여주는 효과가 있지만, 선수의 건강을 심각하게 해칠 수 있고, 무엇보다 정정당당한 경쟁이라는 스포츠의 본질을 크게 훼손합니다. 과학 기술이 발전하면서 더 다양한 약물이 나오고, 이를 숨기는 기술도 발전하고 있기 때문에 도핑 문제는 지금도 계속 논의되고 있는 SSI라고 할 수 있습니다.</p><p><br/></p><p>마지막으로 이 주제를 제 진로와 어떻게 연결할 수 있는지 말씀드리겠습니다. 저는 스포츠 계열로 진로를 준비하면서, 단순히 운동 실력만을 키우는 것이 아니라, 공정한 스포츠 문화를 만드는 데 기여하고 싶습니다. 도핑 문제에 대한 올바른 인식과 선수 교육, 미래의 스포츠 분야에서 점점 더 필요해질 것이라고 생각합니다. 저는 선수나 지도자로 성장해가면서, 과학 기술과 윤리가 균형을 이루도록 돕고, 더 깨끗하고 믿을 수 있는 스포츠 환경을 만드는 데 기여하고 싶습니다.</p><p><br/></p><p>이상으로 발표를 마치겠습니다. 감사합니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-11-21 13:48:45 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>10128조효은</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693670408</link>
         <description><![CDATA[<p>안녕하세요. 저는 이번 발표에서 <strong>과학 관련 사회적 쟁점, 즉 SSI</strong>의 의미를 분석하고, 제가 희망하는 미래 진로와 연결하여 선정한 주제를 소개하겠습니다.</p><p><br/></p><p>먼저, 제가 생각하는 미래 교사에게 필요한 역량부터 말씀드리겠습니다.</p><p>교사는 학생을 이해하고 효과적으로 가르칠 수 있는 <strong>의사소통 능력</strong>이 중요합니다. 또한 다양한 과학 지식을 통합하여 설명할 수 있는 <strong>융합적 사고력</strong>, 사회적 문제를 과학적으로 분석하는 <strong>탐구 역량</strong>, 그리고 교육 상황이 변화할 때 창의적으로 문제를 해결할 수 있는 <strong>문제 해결력</strong>이 필요하다고 생각합니다. 이런 능력들은 미래 사회에서 더욱 강조될 것이라고 봅니다.</p><p><br/></p><p>다음으로 <strong>과학 관련 사회적 쟁점, SSI의 의미</strong>를 설명하겠습니다.</p><p>SSI란 사회적 영향과 윤리적 판단이 필요하고, 과학 지식이 깊게 연관되어 있으며, 해결 방법이 한 가지로 결론나기 어렵고 논쟁이 많은 문제를 말합니다. 즉, 과학이 사회와 만나는 지점에서 생겨나는 복잡하고 다층적인 문제라고 할 수 있습니다.</p><p><br/></p><p>제가 SSI 예시들을 살펴본 후 직접 선택한 주제는 <strong>AI 기술과 교육의 균형 문제</strong>입니다.</p><p>AI는 최근 학교 현장에서 빠르게 확산되고 있습니다. 예를 들어 학습 자료를 자동으로 제공하거나, 과제를 채점해주는 기능처럼 교사의 업무를 줄여주는 면이 많습니다. 그러나 동시에 학생들의 <strong>사고력 저하</strong>, <strong>개인정보 보호 문제</strong>, <strong>교사 역할 변화</strong> 같은 새로운 논쟁이 발생하고 있습니다.</p><p>또한 AI가 작동하기 위해 필요한 알고리즘과 데이터 처리 과정이 모두 과학 기술적 이해를 기반으로 하기 때문에, 이 주제는 <strong>SSI의 조건을 명확히 충족</strong>합니다.</p><p><br/></p><p>통합과학 교과에서 다루는 SSI 주제들에는</p><p>기후변화와 탄소중립, 유전자 편집 기술의 윤리, 원자력 에너지 찬반, 미세플라스틱과 생태계 문제 등 여러 주제가 있습니다.</p><p>이 중에서도 저는 <strong>AI 기술의 교육적 활용과 인간 교사의 역할 변화</strong>라는 주제가 제 진로와 가장 직접적으로 연결되기 때문에 선택했습니다.</p><p><br/></p><p>제가 교사를 진로로 희망하는 이유는, 단순히 지식을 전달하는 사람이 아니라 학생의 성장을 돕는 역할에 매력을 느끼기 때문입니다.</p><p>그래서 미래 교육에서 AI가 어떤 영향을 주게 될지 자연스럽게 관심을 갖게 되었습니다.</p><p>AI는 교사의 업무를 지원해줄 수 있는 큰 장점이 있지만, 저는 학생들의 <strong>창의성, 사고력, 인성 교육</strong>만큼은 교사가 직접 개입해야 한다고 생각합니다.</p><p><br/></p><p>앞으로 제가 교사가 된다면, AI를 수업에 <strong>효율적으로 활용하는 방법</strong>을 연구하면서 학생들이 AI 도구를 <strong>비판적이고 책임 있게 사용할 수 있도록 돕는 교육</strong>이 필요하다고 봅니다.</p><p>AI가 교육을 완전히 대체하는 것이 아니라, 교사의 역할을 보완하는 방향으로 균형 있게 사용되도록 이끌고 싶습니다.</p><p><br/></p><p>따라서 <strong>AI와 교육의 균형 문제</strong>는 SSI의 특징을 갖고 있을 뿐 아니라, 제 미래 진로와 직접적으로 연결된 의미 있는 주제라고 생각합니다.</p><p><br/></p><p>발표를 마치겠습니다. 감사합니다.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-21 13:48:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693670408</guid>
      </item>
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         <title>10117 윤재웅</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693679470</link>
         <description><![CDATA[<p>안녕하십니까. 저는 이번 통합과학 수행평가에서</p><p>전기차와 수소차를 활용한 대기오염 문제 해결을 주제로 발표하겠습니다.</p><p><br/></p><p>먼저, 이 주제를 선택한 이유를 말씀드리겠습니다.</p><p>우리나라뿐만 아니라 전 세계는 지금 심각한 대기오염 문제에 직면해 있습니다.</p><p>특히 교통 분야는 미세먼지와 온실가스 배출의 큰 비중을 차지하고 있어</p><p>대기질 악화와 기후 변화의 주요 원인이 되고 있습니다.</p><p>저는 미래 사회에서 “환경 문제를 해결하는 능력”과</p><p>“기술 변화에 적응할 수 있는 역량”이 중요하다고 생각하여</p><p>이와 관련된 SSI 주제를 선택하게 되었습니다.</p><p><br/></p><p>다음은 과학 관련 사회적 쟁점, 즉 SSI의 개념입니다.</p><p>SSI란 과학 기술이 사회에 영향을 주며 발생하는 문제로</p><p>과학적 지식뿐 아니라 경제적, 윤리적, 환경적 측면이 모두 고려되어야 하는</p><p>복합적인 사회 문제를 말합니다.</p><p>전기차와 수소차 확대 역시 비용, 인프라, 환경 효과 등 여러 논란이 존재하기 때문에</p><p>대표적인 SSI 주제라고 할 수 있습니다.</p><p><br/></p><p>이제 본격적으로 제가 조사한 내용을 발표하겠습니다.</p><p>우선, 현재의 문제 상황을 정의해보겠습니다.</p><p>내연기관 차량의 증가로 인해 배기가스, 미세먼지, 그리고 이산화탄소가 증가하고 있으며</p><p>이로 인해 도시 대기질은 악화되고 있습니다.</p><p>이 문제는 인간의 호흡기 건강을 위협하고, 기후 변화를 가속시키며,</p><p>장기적으로는 생태계와 사회 전체에 부정적인 영향을 주고 있습니다.</p><p><br/></p><p>이 문제의 해결 방안으로 저는 전기차와 수소차의 확대를 제시했습니다.</p><p>전기차는 전기 에너지를 이용해 모터를 움직이며,</p><p>수소차는 수소 연료전지에서 일어나는 산화·환원 반응으로 전기를 만들어 운행합니다.</p><p>두 기술 모두 배기가스를 거의 배출하지 않기 때문에</p><p>도심의 미세먼지와 온실가스를 줄이는 데 매우 효과적입니다.</p><p><br/></p><p>또한 기술 발전과 인프라 확충도 중요한 요소입니다.</p><p>배터리 효율 개선, 충전소와 수소 충전 인프라의 확대,</p><p>그리고 재생에너지를 이용한 전기 생산이 함께 이루어진다면</p><p>환경 개선 효과는 더욱 커질 것입니다.</p><p><br/></p><p>다음으로 실제 사례를 소개하겠습니다.</p><p>서울시는 최근 대중교통 버스를 전기버스와 수소버스로 전환하며</p><p>도심의 대기질 개선을 위해 노력하고 있습니다.</p><p>이 친환경 버스가 운행되는 지역에서는</p><p>미세먼지 농도가 감소하는 긍정적인 효과가 나타났습니다.</p><p>이 사례는 친환경 기술이 인간의 삶을 실질적으로 개선할 수 있음을 보여줍니다.</p><p><br/></p><p>마지막으로, 이 주제가 통합과학 교과와 어떻게 연결되는지 말씀드리겠습니다.</p><p>전기차는 물리에서 배우는 전기 에너지와 모터의 원리,</p><p>수소 연료전지는 화학에서 배우는 산화·환원 반응,</p><p>대기오염은 지구과학의 대기 구성과 오염 물질,</p><p>그리고 오염이 인체 건강에 미치는 영향은 생명과학의 호흡계와 연결됩니다.</p><p>이처럼 다양한 과학 개념이 결합되어 사회 문제 해결에 적용된다는 점에서</p><p>통합과학의 관점에 매우 적합한 주제라고 할 수 있습니다.</p><p><br/></p><p>이상으로 전기차와 수소차를 활용한 대기오염 문제 해결 발표를 마치겠습니다.</p><p>들어주셔서 감사합니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-11-21 13:56:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693679470</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10111 박서현</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693692934</link>
         <description><![CDATA[<p>안녕하세요. 이번 영상에서는 과학 관련 사회적 쟁점, 즉 SSI의 의미를 분석하고 미래 사회에서 제 진로인 음악 분야와 어떻게 연결되는지에 대해 발표하겠습니다.</p><p><br/></p><p>먼저 제 진로는 음악입니다. 요즘 음악 산업은 단순히 노래를 만들고 공연하는 활동을 넘어서 조명, 음향 장비, 디지털 음악 제작, 녹음 기술 등 굉장히 많은 과학기술과 연결되어 있습니다. 그래서 저는 미래의 음악가에게 필요한 역량으로 창의성뿐 아니라 과학 기술을 이해하고 사회 문제를 분석할 수 있는 능력도 중요하다고 생각합니다. 특히 공연을 준비할 때 사용하는 장비나 시스템이 어떤 방식으로 에너지를 쓰는지 환경에 어떤 영향을 주는지.. 등등 이런 부분을 고려할 수 있는 능력이 필요하다고 느꼈습니다.</p><p><br/></p><p>다음은 과학 관련 사회적 쟁점인 SSI의 의미입니다.SSI는 과학적 사실을 기반으로 하지만 윤리, 환경, 경제, 사회적 가치가 함께 얽혀 있어서 정답이 하나로 나오지 않는 문제를 말합니다. 예를 들어 기후 변화, 미세먼지, 유전자 기술, 에너지 사용 같은 문제들이 대표적입니다. 저는 SSI를 “과학 지식을 바탕으로 사회가 어떤 방향을 선택해야 하는지 함께 고민해야 하는 문제”라고 이해했습니다.즉 과학만으로는 해결할 수 없고 사회 구성원 모두의 판단과 가치가 필요한 문제라는 의미입니다.</p><p><br/></p><p>통합과학에서 배운 내용 중 저는 에너지 전환과 탄소 배출 단원에 주목했습니다. 대규모 공연이나 음악 페스티벌은 조명과 음향 장비를 계속 사용하고 해외 공연을 갈 때는 장비를 비행기와 트럭으로 운송하면서 엄청난 양의 에너지를 사용합니다.이 과정에서 배출되는 탄소는 우리가 배운 것처럼</p><p>지구 온난화와 기후 변화에 직접적인 영향을 줍니다.이처럼 공연 산업과 환경 문제는 분리해서 생각할 수 없는 중요한 주제입니다.</p><p><br/></p><p>그래서 저는 통합과학을 기반으로 한 SSI 주제로 음악 공연 산업의 탄소 배출 문제와 지속 가능한 공연 문화 를 선정했습니다.이 문제는 환경 보호와 문화·예술 활동의 가치가 동시에 존재하기 때문에 한쪽만 선택할 수 없는 사회적 쟁점입니다. 공연을 많이 열면 문화적으로는 좋지만 그만큼 에너지 사용이 증가하고 환경에 부담을 주게 됩니다. 반대로 환경만 생각하면 공연 산업이 위축될 수 있습니다. 그래서 사회적으로 균형 있는 판단이 필요한 문제라고 느꼈습니다.</p><p><br/></p><p>마지막으로 이 SSI는 제 진로와도 깊게 연결됩니다.</p><p>저는 음악가가 단순히 무대에서 노래하는 직업이 아니라,</p><p>공연이 환경에 주는 영향을 고려하고 친환경적인 공연 문화를 만들어가는 데 참여해야 한다고 생각합니다.미래에는 무대 조명 효율을 높이거나 장비 운송을 줄이는 방식 혹은 재생에너지 공연장 사용 같은 노력이 중요해질 것입니다. 저 역시 앞으로 음악을 하면서 환경에 긍정적인 영향을 주는 음악가가 되고 싶습니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-11-21 14:07:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693692934</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10126장경온 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693696331</link>
         <description><![CDATA[<p> 안녕하세요, 저는 애니메이터를 꿈꾸고 있는 장경온 입니다. 제가 선정한 주제는 빅데이터가 애니메이션 분야에서 어떻게 사용 될 수 있는지와 그에 따른 문제점 입니다.</p><p><br/></p><p>우리가 매일 사용하는 앱, 검색 기록, 시청 기록 등은 모두 빅데이터가 됩니다. 이 데이터는 단순히 쌓이는 정보가 아니라, 사람의 취향을 분석하고, 미래 행동을 예측하는 중요한 자원으로 사용됩니다.</p><p><br/></p><p> 이러한 빅데이터는 애니메이션 분야의 활동에서도 영향을 미칠 수 있습니다. 예를 들어 넷플릭스나 디즈니 같은 플랫폼은 시청자들의 시청 패턴을 분석해 어떤 장면에서 흥미를 느끼고, 어떤 요소에서 이탈하는지 파악합니다. 그리고 그 데이터를 기반으로 새로운 애니메이션 기획이 이루어지기도 합니다.즉, 빅데이터는 미래 애니메이션 제작의 방향을 이끌어가는 중요한 기술이 될 것입니다.</p><p><br/></p><p> 하지만 여기서 우리가 생각해야 할 SSI, 즉 사회·과학적 쟁점이 생깁니다.바로 데이터의 윤리성과 프라이버시 문제, 그리고 창작의 자율성입니다.</p><p><br/></p><p>빅데이터가 작품의 성공 가능성을 높여준다는 장점은 있지만, 반대로 생각해 보면,</p><p><br/></p><p>데이터가 말해주는 ‘흥행 공식’에 너무 의존하면 창작자의 개성이나 실험 정신이 사라질 위험도 있습니다.또한, 시청자의 취향을 분석하기 위해 얼마나 많은 개인정보를 수집해야 하는지, 그것이 과연 정당한지에 대한 의문도 생깁니다.</p><p><br/></p><p> 이처럼 애니메이션은 과학 기술을 쉽고 재미있게 전달하는 도구가 될 수 있으며, 사람들이 SSI를 자연스럽게 이해하고 고민하게 만드는 역할을 할 수 있습니다.</p><p><br/></p><p>따라서 저는 빅데이터를 포함한 여러가지 미래 과학 기술을 다룬 애니메이션을 제작하여 사람들로 하여금 과학과 기술을 조금 더 쉽게 접하고 이해 할 수 있도록 하고 싶습니다.</p><p><br/></p><p> 빅데이터는 분명 애니메이션의 미래를 밝히는 중요한 기술입니다. 그러나 그 기술이 모두에게 이로운 방향으로 사용되기 위해서는 윤리적 기준과 사회적 논의가 반드시 함께해야 합니다.저는 미래의 창작자로서 이러한 균형을 지키는 역할을 해보고 싶습니다.</p><p><br/></p><p>감사합니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-11-21 14:10:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>10107 김예서</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693697504</link>
         <description><![CDATA[<p>안녕하세요. SSI, 즉 과학관련 사회적 쟁점에 대해 발표하게 된 김예서입니다. SSI란 과학 기술의 발전 과정에서 발생하는 윤리적, 사회적, 환경적 문제를 의미합니다. 예를 들어 기후 변화와 지구 온난화, 유전자 조작 식품, 줄기세포 연구, 원자력 발전의 안전성 문제, 인공지능 윤리 등이 있습니다. 과학 기술은 많은 편리함을 제공하지만, 그 과정에서 자연 생태계의 평형을 무너뜨리거나 환경을 악화시키는 부작용을 초래하기도 합니다. 그래서 현대 사회는 생태계의 균형을 지키기 위한 다양한 정책을 함께 고민해야합니다.</p><p>그린벨트는 도시 주변의 개발을 법적으로 제한해 자연을 보존하는 구역을 말합니다. 그린벨트는 동식물의 서식 공간을 보전하고, 탄소 흡수와 온도 조절을 통해 도시 전체의 환경 균형을 유지하는 중요한 역할을 합니다. 하지만 이러한 장점에도 불구하고 그린벨트는 개발을 제한한다는 특성 때문에 여러 경제적 논란을 낳아 왔습니다. 그렇다면 과연 경제 발전을 위해 그린벨트를 해제하는 것이 타당할까요? 경제학적 관점에서 기회비용과 편익을 살펴보겠습니다.</p><p>먼저 그린벨트를 보전할 때의 기회비용입니다. 보전이 유지되면 신규 주택 공급이 어려워져 집값 상승이나 주거 부담 증가로 이어질 수 있습니다. 또한 산업이나 공공시설을 짓기 위한 부지가 부족해지면서 지역 경제 성장의 기회가 줄어드는 문제도 발생합니다. 즉, 토지를 활용하지 못해 생기는 경제적 손실이 존재합니다. 그러나 보전의 편익도 존재하기 마련입니다다. 그린벨트는 탄소를 흡수하고 도시 열섬 현상을 완화하며, 생태계의 다양성을 유지하는 등 환경적 안정성을 높입니다. 홍수 조절 같은 자연적 방재 기능도 수행하고, 시민들에게 여가와 휴식 공간을 제공해 삶의 질을 높입니다.</p><p>다음으로 개발할 때의 기회비용을 살펴보면, 개발을 통해 얻는 경제적 이익만큼 녹지와 생태계가 사라지고, 한 번 훼손된 자연은 되돌리기 어렵습니다. 이는 곧 미래 세대를 위한 중요한 환경 자산이 사라지는 결과로 이어집니다. 또한 도시 외곽이 확장되면서 교통 혼잡 증가나 에너지 사용 증가 같은 장기적 비용이 발생할 수 있습니다. 그럼에도 불구하고 개발의 편익은 분명합니다. 주택 공급 확대를 통해 주거 문제를 완화할 수 있고, 신도시나 산업단지 조성으로 지역 경제가 활성화됩니다. 토지 가치가 상승하면서 세수가 증가하고, 주민들은 그동안 제한되었던 재산권을 활용할 수 있는 이점도 얻게 됩니다.</p><p>결국 그린벨트를 보전할지 개발할지는 환경적 가치와 경제적 수요 중 어떤 요소를 더 우선할지에 따라 결정됩니다. 그린벨트가 단순한 ‘개발 제한 구역’이 아니라, 생태계 평형을 유지하기 위한 필수적인 사회적 장치라는 점을 고려한다면 더욱 신중한 판단이 필요합니다. 이번 발표가 지속 가능한 미래 사회를 위해 우리가 어떤 선택을 해야 하는지 고민해보는 계기가 되었길 바랍니다. 감사합니다</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-11-21 14:10:55 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>10113 박지연</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693698086</link>
         <description><![CDATA[<p>안녕하세요, 박지연입니다.</p><p><br/></p><p>제가 정한 주제는 ‘AI가 예술에 미치는 영향’입니다. 그 이유는 과학 관련 사회적 쟁점과 과학 윤리 단원에서 나온 것처럼 AI가 주는 이점도 많지만 단점도 이점 못지않게 많다고 생각하여 선정하게 되었습니다.</p><p>다음으로 제 진로와 연관해서 단점 3가지를 설명허겠습니다. 단점은 AI가 대체함으로써 사라질 것이라는 단점이 있습니다.</p><p>또 다른 단점은 창작자의 저작권 및 창작자의 권리 침해나 창의성 저하와 같은 문제가 생길 수 있습니다.</p><p>마지맛 단점은 딥페이크 기술과의 결합으로 비윤리적이거나 해로운 이미지 생성 가능성과 같은 편향성 및 윤리 문제가 더욱 발생할 수 있을것 같습니다.</p><p><br/></p><p>————————————————</p><p><br/></p><p>이로써 해결방안 중에서 첫번째 해결방안은 신규 일자리 창출입니다. 공공 예술 사업에서 AI+ 예술 결합 프로젝트를 추진해 예술가를 창작자로 고용하거나 협업하도록 하는 것입니다.</p><p>두번째 해결방안은 AI 생성 콘텐츠를 이용하는 기업(광고사, 미디어사 등)이 인간 예술가에게 일정 부분을 의무적으로 의뢰하거나 협업하도록 정책을 유도하는 방법입니다.</p><p>마지막 해결방안은 AI모델을 사용해서 영상/음성/이미지의 조작 흔적을 콘텐츠 생성 시점, 생성자, 변경 이력 등을 블록체인에 기록해서 진위와 출처를 투명하게 추적할 수 있게 하는 블록체인 또는 출처 기록 방법리 있습니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-11-21 14:11:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693698086</guid>
      </item>
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         <title>10101 강영준</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693738380</link>
         <description><![CDATA[<p>저는 미래 사회에서 중요해질 문제들을 과학 기술과 연계하여 해결하는 과정에서 나타나는 과학 관련 사회적 쟁점, 즉 SSI에 대해 발표하겠습니다. 우선 저는 경호 및 보안 분야에 관심이 있으며, 이 분야에서는 빠른 판단력과 위기 대응 능력뿐만 아니라 기술을 올바르게 이해하고 책임감 있게 사용하는 역량이 필요하다고 생각합니다.</p><p>SSI를 조사해보니 과학 기술 발전이 사회·환경·윤리와 충돌하면서 다양한 의견 조정과 가치 판단이 요구되는 문제라는 것을 알 수 있었고, 이를 바탕으로 저는 ‘감시 기술 확대에 따른 사생활 침해’를 주요 SSI로 선정했습니다. 실제로 보안과 안전을 강화하기 위해 CCTV나 각종 데이터 기반 감시 기술이 널리 사용되고 있지만, 동시에 개인 정보 보호를 어디까지 보장할 것인지에 대한 논의가 반드시 필요합니다. 한편 미래에는 인구 증가와 기후 변화로 인해 식량 부족 문제가 더욱 심각해질 것으로 예상되는데, 이를 해결하기 위한 대표적 기술이 스마트팜입니다. 스마트팜은 온도, 습도, 빛, 영양분 등을 자동으로 조절해 적은 인력으로도 효율적인 작물 생산이 가능하게 하며, 이는 통합과학의 센서 기술과 데이터 분석 개념과 직접적으로 연결됩니다. 이러한 기술은 기후 변화의 영향을 줄이면서 안정적인 식량 생산을 돕는다는 점에서 인간의 삶과 환경을 개선한 대표적인 사례라고 할 수 있습니다.</p><p>그리고 제가 선정한 SSI인 ‘감시 기술과 사생활 보호의 균형 문제’는 제가 관심 있는 경호·보안 진로와도 밀접하게 관련되어 있으며, 앞으로 기술을 활용할 때 윤리적 판단 기준을 명확히 세우는 능력이 더욱 중요해질 것이라고 생각합니다. 따라서 과학 기술이 발전할수록 단순한 기술적 이해를 넘어 사회적 책임과 가치 판단을 함께 고려하는 태도가 미래 사회를 살아가는 데 핵심적인 역량이 될 것입니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-11-21 14:43:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>10121 이예인</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693741055</link>
         <description><![CDATA[<p>페임랩 발표 대본 (팬데믹과 백신)</p><p>1. 오프닝: “코로나19가 다시 온다면, 우리는 준비되어 있을까요? 단 한 번의 바이러스가 전 세계를 멈추게 했던 걸, 모두 기억하시죠.”</p><p><br/></p><p>문제 제기: “팬데믹은 끝난 게 아닙니다. 바이러스는 계속 변이하고, 새로운 감염병은 언제든 등장할 수 있습니다.</p><p><br/></p><p>과학 개념 연결" “그렇다면 인류의 방패는 무엇일까요? 바로 백신입니다.</p><p><br/></p><p>[도입 – 5초] “오늘은 mRNA 백신이 어떻게 우리 몸에서 면역 반응을 일으키는지, 코로나의 사례를 중심으로설명하겠습니다.”</p><p><br/></p><p>1단계: 세포 안으로 들어가기 (10초)</p><p>“mRNA는 쉽게 분해되기 때문에 지질 나노입자(LNP)라는 보호막에 싸여 세포 안으로 들어갑니다.</p><p><br/></p><p>2단계: 단백질 만들기 (10초)</p><p>“세포질에 들어온 mRNA는 라이보솜에 의해 읽혀서 코로나19 바이러스의 스파이크 단백질을 만듭니다.</p><p><br/></p><p>3단계: 항원 제시 (15초)</p><p>“만들어진 단백질이 세포 표면에 제시되면 면역계는 이를 ‘외부 물질’로 인식하고, 면역 작용을 돕는 보조 T세포가 활성화되어 B세포와 세포독성 T세포를 자극합니다.”</p><p><br/></p><p>4단계: 면역 반응과 기억 형성 (15초)</p><p>“B세포는 항체를 만들고, 세포독성 T세포는 항원을 가진 세포를 제거합니다. 일부 세포는 기억세포로 남아, 다음에 같은 바이러스가 들어오면 더 빠르고 강하게 반응합니다.”</p><p><br/></p><p>2. 교과 내용 연계: &nbsp;mRNA 백신의 작용 원리는 통합과학 1의 전사와 번역과 관련이 있습니다. DNA-RNA-단백질 합성의 단계에서 mRNA는 우리 몸이 내인성 항원을 직접 만들도록 유도합니다. 기존 백신과는 다른 방식을 통해, mRNA는 체내 면역, 즉 세포성 면역을 증진시켜 코로나 19의 중증률을 크게 낮추었습니다.</p><p><br/></p><p>3. 역량: 앞으로의 의료는 단순 생물학만으로 해결되지 않을 것입니다. 팬데믹과 같은 위급한 상황에서는 국가 간의 소통 또한 활발히 이뤄져야 한다. 이를 위해 지식을 쉽고 설득력 있게 전달할 수 있는 커뮤니케이션 능력이 필요할 것입니다.</p><p><br/></p><p>4. SSI 정의: SSI는 Socio-Scientific Issues 의 약자로, 과학적 사실과 사회적 가치가 동시에 얽혀 있어 단순한 과학 지식만으로 해결할 수 없는 문제를 의미합니다. 이따라서 과학적 근거를 바탕으로 하면서도 사회적 영향에 대해 고려하며 해결책을 찾아내야 합니다.</p><p><br/></p><p>5. SSI 나만의 용어로 표현: SSI의 핵심은 과학 지식과 더불어 사회의 다양한 가치와 관점을 함께 고려하여 문제를 해결해야 한다는 것입니다. 따라서 저는 SSI가 여러 학문을 연결하며 우리가 어떤 선택을 해야 하는지 스스로 질문하게 만드는 '사고의 장' 이라고 생각합니다.</p><p><br/></p><p>6. 주제와 진로 연계: 팬데믹 대응을 위한 mRNA 백신 연구는 제가 희망하는 의학 분야가 앞으로 나아가야 할 방향을 잘 보여주는 주제라고 생각합니다. 의학 계열 종사자는 미래에 발생할 새로운 감염병의 패턴을 이해하고 과학적 근거에 기반한 해결책을 제시해야 합니다.</p><p><br/></p><p>감사합니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-11-21 14:45:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693741055</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10103 고은서</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693741923</link>
         <description><![CDATA[<p><strong> </strong>저는 초등학생 교사가 일상 속에서 일어나는 과학적 문제에 대해 발표를 하게 된 고은서라고 합니다. 이 주제를 좀 더 자세히 말해보자면 학생들 눈높이에 맞게 설명하고 지도할 수 있는 능력이 중요하다고 생각합니다.</p><p><br/></p><p>먼저 SSI의 의미를 분석해보자면,<strong> </strong>과학 지식이 필요하지만 동시에 사회,경제,윤리적 선택이 함께 요구되는 문제를 말합니다. 기후변화, 미세플라스틱, 원자력 발전, AI 활용, 백신 의무화 등처럼 정답이 하나로 정해져 있지 않은 주제들이 대표적으로 있습니다. 이런 주제는 서로 다른 관점을 이해하면서도 합리적으로 의사결정을 하는 과정이 중요하다고 생각합니다.</p><p><br/></p><p>제가 생각하는 SSI는 학생들이 실제로 살아가면서 마주치는 현실적 과학 문제라고 느꼈습니다. 단순히 과학 개념을 아는 것을 넘어, 생활 속 결정(분리수거, 에너지 사용, 환경보호 등)에 직접 영향을 주는 주제들이라고 생각합니다. 따라서 학교에서도 이런 주제를 통해 학생 스스로 생각하고 선택하는 힘을 길러주는 것이 필요하기 때문에 이 주제를 선정하였습니다.</p><p><br/></p><p>통합과학 교과 내용 중 관련하여 SSI 주제를 정해본다면, 저는 미세플라스틱 문제를 SSI 주제로 선정할 것 같습니다. 왜냐하면 미세플라스틱은 해양오염, 생태계 파괴, 인간 건강 문제와 모두 연결되어 있고 초등학생에게도 충분히 설명할 수 있는 주제이기 때문입니다. 또한 학생들이 일상생활 속에서 플라스틱 사용을 줄이는 행동으로 이어질 수 있어 교육적으로 의미 있다고 판단했고, 아이들에게 많은 배움을 줄 수 있다고 생각했습니다.</p><p><br/></p><p>초등학교 교사로서 저는 미세플라스틱 문제를 단순 지식 전달이 아니라 학생 참여형 과학 수업으로 연결하고 싶다고 생각합니다. 예를 들어, 플라스틱이 분해되는 과정 영상 보기, 실제 생활 속 플라스틱 사용량 조사, 분리배출 실험, 대안 재료 찾아보기 활동을 진행해 학생들이 환경 문제를 몸으로 느끼고 해결 방안을 스스로 생각하게 할 수 있습니다. 이런 수업을 통해 과학적 사고력뿐 아니라 올바른 시민 의식을 기르는 데 도움을 줄 수 있고, 저도 그런 비슷한 수업을 들어본 적이 있기에 충분히 가능하다고 생각합니다. 미세플라스틱 문제를 조사하고 정리하면서 환경 문제가 생각보다 우리 생활과 매우 가까이 있다는 것을 느꼈고, 단순히 바다 오염 문제가 아니라 우리가 매일 사용하는 플라스틱 제품들이 결국 다시 인간에게 돌아온다는 사실이 충격적이었습니다. 지금까지 제 발표를 들어주셔서 감사합니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-11-21 14:46:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693741923</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10102 고민정</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693746220</link>
         <description><![CDATA[<p>안녕하세요 1학년 1반 2번 고민정 입니다. 제가 선정한 주제는 유전자 편집 기술입니다.</p><p><br/></p><p>저는 생명화학 분야를 진로로 생각하고있는데요, 이 분야는 생명과학과 화학 지식을 통합하여 문제를 해결하는 역량이 필요합니다. 그래서 이런 진로를 바탕으로 사회적 쟁점을 탐구해보겠습니다.</p><p><br/></p><p>그럼 먼저 사회적 쟁점의 정의를 알아보겠습니다. SSI란 과학기술의 발달로 인해 발생하는 사회적, 윤리적, 도덕적 문제를 말합니다. 이 문제는 여러 측면을 포함하고 있어 복잡하고 단순히 맞고 틀리고로 나눌 수 없는 특징이 있습니다.</p><p><br/></p><p>제가 정한 주제은 유전자 편집 기술인데요, 그 기술 중 하나인 CRISPR-Cas9이라는 기술은 특정 DNA<strong>를</strong> <strong>찾아</strong> <strong>잘라내는</strong> '<strong>유전자</strong> <strong>가위</strong>'<strong>기술입니다.&nbsp; 기술의 구성 요소는 </strong>DNA<strong>를자르는</strong> <strong>역할을</strong> <strong>하는</strong> <strong>효소</strong> Cas9<strong>단백질과</strong> <strong>목표하는</strong> DNA <strong>서열에</strong> <strong>상보적으로</strong> <strong>결합하여</strong>Cas9 <strong>단백질을</strong> <strong>해당</strong> <strong>위치로</strong> <strong>안내하는</strong> <strong>역할을</strong> <strong>하는</strong> <strong>안내</strong>(guide) RNA입니다. 간단하게, gRNA가 특정 DNA를 찾아 <strong>결합한</strong> <strong>뒤</strong>, Cas9단백질이 DNA<strong>를</strong> <strong>절단시키고</strong> 잘린 DNA의 <strong>유전자를</strong> <strong>편집을</strong> <strong>하는</strong> <strong>원리입니다.</strong></p><p><br/></p><p><strong>사례로는 환자의 세포에서 돌연변이 유전자를 CRISPR-Cas9 기술을 통해 정상 유전자로 교정하는 연구 사례가 있었습니다. 그것 말고도 모기의 유전자를 편집하는 사례 등이 있습니다.</strong></p><p><br/></p><p><strong>이 기술은 유전병 치료 등 긍정적인 효과도 있지만, 동시에 유전자 조작의 윤리성, 장기적 부작용, 비싼 비용으로 인한 불평등 문데 등이 발생할 수 있어 복잡한 쟁점이 있습니다.</strong></p><p><br/></p><p><strong>이 SSI를 생명화학 분야 쪽으로 보았을때 </strong>Cas9 <strong>단백질과</strong> gRNA<strong>의</strong> <strong>상호작용을</strong> <strong>연구하고</strong>, <strong>유전자</strong> <strong>편집</strong> <strong>기술의</strong> <strong>안전성을</strong> <strong>높이는</strong> <strong>연구를 통해 기술을 발전할 수 있습니다. 하지만 기술 발전에만 집중하지 않고 기술에 대해 더 생각하며, 이 기술이 어디까지</strong> <strong>허용하고</strong> <strong>어떻게</strong> <strong>규제할지를 사회적, 윤리적, 과학적으로 생각해야합니다. 나중에 생명화학 관련 직업을 갖게 된다면 정확한</strong> <strong>기술</strong> <strong>정보와</strong> <strong>윤리적</strong> <strong>책임감을 가지고 과학 기술을 발전시키는 사람이 되어야겠다고 생각했습니다.</strong></p><p><br/></p><p><strong>이상 시청해주셔서 감사합니다.</strong></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-11-21 14:49:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>10125 임건영 대본</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693749353</link>
         <description><![CDATA[<p>안녕하세요 임건영입니다. 지금 이 영상을 보고 있는 전자기기, 어두운 곳을 환하게 밝혀주는 전등 저희가 일상생활에서 쓰고 있는 거의 모든 것들은 전기 에너지가 필요합니다. 이런 도움되는 에너지를 생산하는 방법은 매우 다양합니다. 하지만 전기에너지를 생산하는 과정에서 온실가스 등등 생태계를 파괴할 수 있는 요소들이 매우 많이 생깁니다. 이번 영상의 큰 내용인 과학 관련 사회적 쟁점 즉 ssi를 처음으로 듣고 저는 바로 지구온난화와 기후변화라는 주제가 떠올랐습니다. 과학 관련 사회적 쟁점은 과학기술 발전이나 응용 과정에서 발생하는 사회적, 윤리적, 환경적 문제와 논란을 의미합니다. 전기를 생산하는 과정은 과학기술과 매우 밀접하기 때문에 이 주제가 ssi와 적합하다고 생각하기도 했습니다. 기후변화의 주원인은 지구온난화로 알려져있습니다. 이 지구 온난화는 인간의 활동이 주원인으로 밝혀지기도 했죠. 인간이 활동하여 지구온난화를 일으킨것이기 때문에 인간의 활동으로 지구온난화를 완화시킬 수 있다고 생각합니다. 이를 통합과학에서 배운 내용인 신재생 에너지를 이용한다면 조금이나마 더욱 더 발전한다면 매우 효과적일것이라고 생각합니다. 신재생에너지는 신에너지와 재생에너지를 합친 것으로 친환경적으로 에너지를 생산할 수 있습니다. 또한 신재생에너지는 지속가능한 형태입니다. 대부분 태양을 이용하여 에너지를 생산하는데 태양은 앞으로도 계속 있죠. 이러한 이유들로 저는 신재생에너지가 지구온난화 문제를 완화하는데 기여를 할 수 있다고 생각합니다. 이 문제에 대해 저의 진로와 관련하여 생각한다면 저는 과학을 좋아하는 편이기 때문에 미래에 과학관련된 직업을 가지고싶었습니다. 예전에는 천체 관련한 직업에 기여하고 싶었으나 최근에 통합과학 수업을 듣고 에너지를 만드는 일에 기여해서 사람들에게, 지구에게 도움되는 활동을 하고싶다고 생각했습니다. 신재생에너지를 활용한 발전 방식들은 모두 단점을 가지고 있습니다. 대표적으로 이 발전소를 만드는 과정에서 당연하게도 온실 가스가 생길것이고 자연 환경이 훼손된다고도 합니다. 신재생에너지에 관심이 생긴 후 여러 가지 검색을 해보았는데 한국이 핵발전 기술이 굉장히 발전되었다고 들었습니다. 하지만 방사 물질을 매장시키는데에 한계가 있다는 단점 또한 알게되었습니다. 이 기술을 미래에 더 발전시키는 것에 기여하고 싶다는 생각도 해보았고, 다른 발전 방식을 연구해보고 싶다는 생각도 하였습니다. 그래서 이 주제와 저의 진로가 또한 매우 적합하다고 생각하였고, 이번 수행평가를 계기로 저의 생각을 정돈 할 수 있겠구나 싶어서 더욱 더 열심히 활동에 참여하고자 하였고 나중에 꼭 ssi를 해결이 아니여도 완화 시킬 수 있는 사람이 되고싶습니다. 이상 10125 임건영이였습니다. 감사합니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-11-21 14:52:21 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>페임렙 대본(10123_이한별)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693755667</link>
         <description><![CDATA[<p>안녕하세요 여러분 우주 좋아하시나요? 저는 방대한 지식을 담은 우주를 좋아합니다. 물론 다양한 호기심을 일으킨다는 점에서도 흥미롭다 생각합니다. 그래서 오늘 저는 우주 개발에 대한 이야기를 해보려 합니다.</p><p><br/></p><p> 먼저 우주 개발이란 로켓이나 인공위성 등을 이용해서 지구를 비롯한 다양한 천체들을 조사하여 인류의 삶에 편리함을 가져오는 기술을 개발하는 것입니다. 단순히 과학 연구에만 국한되는 것이 아니라 목적에 따라 세 가지 영역 정도로 분류됩니다. 군사적 우주 개발, 과학적 우주 탐사, 상업적 우주 개발이 있습니다. 오늘은 군사화에 대해 알아보러 가봅시다.</p><p> </p><p> 현대 사회에서는 우주가 단순히 탐사의 대상이 아니라 정보를 수집하고 통신 및 정찰 능력을 강화해 국가 간 경쟁이 일어나는 곳입니다.</p><p>국가 간 힘의 균형 결정에 기여하는 새로운 전장으로도 떠오르고 있습니다. </p><p> 그렇게 싸우기 위해 고안된 무기들이 등장하기 시작합니다. 먼저 대위성 무기(ASAT)는 인공위성을 파괴하는데 사용합니다. 또한 우주에 미사일을 발사하거나 감시 위성들로 자국 안보에 위협을 받으며 가하기도 합니다. </p><p>현대 전투에서는 군사위성이 정찰, 통신 등 핵심적인 역할을 가지고 있기 때문입니다. 결국 적의 우주 전력을 약화시키고 자국의 우주 자산을 지키기 위함입니다. </p><p> </p><p> 우주 개발을 함으로써 인류의 화성 이주나 경제 활동 증대와 새로운 일자리 제공 등 지속 가능한 발전과 새로운 기회를 만날 수 있습니다.   달 표면 태양풍에 실려져 쌓인 헬륨-3를 채굴해 방사성 폐기물 문제를 크게 줄일 수 있으며 AI, 우주선 발사체 등에 사용됩니다. 또는 원자 희토류도 채굴할 수 있습니다. 희귀한 금속 원소이자 매우 우수한 전기적 성질을 가지고 있기에 전기차 및 각종 첨단 IT 기기 등을 만드는데 유용합니다. </p><p> 이처럼 달이나 소행성에서 발견되는 광물들은 어는 국가나 기업이 소유할지에 대한 기준이 애매하다는 목소리가 커지고 있습니다. 우주조약(1967)에서 천체의 국가 소유는 금하지만 기업에 관해서는 규정되어 있지 않습니다. 지구에서 희귀한 자원들은 한정된 에너지와 자원 고갈 문제를 해결할 대안이기에 더 큰 관심이 쏠리게 됩니다.</p><p><br/></p><p>하지만 우주에서는 수명이 다한 위성이 수많은 쓰레기가 되기도 하고 미사일과 로켓 등을 발사할 때에 생기는 막대한 양의 탄소 배출은 지구 환경과 기후 변화에 악영향을 끼칩니다.</p><p><br/></p><p>장기적인 관점에서는 인류의 미래를 위한 투자이지만 한정된 자원의 효율적인 배분과 우주 공간의 안전한 이용 등 딜레마 문제에 빠질 수 있기에 신중한 결정이 필요하다고 생각합니다. 모두의 관심과</p><p>올바른 정보를 대중들에게 제공함으로 함께 해결해 나가야 하는 문제라 생각합니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-11-21 14:57:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693755667</guid>
      </item>
      <item>
         <title>페임렙 대본(10123_이한별)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/janggokhighschool1/gko04a35j5wgdlhg/wish/3693760325</link>
         <description><![CDATA[<p>안녕하세요 여러분 우주 좋아하시나요? 저는 방대한 지식을 담은 우주를 좋아합니다. 물론 다양한 호기심을 일으킨다는 점에서도 흥미롭다 생각합니다. 그래서 오늘 저는 우주 개발에 대한 이야기를 해보려 합니다.</p><p><br/></p><p> 먼저 우주 개발이란 로켓이나 인공위성 등을 이용해서 지구를 비롯한 다양한 천체들을 조사하여 인류의 삶에 편리함을 가져오는 기술을 개발하는 것입니다. 단순히 과학 연구에만 국한되는 것이 아니라 목적에 따라 세 가지 영역 정도로 분류됩니다. 군사적 우주 개발, 과학적 우주 탐사, 상업적 우주 개발이 있습니다. 오늘은 군사화에 대해 알아보러 가봅시다.</p><p> </p><p> 현대 사회에서는 우주가 단순히 탐사의 대상이 아니라 정보를 수집하고 통신 및 정찰 능력을 강화해 국가 간 경쟁이 일어나는 곳입니다.</p><p>국가 간 힘의 균형 결정에 기여하는 새로운 전장으로도 떠오르고 있습니다. </p><p> 그렇게 싸우기 위해 고안된 무기들이 등장하기 시작합니다. 먼저 대위성 무기(ASAT)는 인공위성을 파괴하는데 사용합니다. 또한 우주에 미사일을 발사하거나 감시 위성들로 자국 안보에 위협을 받으며 가하기도 합니다. </p><p>현대 전투에서는 군사위성이 정찰, 통신 등 핵심적인 역할을 가지고 있기 때문입니다. 결국 적의 우주 전력을 약화시키고 자국의 우주 자산을 지키기 위함입니다. </p><p> </p><p> 우주 개발을 함으로써 인류의 화성 이주나 경제 활동 증대와 새로운 일자리 제공 등 지속 가능한 발전과 새로운 기회를 만날 수 있습니다.   달 표면 태양풍에 실려져 쌓인 헬륨-3를 채굴해 방사성 폐기물 문제를 크게 줄일 수 있으며 AI, 우주선 발사체 등에 사용됩니다. 또는 원자 희토류도 채굴할 수 있습니다. 희귀한 금속 원소이자 매우 우수한 전기적 성질을 가지고 있기에 전기차 및 각종 첨단 IT 기기 등을 만드는데 유용합니다. </p><p> 이처럼 달이나 소행성에서 발견되는 광물들은 어는 국가나 기업이 소유할지에 대한 기준이 애매하다는 목소리가 커지고 있습니다. 우주조약(1967)에서 천체의 국가 소유는 금하지만 기업에 관해서는 규정되어 있지 않습니다. 지구에서 희귀한 자원들은 한정된 에너지와 자원 고갈 문제를 해결할 대안이기에 더 큰 관심이 쏠리게 됩니다.</p><p><br/></p><p>하지만 우주에서는 수명이 다한 위성이 수많은 쓰레기가 되기도 하고 미사일과 로켓 등을 발사할 때에 생기는 막대한 양의 탄소 배출은 지구 환경과 기후 변화에 악영향을 끼칩니다.</p><p><br/></p><p>장기적인 관점에서는 인류의 미래를 위한 투자이지만 한정된 자원의 효율적인 배분과 우주 공간의 안전한 이용 등 딜레마 문제에 빠질 수 있기에 신중한 결정이 필요하다고 생각합니다. 모두의 관심과</p><p>올바른 정보를 대중들에게 제공함으로 함께 해결해 나가야 하는 문제라 생각합니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-11-21 15:01:24 UTC</pubDate>
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         <title>10122이채은</title>
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         <description><![CDATA[<p>페임랩 대본</p><p>여러분 우리가 사는 건물 하나가 지구의 미래를 바꿀 수 있을까요? 저는 건축 공학을 전공하고 싶은 학생으로서 건축이 단순히 예쁜 건물 짓기가 아니라 환경, 에너지 그리고 사회적 책임이 모두 연결된 분야라는 걸 점점 더 느끼고 있습니다. 그리고 이러한 벅잡한관계를 설명해 주는 개념이 바로 SSI, 과학 관련 사회적 쟁점입니다. SSI는 과학이 사회와 만날 때 생기는 갈등과 질문들을 말합니다. 예를 들어서 우리는 기후 위기 시대를 살고 있고 건물에서 배출되는 이산화탄소는 전체 온실가스의 약 40%를 차지합니다. 그렇다면 건물을 더 친환경적으로 만들어야 하지 않을까라는 이 질문은 단순한 기술 문제가 아니라 경제, 윤리 정책이 걸려있는 최종적인 SSI입니다. 저는 이런 SSI 속에서 건축 공학이 어떤 역할을 할 수 있을지 고민하게 되었습니다. 미래에 건축가는 이제 벽 두께만 계산하는 사람이 아니라 어떤 재료가 탄소 배출을 줄일 수 있는지, 태양광이나 지열 같은 재생에너지를 건물에 어떻게 적용할지 그리고 환경뿐만 아니라 사회적 요구까지 함께 고려하며 설계할 수 있어야 하는 사람입니다. 예를 들어 같은 건물을 짓더라도 콘크리트 대신 탄소 배출이 적은 재료를 사용할 수 있고 창문 배치를 조금 바꾸는 것만으로도 건물의 냉난방비 에너지를 크게 줄일 수 있습니다. 이런 작은 기술이지만 사회적 전체에 탄소 배출을 줄이는 데에정말 큰 영향을 줍니다. 저는 이런 점 때문에 건축공학이라 말로 SSI를 이해하는데 대표적인 붐야라고 생각합니다. SSI는 단지 갈등을 배우는 것이 아니라 미래의 건축가가 가져야 할 통합적 사고력 그리고 환경과 사회를 함께 고려하는 시각을 길러줍니다. 그래서 저는 건축공학을 공부하며 효율적이고 안전한 건물을 넘어 환경을 지키고 사회에 기여하는 건축을 하고 싶습니다. 건물 하나는 작아 보이지만 그 건축들이 모이면 도시가 되고 도시는 결국 우리의 미래가 됩니다. 그리고 이 미래를 바꿀 수 있는 열쇠가 바로 SSI를 이해하는 것에서 출발한다고 믿습니다. 감사합니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-11-28 05:18:40 UTC</pubDate>
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