<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Room 5 Teaching Profession by Dr.Lampong Klomkul</title>
      <link>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-10-02 04:18:17 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-01 10:58:09 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>นายประกาศิต สระทองแดง</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322449599</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>ชื่อ</strong>:ประกาศิต สระทองแดง<br><strong>ชื่อเล่น</strong>:เบลว์<br><strong>การทำงาน</strong>: ครูผู้สอน โรงเรียนอนุบาลเพชรอนันต์ อำเภอหล่มสัก จังหวัดเพชรบูรณ์<br><br><strong>ชื่อวิจัย: </strong>การพัฒนาทักษะนาฏศิลป์ไทย ด้วยชุดกิจกรรมเกมการศึกษาเรื่องภาษาท่า ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนอนุบาลเพชรอนันต์ จังหวัดเพชรบูรณ์</div><div><strong><br>วิธีการศึกษา: </strong>การพัฒนา<strong><br><br>ตัวแปรต้น:</strong>วิธีการสอนแบบกิจกรรมเกมการศึกษา<strong><br><br>ตัวแปรตาม:</strong>ทักษะภาษาท่าทางนาฏศิลป์ไทย<strong><br><br>กลุ่มเป้าหมาย:</strong>นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 <strong><br><br>บริบท:</strong>โรงเรียนอนุบาลเพชรอนันต์ จังหวัดเพชรบูรณ์<br><br><strong>นวัตกรรมการวิจัย:</strong>ชุดกิจกรรมเกมการศึกษาเรื่องภาษาท่า<br><br><strong>วัตถุประสงค์การวิจัย<br></strong>1. เพื่อสร้างชุดกิจกรรมเกมการศึกษา เรื่องภาษาท่า ของนักเรียนชั้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนอนุบาลเพชรอนันต์</div><div>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมเกมการศึกษา เรื่องภาษาท่าสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนอนุบาลเพชรอนันต์</div><div>3. เพื่อเปรียบเทียบทักษะภาษาท่าทางนาฏศิลป์ไทยก่อนและหลังการใช้ชุดกิจกรรมเกมการศึกษา เรื่องภาษาท่า สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนอนุบาลเพชรอนันต์</div><div><br><mark>Checked</mark></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1831155175/3a899496edec95d5a955da78e78704bb/DFBF411E_0BA1_49FC_BD1B_C055A0AC91F3.jpeg" />
         <pubDate>2022-10-02 07:56:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322449599</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวอมรรัตน์ ลาชมภู</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322449619</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>แนะนำตนเอง<br>ชื่อ : </strong>นางสาวอมรรัตน์ ลาชมภู<strong><br>ชื่อเล่น : </strong>แป๋ว<strong><br>ปัจจุบันทำงาน : </strong>ครูอัตราจ้าง โรงเรียนไพฑูรย์วิทยา อำเภอแก่งคอย จังหวัดสระบุรี<br><br><br><strong>ชื่อวิจัย: </strong>การพัฒนาทักษะการเขียน วิชาภาษาไทย โดยใช้สื่อบัตรคําที่มีตัวการันต์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนไพฑูรย์วิทยา จังหวัดสระบุรี<strong><br><br><br>วิธีการศึกษา: <br><br>ตัวแปรต้น: </strong>สื่อบัตรคำที่มีตัวการันต์<strong><br><br>ตัวแปรตาม: </strong>ทักษะการเขียน<strong><br><br>กลุ่มเป้าหมาย: </strong>นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3<br><br><strong>นวัตกรรมการวิจัย: </strong>ชุดสื่อบัตรคําที่มีตัวการันต์<br><strong><br>บริบท: </strong>โรงเรียนไพฑูรย์วิทยา อำเภอแก่งคอย จังหวัดสระบุรี<br><br><strong>วัตถุประสงค์การวิจัย<br></strong>1. เพื่อสร้างการพัฒนาทักษะการเขียน วิชาภาษาไทย โดยใช้สื่อบัตรคําที่มีตัวการันต์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนไพฑูรย์วิทยา จังหวัดสระบุรี</div><div>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของการพัฒนาทักษะการเขียน วิชาภาษาไทย โดยใช้สื่อบัตรคําที่มีตัวการันต์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนไพฑูรย์วิทยา จังหวัดสระบุรี</div><div>3. เพื่อเปรียบเทียบทักษะการเขียนก่อนและหลังการใช้ชุดสื่อบัตรคําที่มีตัวการันต์&nbsp; ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนไพฑูรย์วิทยา จังหวัดสระบุรี</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1757713945/f16915ac3a2f2fda8fc2543cf52de125/2B64E197_CEFB_4F08_A5B1_55BF2E83C6B1.jpeg" />
         <pubDate>2022-10-02 07:56:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322449619</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายอำนาจ สนุ่นดี</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322449868</link>
         <description><![CDATA[<div>นายอำนาจ สนุ่นดี&nbsp;<br>ชื่อเล่น ปลั๊กเป้<br>อายุ 27 ปี&nbsp;<br>ปัจจุบัน สอนวิชานาฏศิลป์<br>อยู่โรงเรียนบ้านโคกรังน้อย<br>ตำบล นาสนุ่น อำเภอ ศรีเทพ จังหวัดเพชรบูรณ์<br><br>ชื่อวิจัย:การพัฒนาทักษะนาฏยศัพน์นาฏศิลป์พื้นเมืองอีสานโดยใช้ชุดฝึกพื้นฐานจังหวะการฟ้อนแบบนาฏศิลป์พื้นเมืองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านโคกรังน้อย<br><br>วิธีการศึกษา : การพัฒนา<br><br>ตัวแปรต้น : การสอนด้วยชุดฝึกพื้นฐานจังหวะการฟ้อนแบบนาฏศิลป์พื้นเมือง<br><br><br>ตัวแปรตาม:ทักษะนาฏยศัพน์นาฏศิลป์พื้นเมืองอีสาน<br><br>กลุ่มเป้าหมาย :นักเรียนประถมศึกษาปีที่6<br><br>บริบท : โรงเรียนบ้านโคกรังน้อย<br><br>นวัตกรรมการวิจัย : ชุดฝึกพื้นฐานจังหวะการฟ้อนแบบนาฏศิลป์พื้นเมือง&nbsp;<br><br>วัตถุประสงค์<br>&nbsp; 1. เพื่อสร้าง การพัฒนาทักษะนาฏยศัพน์นาฏศิลป์พื้นเมืองอีสานโดยใช้ชุดฝึกพื้นฐานจังหวะการฟ้อนแบบนาฏศิลป์พื้นเมืองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านโคกรังน้อย</div><div>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของ การพัฒนาทักษะนาฏยศัพน์นาฏศิลป์พื้นเมืองอีสานโดยใช้ชุดฝึกพื้นฐานจังหวะการฟ้อนแบบนาฏศิลป์พื้นเมืองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านโคกรังน้อย </div><div>3. เพื่อเปรียบเทียบ (ตัวแปรตาม) ก่อนและหลังการใช้ การพัฒนาทักษะนาฏยศัพน์นาฏศิลป์พื้นเมืองอีสานโดยใช้ชุดฝึกพื้นฐานจังหวะการฟ้อนแบบนาฏศิลป์พื้นเมืองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านโคกรังน้อย</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1757714065/5015ef8f971954d469e7b2d2764cd974/DF552B94_10D1_4BE5_B122_198AC470DD14.jpeg" />
         <pubDate>2022-10-02 07:57:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322449868</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวฐิตารีย์ ทิพย์จักษ์</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322450067</link>
         <description><![CDATA[<div>แนะนำตัวเอง<br>ชื่อ : นางสาวฐิตารีย์ ทิพย์จักษ์<br>ชื่อเล่น : ปาย<br>ปัจจุบันทำงาน : ครูผู้ช่วย วิทยาลัยอาชีวศึกษาพระนครศรีอยุธยา<br>จ.พระนครศรีอยุธยา<br><strong>ชื่อวิจัย: </strong>การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาจียโดยใช้สื่อสังคมออนไลน์วิชาภาษาจีน ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ชั้นปีที่ 1 แผนกการโรงแรม วิทยาลัยอาชีวศึกษาพระนครศรีอยุธยา<strong><br><br>วิธีการศึกษา: <br><br>ตัวแปรต้น: </strong>การจัดการเรียนการสอนโดยใช้สื่อสังคมออนไลน์, แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน<strong><br><br>ตัวแปรตาม: </strong>ความพึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้สื่อสังคมออนไลน์ , ระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน <strong><br><br>กลุ่มเป้าหมาย:&nbsp; </strong>ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ชั้นปีที่ 1 แผนกการโรงแรม วิทยาลัยอาชีวศึกษาพระนครศรีอยุธยา<strong><br><br>บริบท: </strong>วิทยาลัยอาชีวศึกษาพระนครศรีอยุธยา<strong><br><br>นวัตกรรม : </strong>ชุดการเรียนรู้สื่อสังคมออนไลน์วิชาภาษาจีน<br><br><strong>วัตถุประสงค์การวิจัย<br></strong>1. เพื่อสร้างชุดการเรียนรู้สื่อสังคมออนไลน์วิชาภาษาจีน ของนักศึกษาระดับชั้น ปวส.1 แผนกการโรงแรม วิทยาลัยอาชีวศึกษาพระนครศรีอยุธยา<br>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดการเรียนรู้สื่อสังคมออนไลน์วิชาภาษาจีนสำหรับนักศึกษาระดับชั้น ปวส.1 แผนกการโรงแรม วิทยาลัยอาชีวศึกษาพระนครศรีอยุธยา<br>3. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทักษะการอ่านภาษาจีน ก่อนและหลังการใช้ชุดการเรียนรู้สื่อสังคมออนไลน์วิชาภาษาจีนสำหรับนักศึกษาระดับชั้น ปวส.1 แผนกการโรงแรม วิทยาลัยอาชีวศึกษาพระนครศรีอยุธยา</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1757714522/bfb9eaa91ee9ec94944d3a2ca1016989/34A13F6B_81A9_4A43_BFED_1E327C17AC59.jpeg" />
         <pubDate>2022-10-02 07:57:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322450067</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวปิยกานต์  พุ่มเทียน</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322450315</link>
         <description><![CDATA[<div>แนะนำตัวเอง<br>ชื่อ : นางสาวปิยกานต์ พุ่มเทียน (สมมด)<br>ปัจจุบันทำงาน: โรงเรียนบ้านนาอิซาง <br>ตำบลนายาง อำเภอพิชัย จังหวัดอุตรดิตถ์ <br><br><strong>ชื่อวิจัย: </strong>การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชาสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ประกอบการสอน เรื่อง กฎหมายแพ่งและกฎหมายอาญา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านนาอิซาง<strong><br><br>วิธีการศึกษา : </strong>ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน<strong><br><br>ตัวแปรต้น : </strong>ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ประกอบการสอน<strong><br><br>ตัวแปรตาม : </strong>ประสิทธิภาพชุดกิจกรรมการเรียนรู้ประกอบการสอน<strong><br><br>กลุ่มเป้าหมาย : </strong>นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 <strong><br><br>บริบท : </strong>โรงเรียนบ้านนาอิซาง<br><br><br><strong>นวัตกรรม : </strong>ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ประกอบการสอน เรื่อง กฎหมายแพ่งและกฎหมายอาญา<br><br><strong>วัตถุประสงค์การวิจัย : <br></strong>1. เพื่อสร้างชุดกิจกรรมการเรียนรู้ประกอบการสอน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านนาอิซาง<br>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของ ชุดนวัตกรรมการเรียนรู้ประกอบการสอน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 3 โรงเรียนบ้านนาอิซาง<br>3.เพื่อเปรียบเทียบประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรุ้ประกอบการสอน ก่อนและหลังการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ประกอบการสอนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านนาอิซาง<br><strong><br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1831157189/fefca0c8b915dbca75fb318d267adf2d/46CB8D2A_E4F7_4D8C_ADC5_9DD0006C0273.jpeg" />
         <pubDate>2022-10-02 07:58:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322450315</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวนลินี   มีสุข</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322450365</link>
         <description><![CDATA[<div>แนะนำตัวเอง<br>ชื่อ : นางสาวนลินี&nbsp; มีสุข<br>ชื่อเล่น : ชมพู่<br>ปัจจุบันทำงาน : เจ้าหน้าที่ธุรการ<br>โรงเรียนแหลมนกแก้ว&nbsp; ตำบลนาอิน อำเภอพิชัย&nbsp; จังหวัดอุตรดิตถ์<br><br><strong>ชื่อวิจัย: </strong>การพัฒนาทักษะการอ่านออกเสียงคำในภาษาไทยโดยใช้<strong> </strong>ชุดกิจกรรมคำอ่านบัญชีคำพื้นฐาน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนแหลมนกแก้ว&nbsp; จังหวัดอุตรดิตถ์<strong><br><br>วิธีการศึกษา: </strong>การพัฒนาทักษะการอ่าน<strong><br><br>ตัวแปรต้น: </strong>การใช้ชุดกิจกรรมคำอ่านบัญชีคำพื้นฐานในการจัดการเรียนรู้<strong><br><br>ตัวแปรตาม: </strong>ทักษะการอ่านออกเสียงคำในภาษาไทย<strong><br><br>กลุ่มเป้าหมาย: </strong>นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2<strong><br><br>บริบท: </strong>โรงเรียนแหลมนกแก้ว<br><br><strong>นวัตกรรมการวิจัย: </strong>ชุดกิจกรรมคำอ่านบัญชีคำพื้นฐาน<br><br><strong>วัตถุประสงค์การวิจัย<br></strong>1. เพื่อสร้างการพัฒนาทักษะการอ่านออกเสียงคำในภาษาไทยโดยใช้<strong> </strong>ชุดกิจกรรมคำอ่านบัญชีคำพื้นฐาน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนแหลมนกแก้ว&nbsp; จังหวัดอุตรดิตถ์</div><div>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของการพัฒนาทักษะการอ่านออกเสียงคำในภาษาไทยโดยใช้<strong> </strong>ชุดกิจกรรมคำอ่านบัญชีคำพื้นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนแหลมนกแก้ว&nbsp; จังหวัดอุตรดิตถ์&nbsp;</div><div>3. เพื่อเปรียบเทียบทักษะการอ่านออกเสียงคำในภาษาไทยก่อนและหลังการใช้ชุดกิจกรรมคำอ่านบัญชีคำพื้นฐาน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนแหลมนกแก้ว&nbsp; จังหวัดอุตรดิตถ์</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1757772635/7810028be958e53db47c7fa053b431c9/243C5FC0_400E_4AB5_8EFC_E1814F6DA757.jpeg" />
         <pubDate>2022-10-02 07:58:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322450365</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวจิตลดา จันทร์ลอย</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322450465</link>
         <description><![CDATA[<div>แนะนำตัวเอง<br>ชื่อ-สกุล : นางสาวจิตลดา จันทร์ลอย (เฟรม)<br>จบมาจาก : มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมมาธิราช<br>ปัจจุบันทำงาน : ตำแหน่งครูผู้สอน โรงเรียนแสนสุข จังหวัดบุรีรัมย์ <br>อายุ : 25 ปี<br><br><strong>ชื่อวิจัย: การส่งเสริมพฤติกรรมการกล้าแสดงออกผ่านกิจกรรมการเล่านิทาน <br>ของเด็กอนุบาล1&nbsp; โรงเรียนแสนสุข จังหวัดบุรีรัมย์<br>วิธีการศึกษา: การส่งเสริม<br><br>ตัวแปรต้น:การจัดกิจกรรมการเล่านิทาน<br><br>ตัวแปรตาม:พฤติกรรมกล้าแสดงออกของเด็กปฐมวัย<br><br>กลุ่มเป้าหมาย: นักเรียนชั้นอนุบาล1 จำนวน28คน <br><br>บริบท: โรงเรียนแสนสุข<br><br>ชื่อนวัตกรรม : ชุดนิทาน ส่งเสริมการกล้าแสดงออกของเด็กปฐมวัย<br><br>วัตถุประสงค์การวิจัย<br></strong>1. เพื่อสร้างชุดนิทานส่งเสริมการกล้าแสดงออกของเด็กปฐมวัย ของนักเรียนชั้นอนุบาล1โรงเรียนแสนสุข</div><div>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดนิทานส่งเสริมการกล้าแสดงออกของเด็กปฐมวัยสำหรับนักเรียนชั้นอนุบาล1โรงเรียนแสนสุข</div><div>3. เพื่อเปรียบเทียบพฤติกรรมการกล้าแสดงออกของเด็กปฐมวัย ก่อนและหลังการใช้ชุดนิทานส่งเสริมการกล้าแสดงออกของเด็กปฐมวัยของนักเรียนชั้นอนุบาล1&nbsp; โรงเรียนแสนสุข</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1831156111/888e80cddd4b295ec9dfd1dc935183a6/BeautyPlus_20220926064847228_save.jpg" />
         <pubDate>2022-10-02 07:59:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322450465</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายวิริทธ์พล ทองเรืองสกุล</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322450578</link>
         <description><![CDATA[<div>แนะนำตัวเอง<br>ชื่อ : นายวิริท์พล ทองเรืองสกุล <br>ชื่อเล่น : บิ๊ก<br>ปัจจุบัน สอนอยู่โรงเรียนหาดอมราอักษรลักษณ์วิทยา สมุทปราการ<br><br><strong>ชื่อวิจัย : </strong>การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคอมพิวเตอร์ โดยใช้ชุดฝึกทักษะการใช้โปรแกรมสำเร็จรูปด้านกราฟิก Adobe Photoshop ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนหาดอมราอักษรลักษณ์วิทยา จังหวัดสมุทรปราการ&nbsp;</div><div><strong><br><br>วิธีการศึกษา: แบบกึ่งทดลอง<br><br>ตัวแปรต้น : </strong>การสอนโดยสื่อออนไลน์<br><strong><br>ตัวแปรตาม : </strong>ระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการสอนโดยสื่อออนไลน์ <strong><br><br>กลุ่มเป้าหมาย : </strong>นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/1 โรงเรียนหาดอมราอักษรลักษณ์วิทยา ปีการศึกษา 2565 จำนวน 35 คน <strong><br><br>บริบท: โรงเรียนหาดอมราอักษรลักษณ์วิทยา จังหวัด สมุทรปราการ<br><br>นวัตกรรมการวิจัย : </strong>ชุดฝึกทักษะการใช้โปรแกรมสำเร็จรูปด้านกราฟิก Adobe Photoshop<br><br><strong>วัตถุประสงค์การวิจัย<br></strong>1. เพื่อสร้างชุดฝึกทักษะการใช้โปรแกรมสำเร็จรูปด้านกราฟิก Adobe Photoshop ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนหาดอมราอักษรลักษณ์วิทยา จังหวัดสมุทรปราการ&nbsp;</div><div>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดฝึกทักษะการใช้โปรแกรมสำเร็จรูปด้านกราฟิก Adobe Photoshop ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนหาดอมราอักษรลักษณ์วิทยา จังหวัดสมุทรปราการ</div><div>3. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ก่อนและหลังการใช้ชุดฝึกทักษะการใช้โปรแกรมสำเร็จรูปด้านกราฟิก Adobe Photoshop ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนหาดอมราอักษรลักษณ์วิทยา จังหวัดสมุทรปราการ</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1831156467/abc37e88f9e065f0992fcf8819131ef4/012922G15P1_v_.jpg" />
         <pubDate>2022-10-02 07:59:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322450578</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ชื่อ นามสกุล</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322450979</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>แนะนำตนเอง</strong><br><br><strong>ชื่อวิจัย: <br><br>วิธีการศึกษา: <br><br>ตัวแปรต้น:<br><br>ตัวแปรตาม:<br><br>กลุ่มเป้าหมาย:<br><br>บริบท:</strong><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-10-02 08:00:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322450979</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวสรีวรรณ  อ่อนบัว</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322451170</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>แนะนำตัวเอง</strong><br><strong>ชื่อเล่น</strong>: กิ๊ฟ<br><strong>ทำงาน</strong>: เจ้าหน้าที่ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์<br>โรงเรียนวินิตศึกษา ในพระราชูปถัมภ์<br><br><strong>ชื่อวิจัย</strong>: ผลของการจัดกิจกรรมการใช้อุปกรณ์วิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานที่มีต่อทักษะการใช้อุปกรณ์วิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวินิตศึกษา ในพระราชูปถัมภ์<br><br><strong>วิธีการศึกษา</strong>: สังเกตผลของการจัดกิจกรรมที่มีต่อทักษะการใช้อุปกรณ์วิทยาศาสตร์<br><br><strong>ตัวแปรต้น</strong>: กิจกรรมพัฒนาทักษะการใช้อุปกรณ์วิทยาศาสตร์<br><br><strong>ตัวแปรตาม</strong>: ทักษะการใช้อุปกรณ์วิทยาศาสตร์<br><br><strong>กลุ่มเป้าหมาย</strong>: นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4<br><strong><br>บริบท</strong>: โรงเรียนวินิตศึกษา ในพระราชูปถัมภ์<br><br><strong>วัตถุประสงค์การวิจัย<br></strong>1. เพื่อสร้างชุดกิจกรรมฝึกทักษะการใช้อุปกรณ์วิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวินิตศึกษา ในพระราชูปถัมภ์<br><br>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมฝึกทักษะการใช้อุปกรณ์วิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวินิตศึกษา ในพระราชูปถัมภ์<br><br>3. เพื่อเปรียบเทียบทักษะในการใช้อุปกรณ์วิทยาศาสตร์ ก่อนและหลังการใช้ชุดกิจกรรมฝึกทักษะการใช้อุปกรณ์วิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวินิตศึกษา ในพระราชูปถัมภ์</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1757714320/8bea758c7124aa8fea1ea56696a05fa0/BDD2A8B9_BFCE_4A9A_BD1D_A80058ACFE27.jpeg" />
         <pubDate>2022-10-02 08:01:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322451170</guid>
      </item>
      <item>
         <title>น.ส.กัญญารัตน์ ม่วงจีบ</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322451472</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>แนะนำตนเอง</strong><br>ชื่อ น.ส.กัญญารัตน์ ม่วงจีบ (ก้อย)<br>ปัจจุบัน สอนอยู่โรงเรียนเทศบาล4 หนองแคอนุสรณ์ จ.สระบุรี<br><br><strong>ชื่อวิจัย: เรื่อง</strong></div><div>การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาพระพุทธศาสนา โดยใช้รูปแบบการสอนแบบสร้างสรรค์เป็นฐาน (CBL) เรื่องการอ่านพยัญชนะ สระ ในภาษาบาลี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1&nbsp; โรงเรียนเทศบาล 4 หนองเเคอนุสรณ์ จ.สระบุรี</div><div><strong><br><br>วิธีการศึกษา: </strong>ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน<strong><br><br>ตัวแปรต้น:</strong>โดยใช้รูปแบบการสอนแบบสร้างสรรค์เป็นฐาน (CBL)<strong><br><br>ตัวแปรตาม:</strong>ประสิทธิภาพชุดกิจกรรมการเรียนรู้ประกอบการสอน<strong><br><br>กลุ่มเป้าหมาย:</strong>นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1<strong><br><br>บริบท:</strong>โรงเรียนเทศบาล 4 หนองเเคอนุสรณ์<strong> <br><br>นวัตกรรม: </strong>ชุดการสอนแบบสร้างสรรค์เป็นฐาน (CBL) เรื่องการอ่านพยัญชนะ สระ ในภาษาบาลี<br><br><strong>วัตถุประสงค์การวิจัย<br></strong>1. เพื่อสร้าง ชุดการสอนแบบสร้างสรรค์เป็นฐาน (CBL) เรื่องการอ่านพยัญชนะ สระ ในภาษาบาลี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 โรงเรียนเทศบาล4 หนองแคอนุสรณ์</div><div>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของ ชุดการสอนแบบสร้างสรรค์เป็นฐาน (CBL) เรื่องการอ่านพยัญชนะ สระ ในภาษาบาลีสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 โรงเรียนเทศบาล4 หนองแคอนุสรณ์</div><div>3. เพื่อเปรียบเทียบ ประสิทธิภาพชุดกิจกรรมการเรียนรู้ประกอบการสอน ก่อนและหลังการใช้ ชุดการสอนแบบสร้างสรรค์เป็นฐาน (CBL) เรื่องการอ่านพยัญชนะ สระ ในภาษาบาลีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 โรงเรียนเทศบาล4 หนองแคอนุสรณ์</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1757714137/90b7b7b9bb6417a380502f71d3383d0c/DAC3A73E_C527_4431_A721_243F02132E7C.jpeg" />
         <pubDate>2022-10-02 08:02:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322451472</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาววรลักษณ์ อ่อนตา (ดรีม)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322452006</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อ : นางสาววรลักษณ์ อ่อนตา<br>ชื่อเล่น : ดรีม<br>ปัจจุบันทำงาน : โรงเรียนวัดชัยเฉลิมมิตร(ไพศาลวิทยาคม) จังหวัดสระบุรี<br><br><strong>ชื่อวิจัย: </strong>การพัฒนาทักษะการใช้โปรแกรมบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนด้วยชุดการเรียนรู้อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดชัยเฉลิมมิตร(ไพศาลวิทยาคม) จังหวัด สระบุรี<strong><br><br>วิธีการศึกษา: </strong>การส่งเสริม<strong><br><br>ตัวแปรต้น: </strong>การพัฒนาทักษะการใช้โปรแกรมบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน<strong><br><br>ตัวแปรตาม: </strong>การส่งเสริมการเรียนรู้อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ <strong><br><br>กลุ่มเป้าหมาย: </strong>นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 1 ห้อง<strong><br><br>บริบท: </strong>โรงเรียนวัดชัยเฉลิมมิตร(ไพศาลวิทยาคม)&nbsp; จังหวัดสระบุรี<strong><br><br>นวัตกรรมการวิจัย: </strong>ชุดการเรียนรู้อุปกรณ์<br>คอมพิวเตอร์<br><br><strong>วัตถุประสงค์การวิจัย<br></strong>1. เพื่อสร้างชุดการเรียนรู้อุปกรณ์<br>คอมพิวเตอร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดชัยเฉลิมมิตร(ไพศาลวิทยาคม)</div><div>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดการเรียนรู้อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ สำหรันักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดชัยเฉลิมมิตร(ไพศาลวิทยาคม)</div><div>3. เพื่อเปรียบเทียบการส่งเสริมการเรียนรู้อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ ก่อนและหลังการใช้ชุดการเรียนรู้อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1โรงเรียนวัดชัยเฉลิมมิตร(ไพศาลวิทยาคม)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1831155436/5bf081e355c1f367669f7e785d27faad/7295121B_63BE_4F70_A257_30A05610DAB0.jpeg" />
         <pubDate>2022-10-02 08:04:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322452006</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายสิทธิกร การบรรจง</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322452347</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>แนะนำตนเอง<br></strong><br>ชื่อ : นายสิทธิกร การบรรจง<br>ชื่อเล่น : กัปตัน<br>ปัจจุบันทำงาน : ตำแหน่งครูผู้สอน โรงเรียนเสรีศึกษา อำเภอชนแดน จังหวัดเพชรบูรณ์ <br><br><strong>ชื่อวิจัย : </strong>การพัฒนาความสามารถในการรำวงมาตรฐาน ด้วยชุดฝึกทักษะการรำวงมาตรฐานแบบเพื่อนช่วยเพื่อน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/2 โรงเรียนเสรีศึกษา<strong><br><br>วิธีการศึกษา : </strong>การพัฒนา<strong><br><br>ตัวแปรต้น : </strong>วิธีการสอนด้วยชุดฝึกทักษะการรำวงมาตรฐานแบบเพื่อนช่วยเพื่อน<strong><br><br>ตัวแปรตาม : </strong>ความสามารถในการรำวงมาตรฐาน<strong><br><br>กลุ่มเป้าหมาย : </strong>นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/2<strong><br><br>บริบท : </strong>โรงเรียนเสรีศึกษา <br><strong><br>นวัตกรรมการวิจัย :</strong> ชุดฝึกทักษะการรำวงมาตรฐานแบบเพื่อนช่วยเพื่อน<br><br><strong>วัตถุประสงค์การวิจัย<br></strong>1. เพื่อสร้างชุดฝึกทักษะการรำวงมาตรฐานแบบเพื่อนช่วยเพื่อน ของนักเรียนชั้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/2&nbsp; โรงเรียนเสรีศึกษา</div><div>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดฝึกทักษะการรำวงมาตรฐานแบบเพื่อนช่วยเพื่อน ของนักเรียนชั้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/2&nbsp; โรงเรียนเสรีศึกษา</div><div>3. เพื่อเปรียบเทียบทักษะการรำวงมาตรฐานก่อนและหลังการใช้ชุดฝึกทักษะการรำวงมาตรฐานแบบเพื่อนช่วยเพื่อน ของนักเรียนชั้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/2&nbsp; โรงเรียนเสรีศึกษา</div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1831155221/dbd65403b488f959988abaf5ba4ce488/0219ABFF_C343_46EA_A40E_2D6188A62F5F.jpeg" />
         <pubDate>2022-10-02 08:04:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322452347</guid>
      </item>
      <item>
         <title>น.ส.กนกวรรณ สนั่นรัมย์</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322452365</link>
         <description><![CDATA[<div>นะนำตัวเอง<br>ชื่อ : น.ส.กนกวรรณ สนั่นรัมย์<br>ชื่อเล่น : ออฟฟี่<br>ปัจจุบันทำงาน : ครูผู้ช่วย โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 33 จังหวัดลพบุรี<br><br><strong>ชื่อวิจัย: การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเครื่องดื่มสมุนไพรเพื่อสุขภาพด้วยวิธีสอนแบบโครงงานเป็นฐาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 33 จังหวัดลพบุรี<br><br>วิธีการศึกษา: กึ่งทดลอง<br><br>ตัวแปรต้น:การเรียนการสอนวิชาเครื่องดื่มสมุนไพรเพื่อสุขภาพด้วยวิธีการสอนแบบโครงงาน<br><br>ตัวแปรตาม: ผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาวิชาเครื่องดื่มสมุนไพรเพื่อสุขภาพด้วยวิธีการสอนแบบโครงงาน<br><br>กลุ่มเป้าหมาย:นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2<br><br>บริบท:โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 33 จังหวัดลพบุรี<br><br>นวัตกรรมการวิจัย : ชุดกิจกรรมโครงงานเป็นฐาน เรื่อง การผลิตเครื่องดื่มสมุนไพร<br><br>วัตถุประสงค์การวิจัย<br></strong>1. เพื่อสร้างชุดกิจกรรมโครงงานเป็นฐาน เรื่อง&nbsp; การผลิตเครื่องดื่มสมุนไพร นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 33 จังหวัดลพบุรี<br><br></div><div>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของ ชุดกิจกรรมโครงงานเป็นฐาน เรื่อง&nbsp; การผลิตเครื่องดื่มสมุนไพร นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 33 จังหวัดลพบุรี<br><br></div><div>3. เพื่อเปรียบเทียบ ผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาก่อนและหลังการใช้ ชุดกิจกรรมโครงงานเป็นฐาน เรื่อง&nbsp; การผลิตเครื่องดื่มสมุนไพร นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 33 จังหวัดลพบุรี</div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1831155442/206ebd90326b5482c31aacab1c4bb6f4/CA999A68_FD02_4F9E_9DC1_61692E86A3C4.jpeg" />
         <pubDate>2022-10-02 08:04:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322452365</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวนุจรี ปักกัดตัง</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322452764</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>แนะนำตนเอง<br>ชื่อ : </strong>นางสาวนุจรี ปักกัดตัง<strong><br>ชื่อเล่น :</strong> อาอิ๋ว<strong><br>อายุ : </strong>26 ปี<strong><br>สำเร็จการศึกษา : </strong>มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (มสธ)<strong><br>ปัจจุบันทำงาน : </strong>ผู้ช่วยดูแลเด็ก ศพด.รร.บ้านหนองกราด ต.หนองตะครอง อ.ละหานทราย จ.บุรีรัมย์ 31170<strong><br><br>ชื่อวิจัย : </strong>การพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กโดยใช้กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์แบบกลุ่ม ของเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนบ้านหนองกราด</div><div><strong><br>วิธีการศึกษา : </strong>พัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็ก<strong><br>ตัวแปรต้น : </strong>การจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์แบบกลุ่ม<strong><br>ตัวแปรตาม : </strong>พัฒนาการกล้ามเนื้อมัดเล็ก<strong><br>กลุ่มเป้าหมาย : </strong>ชั้นอนุบาลปีที่ 2<strong><br>บริบท : </strong>โรงเรียนบ้านหนองกราด<strong><br>นวัตกรรมการวิจัย : </strong>ชุดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์แบบกลุ่ม<br><strong>วัตถุประสงค์การวิจัย</strong><br>1. เพื่อสร้างการพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กโดยใช้กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์แบบกลุ่มของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่2โรงเรียนบ้านหนองกราด</div><div>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของการพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กโดยใช้กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์แบบกลุ่มสำหรับนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่2โรงเรียนบ้านหนองกราด</div><div>3. เพื่อเปรียบเทียบพัฒนาการกล้ามเนื้อมัดเล็ก ก่อนและหลังการใช้ นวัตกรรม(ชุดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์แบบกลุ่ม)ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่2โรงเรียนบ้านหนองกราด</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1762490797/237c18b579d240fe87bd4961dea2a508/RCNK2885.JPG" />
         <pubDate>2022-10-02 08:06:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322452764</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวเบญจนาถ วาจาสิทธิ์</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322452875</link>
         <description><![CDATA[<div>แนะนำตัว<br><strong>ชื่อ:</strong> นางสาวเบญจนาถ วาจาสิทธิ์<br><br><strong>ชื่อเล่น :</strong> หนิง<br><br><strong>อายุ</strong> 24 ปี<br><br><strong>ปัจจุบันทำงาน :</strong> ครูผู้ช่วย วิทยาลัยอาชีวศึกษาพระนครศรีอยุธยา<br><br><strong>ชื่อวิจัย: </strong>การพัฒนาการเรียนรู้ เรื่อง การคำนวณต้นทุน ในวิชาการบัญชีต้นทุน 2</div><div>โดยใช้ชุดฝึกปฏิบัติ ของนักศึกษาชั้น ปวส. ปีที่2 วิทยาลัยอาชีวศึกษาพระนครศรีอยุธยา<strong><br></strong><br></div><div><strong>วิธีการศึกษา: </strong>การเปรียบเทียบ<strong><br><br>ตัวแปรต้น:&nbsp; </strong>ชุดฝึกปฏิบัติวิชาการบัญชีต้นทุน 2<strong><br><br>ตัวแปรตาม: </strong>1. ผลสัมฤทธิ์ด้านการเรียน</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.ความพึงพอใจในการเรียนการสอนของนักศึกษาชั้นปวส.2</div><div><strong><br><br>กลุ่มเป้าหมาย: </strong>นักศึกษาระดับชั้น ปวส.2/2 แผนกวิชาการบัญชี วิทยาลัยอาชีวศึกษาพระนครศรีอยุธยา<strong><br><br>บริบท: </strong>วิทยาลัยอาชีวศึกษาพระนครศรีอยุธยา<br><br><strong>นวัตกรรมการวิจัย :</strong> ชุดฝึกปฏิบัติวิชาการบัญชีต้นทุน 2<br><br>วัตถุประสงค์การวิจัย<br>1. เพื่อศึกษาความรู้ขั้นพื้นฐานในการคำนวณต้นทุน ของนักศึกษาระดับชั้น ปวส.2<br>2. เพื่อศึกษาว่าชุดฝึกปฏิบัติช่วยให้นักศึกษาสามารถคำนวณต้นทุนได้<br>3. เพื่อพัฒนาการคำนวณต้นทุนของนักศึกษาให้พร้อมก่อนออกฝึกปฏิบัติวิชาชีพ</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1757714522/754b5b7858f4a4fb26046d09497fe8fb/62BDBBAA_B2C7_4B3C_923F_C3D7A4695045.jpeg" />
         <pubDate>2022-10-02 08:06:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322452875</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายก้องภพ ภะมะรินทร์</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322454824</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>แนะนำตัว</strong><br><br><strong>ชื่อ</strong> : นายก้องภพ ภะมะรินทร์<br><br><strong>ชื่อเล่น</strong> : เจมส์<br><br><strong>อายุ</strong> : 26<br><br><strong>จบจาก</strong> : มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ (วาสุกรี)<br><br><strong>สังเกตการเรียนการสอน</strong> : โรงเรียนวัดหนองน้ำส้ม(เจียนวิทยาคาร)<br><br><strong>ชื่อวิจัย : </strong>การพัฒนาทักษะการใช้เมาส์ โดยใช้ชุดกิจกรรมการใช้เมาส์โดยเกมคอมพิวเตอร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวัดหนองน้ำส้ม(เจียนวิทยาคาร) <br><br><strong>วิธีการศึกษา : </strong>การเปรียบเทียบ<br><br><strong>ตัวแปรต้น : </strong>วิธีการฝึกทักษะการใช้เมาส์โดยเกมคอมพิวเตอร์ โดยบันทึกผลคะแนน ที่ทำได้ก่อนฝึก และการฝึกแต่ละครั้ง จนถึงการฝึกครั้งสุดท้าย <br><br><strong>ตัวแปรตาม : </strong>ผลการพัฒนาทักษะการใช้เมาส์ของนักเรียน <br><br><strong>กลุ่มเป้าหมาย : </strong>&nbsp;นักเรียนชั้นประถามศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวัดหนองน้ำส้ม(เจียนวิทยาคาร)<br><br><strong>บริบท : </strong>โรงเรียนวัดหนองน้ำส้ม(เจียนวิทยาคาร)<br><br><strong>นวัตกรรมการวิจัย</strong> : ชุดกิจกรรมการใช้เมาส์โดยเกมคอมพิวเตอร์<br><br>วัตถุประสงค์การวิจัย<br>1. เพื่อสร้าง&nbsp; ชุดกิจกรรมการใช้เมาส์โดยเกมคอมพิวเตอร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาชั้นปีที่ 4 โรงเรียนวัดหนองน้ำส้ม(เจียนวิทยาคาร)<br>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของ ชุดกิจกรรมการใช้เมาส์โดยเกมคอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียน ประถมศึกษาชั้นปีที่ 4 โรงเรียนวัดหนองน้ำส้ม(เจียนวิทยาคาร)<br>3. เพื่อเปรียบเทียบ ผลการพัฒนาทักษะการใช้เมาส์ของนักเรียน ก่อนและหลังการใช้ ชุดกิจกรรมการใช้เมาส์โดยเกมคอมพิวเตอร์ ของนักเรียนประถมศึกษาชั้นปีที่ 4 &nbsp; โรงเรียนวัดหนองน้ำส้ม(เจียนวิทยาคาร)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1831155676/a7bb8af151cc6985d53c371d0b08f8ba/1651753514254.jpg" />
         <pubDate>2022-10-02 08:11:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322454824</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ชื่อนางสาววรรณวลี คุ้มญาติ (ฟ้า)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322455205</link>
         <description><![CDATA[<div>แนะนำตนเอง<br>ชื่อ:นางสาววรรณวลี คุ้มญาติ<br>ชื่อเล่น: ฟ้า<br>-สอนวิชาภาษาญี่ปุ่น<br>-โรงเรียนวินิตศึกษา ในพระบรมราชูปถัมภ์(แห่งที่2) จ.ลพบุรี<br><br>&nbsp;ชื่อวิจัย: การศึกษาพื้นฐานทักษะการแปลภาษาญี่ปุ่นโดยการฟังเพลงภาษาญี่ปุ่นของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาศึกษาปีที่6/11<br><br>การศึกษา: กึ่งทดลอง<br><br>ตัวแปรต้น: การแปลเพลงภาษาญี่ปุ่น<br><br>ตัวแปรตาม: ทักษะการแปลที่ได้จากการฟังเพลง<br><br>บริบท: นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่6/11<br><br>นวัตกรรมการวิจัย: ชุดฝึกทักษะการฟังเพลงภาษาญี่ปุ่น<br><br>วัตถุประสงค์การวิจัย<br>1. เพื่อสร้าง ชุดฝึกทักษะการฟังเพลงภาษาญี่ปุ่นของนักเรียนชั้นม.6/11โรงเรียนวินิตศึกษา ในพระราชูปถัมภ์<br>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดฝึกทักษะการฟังเพลงภาษาญี่ปุ่นสำหรับนักเรียนชั้นม.6/11โรงเรียนวินิตศึกษา ในพระราชูปถัมภ์<br>3. เพื่อเปรียบเทียบทักษะการแปลที่ได้จากการฟังเพลง ก่อนและหลังการใช้ ชุดฝึกทักษะการฟังเพลงภาษาญี่ปุ่น ของนักเรียนชั้นม.6/11 โรงเรียนวินิตศึกษา ในพระราชูปถัมภ์</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1757713949/d528774cc2b92134ed125b56a815b5c5/CamScanner_08_24_2022_08_49.jpg" />
         <pubDate>2022-10-02 08:12:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322455205</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวอรัญญา  แซ่เฮ้ง</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322456065</link>
         <description><![CDATA[<div>แนะนำตัวเอง<br><strong>ชื่อ</strong> : นางสาวอรัญญา&nbsp; แซ่เฮ้ง<br><strong>ชื่อเล่น</strong> : โบว์<br><strong>ปัจจุบันทำงาน</strong> : ครูผู้สอนวิชาเคมี โรงเรียนวินิตศึกษา ในพระราชูปถัมถ์ จ.ลพบุรี<br><br><strong>ชื่อวิจัย </strong>: การพัฒนาทักษะทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้เรื่องตารางธาตุโดยใช้ชุดการเรียนรู้ตารางธาตุแบบกลุ่มร่วมมือของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (โครงการ สอวน.) โรงเรียนวินิตศึกษา ในพระราชูปถัมภ์ จ.ลพบุรี<br><br><strong>วิธีการศึกษา</strong> : ชุดกิจกรรมในการศึกษาความคงทนในการเรียนรู้เรื่องตารางธาตุ <br><br><strong>ตัวแปรต้น</strong>: การสอนแบบกลุ่มร่วมมือ<br><br><strong>ตัวแปรตาม</strong>: ความคงทนในการเรียนรู้เรื่องตารางธาตุ<br><br><strong>กลุ่มเป้าหมาย</strong>: นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/6<br><br><strong>บริบท</strong>: โรงเรียนวินิตศึกษา ในพระราชูปถัมภ์<br><br>นวัตกรรมการวิจัย : ชุดการเรียนรู้ตารางธาตุแบบกลุ่มร่วมมือ<br><br><strong>วัตถุประสงค์การวิจัย<br></strong>1. เพื่อสร้างชุดการเรียนรู้ตารางธาตุแบบกลุ่มร่วมมือของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1(โครงการ สอวน.)โรงเรียนวินิตศึกษา ในพระราชูปถัมภ์ฯ</div><div>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดการเรียนรู้ตารางธาตุแบบกลุ่มร่วมมือสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1(โครงการ สอวน.)โรงเรียนวินิตศึกษา ในพระราชูปถัมภ์ฯ</div><div>3. เพื่อเปรียบเทียบความคงทนในการเรียนรู้เรื่องตารางธาตุก่อนและหลังการใช้ชุดการเรียนรู้ตารางธาตุแบบกลุ่มร่วมมือของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1(โครงการ สอวน.)โรงเรียนวินิตศึกษา ในพระราชูปถัมภ์ฯ</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1757714128/8baf01be2f3133676da3d1dd36e7d74f/received_5529769690405851.jpeg" />
         <pubDate>2022-10-02 08:15:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322456065</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาววิมณทิพย์ ประทุมเกษ</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322456869</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>ชื่อเล่น:</strong> เฟิร์น<br><strong>ทำงาน: </strong>ครูผู้ช่วย ที่วิทยาลัยการอาชีพชัยบาดาล จังหวัดลพบุรี<br><br><strong>ชื่อวิจัย</strong>: การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาการบัญชีเดี่ยวและการกระทบยอด เรื่อง การคำนวณอัตราส่วนกำไรขั้นต้นโดยใช้ชุดใช้ชุดฝึกปฏิบัติของนักเรียนระดับชั้นประกาศนียบัตร ชั้นปีที่ 2 แผนกการบัญชี วิทยาลัยการอาชีพชัยบาดาล<br><br><strong>วิธีการศึกษา :</strong> ศึกษาด้วยชุดฝึกปฏิบัติ<br><br><strong>ตัวเเปรต้น :</strong> ชุดฝึกปฏิบัติ เรื่อง การคำนวณอัตราส่วนกำไรขั้นต้น<br><br><strong>ตัวแปรตาม :</strong> ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประกาศนียบัตร ชั้นปีที่ 2 แผนกการบัญชี วิทยาลัยการอาชีพชัยบาดาล<br><br><strong>กลุ่มเป้าหมาย: </strong>นักเรียนชั้นประกาศนียบัตร ชั้นปีที่ 2 <br>แผนกการบัญชี วิทยาลัยการอาชีพชัยบาดาล จำนวน 40 คน<br><br><strong>บริบท:</strong> วิทยาลัยการอาชีพชัยบาดาล จังหวัดลพบุรี<br><br><strong>นวัตกรรมการวิจัย :</strong> ชุดฝึกปฏิบัติ เรื่อง การคำนวณอัตราส่วนกำไรขั้นต้น<br><br><strong>วัตถุประสงค์การวิจัย :<br></strong>1. เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ของคะแนนทดสอบก่อนและหลังเรียนวิชาการบัญชีเดี๋ยวและการกระทบยอด เรื่องการคำนวณอัตราส่วนกำไรขั้นต้น ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 2 สาขาวิชาการบัญชี วิทยาลัยการอาชีพชัยบาดาล จังหวัดลพบุรี โดยใช้ชุดฝึกปฏิบัติ&nbsp;</div><div>2. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ของคะแนนทดสอบก่อนและหลังเรียนวิชาการบัญชีเดี๋ยวและการกระทบยอด เรื่องการคำนวณอัตราส่วนกำไรขั้นต้น ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 2 สาขาวิชาการบัญชี วิทยาลัยการอาชีพชัยบาดาล จังหวัดลพบุรี โดยใช้ชุดฝึกปฏิบัติ&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1761434806/597ceadc214dc5093cde645e8bcb6496/62E66BED_F682_4E88_B218_756B0F437232.jpeg" />
         <pubDate>2022-10-02 08:17:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322456869</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวศิรภัสสร มูลสิงห์</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322463284</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>ชื่อ:</strong>นางสาวศิรภัสสร&nbsp; มูลสิงห์<strong><br>ชื่อเล่น:</strong>คลีน<strong><br>อายุ:</strong>22ปี<strong><br>จบจาก:</strong>มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ ( วาสุกรี )<strong><br>สังเกตการสอน:</strong>โรงเรียนวัดหนองน้ำส้ม (เจียนวิทยาคาร) จังหวัดพระนครศรีอยุธยา<strong><br><br><br>ชื่อวิจัย:</strong>การเปรียบเทียบทักษะกระบวนการคิดเชิงคำนวณ โดยใช้กิจกรรมเสริมทักษะรูปแบบ Active learning ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดหนองน้ำส้ม (เจียนวิทยาคาร)<strong><br><br>วิธีการศึกษา:</strong>การเปรียบเทียบ<strong><br><br>ตัวแปรต้น:</strong>กิจกรรมเสริทมทักษะ&nbsp; กระบวนการคิดเชิงคำนวณ<strong><br><br>ตัวเเปรตาม:</strong>ผลพัฒนาทักษะทางการเรียน<strong><br><br>กลุ่มเป้าหมาย:</strong>นักเรียนชั้นประถมศึกษาชปีที่ 5 โรงเรียนวัดหนองน้ำส้ม (เจียนวิทยาคาร) ปีการศึกษา 2565 จำนวน 1 ห้อง รวมเป็น 9 คน<strong><br><br>บริบท:</strong>โรงเรียนวัดหนองน้ำส้ม (เจียน<br>วิทยาคาร)<br><br><strong>นวัฒกรรมการวิจัย:</strong>ชุดกิจกรรมเสริมทักษะรูปแบบ Active learning<br><br><strong>วัตถุประสงค์การวิจัย<br></strong>1. เพื่อสร้าง ชุดกิจกรรมเสริมทักษะรูปแบบ Active learning ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดหนองน้ำส้ม(เจียนวิทยาคาร)<br>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของ ชุดกิจกรรมเสริมทักษะรูปแบบ Active learning สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดหนองน้ำส้ม(เจียนวิทยาคาร)</div><div>3. เพื่อเปรียบเทียบ ผลพัฒนาทักษะทางการเรียน ก่อนและหลังการใช้ ชุดกิจกรรมเสริมทักษะรูปแบบ Active learning ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดหนองน้ำส้ม(เจียนวิทยาคาร)</div><div><strong><br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1831172841/249834fdb7634c8bea5e2c6c3aa996de/555E104A_B575_481E_81CF_4B5783482042.jpeg" />
         <pubDate>2022-10-02 08:34:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322463284</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นาง เบ็ญจมาศ เรืองรัมย์</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322486086</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนาง เบ็ญจมาศ เรืองรัมย์<br>ชื่อเล่น จุ้ย<br>อายุ 42 ปี<br>ปัจจุบันทำงาน โรงเรียนเทศบาลตำบลโนนดินแดง จังหวัดบุรีรัมย์<br>&nbsp;&nbsp;<br>ชื่อวิจัย การพัฒนาทักษะการพูดของเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาล 3&nbsp; โดยการจัดกิจกรรมการเล่านิทานประกอบภาพ<br><br>ตัวแปรต้น กิจกรรมเล่านิทานประกอบภาพ<br><br>ตัวแปรตาม ทักษะการพูดของเด็กปฐวัยวัย<br><br>กลุ่มเป้าหมาย นักเรียนชั้นอนุบาล 3<br>โรงเรียนเทศบาลตำบลโนนดินแดง<br><br>บริบท&nbsp; โรงเรียนเทศบาลตำบลโนนดินแดง<br>จังหวัดบุรีรัมย์<br><br>นวัตกรรมการวิจัย: ชุดกิจกรรมการเล่านิทานประกอบภาพ<br><br>วัตถุประสงค์การวิจัย<br>1.เพื่อสร้าง กพัฒนาทักษะการพูดโดยการจัดกิจกรรมการเล่านิทานประกอบภาพ ของเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาล 3&nbsp; โรงเรียนเทศบาลตำบลโนนดินแดง<br>2.เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของ การพัฒนาทักษะการพูดโดยการจัดกิจกรรมการเล่านิทานประกอบภาพ ของเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาล 3&nbsp; โรงเรียนเทศบาลตำบลโนนดินแดง<br>3.เพื่อเปรียบเทียบ ทักษะการพูดพูดก่อนและหลัง การพัฒนาทักษะการพูดโดยการจัดกิจกรรมการเล่านิทานประกอบภาพ ของเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาล 3&nbsp; โรงเรียนเทศบาลตำบลโนนดินแดง<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1831155354/a7cfe135a304fde3ce82da3fb6a197d0/CollageMaker_20221002_155834980.jpg" />
         <pubDate>2022-10-02 09:34:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322486086</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวอัจฉราวรรณ ฉายพระภักตร์(แพรว)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322633677</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>ชื่อ :</strong> นางสาวอัจฉราวรรณ ฉายพระภักตร์<br><strong>ชื่อเล่น :</strong> แพรว<br><strong>ปัจจุบันทำงาน :</strong> โรงเรียนวัดโพนทอง จังหวัดสระบุรี<br><br><strong>ชื่อวิจัย :</strong> การพัฒนาทักษะความสามารถในการหาผลบวกโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดโพนทอง จังหวัดสระบุรี<br><br><strong>วิธีการศึกษา :</strong> การพัฒนาทักษะ<br><br><strong>ตัวแปรต้น : </strong>แบบฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์<br><br><strong>ตัวแปรตาม : </strong>ทักษะความสามารถในการหาผลบวก<br><br><strong>กลุ่มเป้าหมาย :</strong> นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1<br><br><strong>บริบท :</strong> โรงเรียนวัดโพนทอง<br><br><strong>นวัตกรรมการวิจัย :</strong> ชุดแบบฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์<br><br><strong>วัตถุประสงค์การวิจัย<br></strong>1. เพื่อสร้างแบบฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดโพนทอง</div><div>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของแบบฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดโพนทอง</div><div>3. เพื่อเปรียบเทียบทักษะความสามารถในการหาผลบวก ก่อนและหลังการใช้แบบฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดโพนทอง</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1757713884/f6a7a72a3d8958094a6b756c9ddcb3b6/1A1209E7_A21A_4F39_977F_006B3A1E09D2.jpeg" />
         <pubDate>2022-10-02 14:22:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2322633677</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2332269087</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>แนะนำตนเอง&nbsp;<br></strong><br></div><div><strong>ชื่อ</strong>-<strong>สกุล</strong> : นางสาวฐิติวรดา เพียรสม&nbsp;</div><div><strong>ชื่อเล่น</strong>&nbsp; &nbsp;:<strong> </strong>อันอัน</div><div><strong>ปัจจุบันทำงาน</strong> : โรงเรียนหาดอมราอักษรลักษณ์วิทยา&nbsp;</div><div><br><strong>ชื่อวิจัย</strong> : การพัฒนาความสามารถในการเรียนวิชานาฏศิลป์ไทย โดยใช้ชุดฝึกทักษะตามเทคนิคแม่แบบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนหาดอมราอักษรลักษณ์วิทยา จังหวัดสมุทรปราการ</div><div><br></div><div><strong>วิธีการศึกษา</strong>&nbsp;</div><div><strong>ตัวแปรต้น : </strong>วิธีการสอนด้วยชุดฝึกทักษะตามเทคนิคแม่แบบ</div><div><br></div><div><strong>ตัวแปรตาม : </strong>ความสามารถในการเรียนวิชานาฏศิลป์ไทย</div><div><br></div><div><strong>กลุ่มเป้าหมาย</strong> : นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3<br><br><strong>บริบท : </strong>โรงเรียนหาดอมราอักษรลักษณ์วิทยา<br><br><strong>นวัตกรรมการวิจัย:</strong> ชุดฝึกทักษะตามเทคนิคแม่แบบ<br><br><strong>วัตถุประสงค์การวิจัย<br></strong>1. เพื่อสร้างชุดฝึกทักษะตามเทคนิคแม่แบบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนหาดอมราอักษรลักษณ์วิทยา จังหวัดสมุทรปราการ</div><div>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดฝึกทักษะตามเทคนิคแม่แบบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนหาดอมราอักษรลักษณ์วิทยา จังหวัดสมุทรปราการ</div><div>3. เพื่อเปรียบเทียบความสามารถในการเรียนวิชานาฏศิลป์ไทย</div><div>ก่อนและหลังการใช้ชุดฝึกทักษะตามเทคนิคแม่แบบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนหาดอมราอักษรลักษณ์วิทยา จังหวัดสมุทรปราการ</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1757713912/c5e5ed2d8c81e77fb5214fd5fa1631d6/C12B8029_13D8_4778_A8A6_B0FFBD27A866.jpeg" />
         <pubDate>2022-10-09 04:43:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2332269087</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2341687386</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>นวัตกรรมการวิจัย:&nbsp;</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-10-16 07:16:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2341687386</guid>
      </item>
      <item>
         <title>แนะนำตัว </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2341695910</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อ: ณัฐธิดา&nbsp; ธิราไชย<br>ชื่อเล่น: ดิว<br>อายุ: 30 ปี<br>ปัจจุบันทำงานที่: โรงเรียนวัดอุโลม(วิสูตรอนุสรณ์) จังหวัดพระนครศรีอยุธยา<br><br><strong>ชื่อวิจัย</strong>: การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษโดยใช้ชุดเกมพัฒนาทักษะการอ่านการเขียนแบบเพื่อนช่วยเพื่อนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดอุโลม(วิสูตรอนุสรณ์)&nbsp;</div><div><br><strong>วิธีการศึกษา: </strong>การพัฒนา<br><strong>ตัวแปรต้น: </strong>การจัดกิจกรรมชุดเกมพัฒนาทักษะการอ่านการเขียนแบบเพื่อนช่วยเพื่อน<strong><br><br>ตัวแปรตาม:&nbsp; </strong>ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ<strong><br><br>กลุ่มเป้าหมาย:&nbsp; </strong>นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6<strong><br><br>บริบท: </strong>โรงเรียนวัดอุโลม(วิสูตรอนุสรณ์) <strong><br><br>นวัตกรรมการวิจัย: </strong>ชุดเกมพัฒนาทักษะการอ่านการเขียนแบบเพื่อนช่วยเพื่อน<br><br><strong>วัตถุประสงค์การวิจัย<br></strong>1. เพื่อสร้างชุดเกมพัฒนาทักษะการอ่านการเขียนแบบเพื่อนช่วยเพื่อน&nbsp; ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดอุโลม(วิสูตรอนุสรณ์)&nbsp;</div><div>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดเกมพัฒนาทักษะการอ่านการเขียนแบบเพื่อนช่วยเพื่อนสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดอุโลม(วิสูตรอนุสรณ์)&nbsp;</div><div>3. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษก่อนและหลังการใช้ชุดเกมพัฒนาทักษะการอ่านการเขียนแบบเพื่อนช่วยเพื่อนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดอุโลม(วิสูตรอนุสรณ์)&nbsp;</div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1839779826/49e77c296deb6e9a6fdb13054a458fc1/IMG_1660223596939.jpg" />
         <pubDate>2022-10-16 07:44:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2341695910</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายสุเมธี ดีแท้</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2341696348</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>แนะนำตัวเอง</strong><br><strong>ชื่อ</strong> : นายสุเมธี ดีแท้<br><strong>ชื่อเล่น</strong> : เจมส์<br><strong>ปัจจุบันทำงาน</strong> : ครูผู้สอนโรงเรียนสาธิตเพชรบูรณ์ อำเภอบึงสามพัน จังหวัดเพชรบูรณ์<br><br><strong>ชื่อวิจัย</strong> : การพัฒนาทักษะทางด้านการจำท่านาฏศิลป์โดยวิธีการสอนแบบเพื่อนช่วยเพื่อนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตเพชรบูรณ์ จังหวัดเพชรบูรณ์<br><br><br><strong>วิธีการสอน</strong> : ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน<br><br><strong>ตัวแปรต้น</strong> : วิธีการสอนแบบเพื่อนช่วยเพื่อน<br><br><strong>ตัวแปรตาม</strong> : ทักษะทางด้านการจำท่านาฏศิลป์<br><br><strong>กลุ่มเป้าหมาย</strong> : นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตเพชรบูรณ์<br><br><strong>บริบท</strong> : โรงเรียนสาธิตเพชรบูรณ์<br><br><strong>นวัตกรรมการวิจัย</strong> : ชุดกิจกรรมการสอนแบบเพื่อนช่วยเพื่อน<br><br><strong>วัตถุประสงค์การวิจัย<br></strong>1. เพื่อสร้าง&nbsp; (ชื่อนวัตกรรม) ของนักเรียนชั้น…โรงเรียน...</div><div>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของ (ชื่อนวัตกรรม) สำหรับนักเรียน......โรงเรียน....</div><div>3. เพื่อเปรียบเทียบ (ตัวแปรตาม) ก่อนและหลังการใช้ (นวัตกรรม&nbsp; (นวัตกรรม) ของนักเรียน..&nbsp; โรงเรียน...</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1850791267/1726e0177d43326ef3b59891a6cc44b9/B05AD6E9_FDC9_4729_A7F6_117B57E144C1.jpeg" />
         <pubDate>2022-10-16 07:45:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2341696348</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายวิรพงษ์ บุตรวัง</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2341698590</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>ชื่อ : </strong>นายวิรพงษ์ บุตรวัง<br><strong>ชื่อเล่น</strong> : จีบอย<br><strong>จบจาก :</strong> วิทยาลัยนาฏศิลปกาฬสินธุ์ คณะศิลปนาฏดุริยางค์&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; สาขาดนตรีและการแสดงพื้นบ้าน แขนงการแสดงพื้นบ้านอีสาน สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ &nbsp; กระทรวงวัฒนธรรม<br><br><strong>ปัจจุบัน </strong>: ครูผู้สอนโรงเรียนวัดสุทธิรุจิราราม ต.บ้านกรด อ.บางปะอิน<br>จังหวัดพระนครศรีอยุธยา <br><br><strong>ชื่อวิจัย </strong>:&nbsp; การศึกษาพัฒนาการทางด้านภาษาท่าด้วยชุดกิจกรรมบัตรภาพของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดสุทธิรุจิราราม <br><br><strong>วิธีการศึกษา</strong> : &nbsp; การศึกษา ด้วยชุดกิจกรรมบัตรภาพ<br><br><strong>ตัวแปรต้น </strong>: การสอนด้วยชุดกิจกรรมบัตรภาพ<br><br><strong>ตัวแปรตาม</strong> : พัฒนาการทางด้านภาษาท่า<br><br><strong>กลุ่มเป้าหมาย</strong> :&nbsp; นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 <br><br><strong>บริบท</strong> : โรงเรียนวัดสุทธิรุจิราราม<br><br><strong>นวัตกรรมการวิจัย </strong>: ชุดกิจกรรมบัตรภาพ<br><br><strong>วัตถุประสงค์การวิจัย :<br></strong>1. เพื่อสร้างชุดกิจกรรมบัตรภาพของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดสุทธิรุจิราราม<br><br></div><div>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมบัตรภาพสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดสุทธิรุจิราราม<br><br></div><div>3. เพื่อเปรียบเทียบพัฒนาการทางด้านภาษาท่าก่อนและหลังการใช้ ชุดกิจกรรมบัตรภาพของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดสุทธิรุจิราราม</div><div><br><br><br></div><div><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1850794798/ec9b8b56ae138702a41f4aa37e6d88fd/received_659369028862673.jpeg" />
         <pubDate>2022-10-16 07:53:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2341698590</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2361845161</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/639869577/958279fbb12b8f752919328624e5c908/image.png" />
         <pubDate>2022-10-30 04:09:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2361845161</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2361845323</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>วัตถุประสงค์การวิจัย<br></strong>1. เพื่อสร้าง&nbsp; (ชื่อนวัตกรรม) ของนักเรียนชั้น…โรงเรียน...</div><div>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของ (ชื่อนวัตกรรม) สำหรับนักเรียน......โรงเรียน....</div><div>3. เพื่อเปรียบเทียบ (ตัวแปรตาม) ก่อนและหลังการใช้ (นวัตกรรม&nbsp; (นวัตกรรม) ของนักเรียน..&nbsp; โรงเรียน...</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-10-30 04:10:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2361845323</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายจันทร์ธนาวุฒิ   รักสนิท</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2378512152</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>แนะนำตังเอง</strong><br><strong>ชื่อ : </strong>นายจันทร์ธนาวุฒิ &nbsp; รักสนิท<br><strong>ชื่อเล่น :</strong> ต้นตาล<br><strong>จบจาก : </strong>มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี <br><strong>คณะ :</strong> เทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์<br><strong>เอก :</strong> เทคโนโลยีงานประดิษฐ์สร้างสรรค์<br><strong>ปัจจุบัน</strong> สอนวิชาการงานอาชีพ / งานช่างฝีมือ<br>ณ โรงเรียนธรรมจารินีวิทยา (ประจำหญิงล้วน) จังหวัดราชบุรี<br><br><strong>ชื่อวิจัย</strong> การพัฒนาความสามารถในการเรียนวิชางานฝีมือโดยใช้ชุดฝึกทักษะการปฎิบัติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/4-5 โรงเรียนธรรมจารินีวิทยา<br> <br><strong>วิธีการศึกษา:&nbsp; </strong>การพัฒนา<br><br><strong>ตัวแปรต้น : </strong>การพัฒนาความสามารถในการเรียนวิชางานฝีมือโดยใช้ชุดฝึกทักษะการปฎิบัติ ของการพัฒนาความสามารถในการเรียนวิชางานฝีมือโดยใช้ชุดฝึกทักษะการปฎิบัติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/4-5 โรงเรียนธรรมจารินีวิทยา<br><br><strong>ตัวแปรตาม : </strong>ความสามารถในการเรียนวิชางานฝีมือ<br><br><strong>กลุ่มเป้าหมาย : </strong>การพัฒนาความสามารถในการเรียนวิชางานฝีมือโดยใช้ชุดฝึกทักษะการปฎิบัติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/4-5 โรงเรียนธรรมจารินีวิทยา<br><br><strong>บริบท : </strong>โรงเรียนธรรมจารินีวิทยา จังหวัดราชบุรี<br><br><strong>วัตถุประสงค์</strong><br>1.เพื่อสร้างการพัฒนาความสามารถในการเรียนวิชางานฝีมืโดยใช้ชุดฝึกทักษะการปฎิบัติ ของการพัฒนาความสามารถในการเรียนวิชางานฝีมือโดยใช้ชุดฝึกทักษะการปฎิบัติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/4-5 โรงเรียนธรรมจารินีวิทยา<br>2.เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของการพัฒนาความสามารถในการเรียนวิชางานฝีมือโดยใช้ชุดฝึกทักษะการปฎิบัติ ของการพัฒนาความสามารถในการเรียนวิชางานฝีมือโดยใช้ชุดฝึกทักษะการปฎิบัติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/4-5 โรงเรียนธรรมจารินีวิทยา<br>3.เพื่อเปรียบเทียบความสามารถและความเข้าใจในการเรียน วิชางานฝีมือ ก่อนและหลังโดยใช้นวัตกรรมการพัฒนาความสามารถในการเรียนวิชางานฝีมืโดยใช้ชุดฝึกทักษะการปฎิบัติ ของการพัฒนาความสามารถในการเรียนวิชางานฝีมือโดยใช้ชุดฝึกทักษะการปฎิบัติ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/4-5 โรงเรียนธรรมจารินีวิทยา</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1758176242/8cb8fed35aca5d2372f4c8900d4c0884/124652.jpg" />
         <pubDate>2022-11-10 12:18:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2378512152</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายสถาพร เครื่องสาย</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2378563480</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>ชื่อ</strong> : นายสถาพร เครื่องสาย<br><strong>ชื่อเล่น</strong> : หนุ่ม<br><strong>จบจาก</strong> : มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี<br><strong>เอก</strong> : เทคโนโลยีงานประดิษฐ์สร้างสรรค์<br><strong>ปัจจุบัน</strong> : สอนวิชาการงานอาชีพ ณ โรงเรียนองครักษ์ จังหวัดนครนายก<br><br><strong>ชื่อวิจัย</strong> : ชุดพัฒนาการสอนทักษะปฏิบัติงานที่เป็นเอกลักษณ์ไทย ประเภทงานในใบตอง สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 โรงเรียนองครักษ์ <br><br><strong>วิธีการศึกษา</strong><br><strong>ตัวแปรต้น</strong> : การพัฒนาความสามารถในการเรียนงานที่เป็นเอกลักษณ์ไทย ประเภทงานในใบตองโดยการใช้ชุดฝึกทักษะปฏิบัติงาน สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 โรงเรียนองครักษ์ <br><strong>ตัวแปรตาม</strong> : ความสามารถในการเรียนวิชาใบตอง <br><br><strong>บริบท</strong> : โรงเรียนองครักษ์ จังหวัดนครนายก<br><br><strong>วัตถุประสงค์</strong><br><strong>1</strong>. เพื่อสร้างการพัฒนาความสามารถในการเรียนวิชาใบตอง โดยใช้ชุดพัฒนาการสอนทักษะปฏิบัติงานที่เป็นเอกลักษณ์ไทย ประเภทงานในใบตอง สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 โรงเรียนองครักษ์ <br><strong>2</strong>. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของการพัฒนาความสามารถในการเรียนวิชาใบตอง โดยใช้ชุดพัฒนาการสอนทักษะปฏิบัติงานที่เป็นเอกลักษณ์ไทย ประเภทงานในใบตอง สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 โรงเรียนองครักษ์ <br><strong>3</strong>. เพื่อเปรียบเทียบความสามารถและความเข้าใจในการเรียน วิชาใบตองก่อนและหลังโดยใช้ชุดพัฒนาการสอนทักษะปฏิบัติงานที่เป็นเอกลักษณ์ไทย ประเภทงานในใบตอง สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 โรงเรียนองครักษ์&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1882722519/a97f56117481f3c398b0bd688b5fae0e/B432614A_7B59_4C5E_9B87_E2DDCB3B6776.jpeg" />
         <pubDate>2022-11-10 12:58:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/gkn8un1ofokd1t5b/wish/2378563480</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
