<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Análisis Literario by Mario Ortiz Díaz</title>
      <link>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9</link>
      <description>Responde las preguntas</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-01-17 21:00:27 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-06-18 18:25:22 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>¿Cuál es la idea principal del texto?</title>
         <author>talleresmarioortiz</author>
         <link>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3030403910</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-18 00:07:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3030403910</guid>
      </item>
      <item>
         <title>¿Qué información es implícita y cuál es explícita?</title>
         <author>talleresmarioortiz</author>
         <link>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3030406309</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-18 00:08:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3030406309</guid>
      </item>
      <item>
         <title>¿Qué conexiones puedes hacer con otros textos o experiencias personales?</title>
         <author>talleresmarioortiz</author>
         <link>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3030406629</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-18 00:08:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3030406629</guid>
      </item>
      <item>
         <title>grupo 12</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031398963</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>De la lectura y una noticia cotidiana</p></li><li><p>Se relaciona con novelas o relatos que exploran la lucha por la libertad de expresion y los riesgos de desafiar las normas establecidas.</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-18 18:01:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031398963</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Grupo 13</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031399141</link>
         <description><![CDATA[<p>Las conexiones que encontramos son con la libertad de expresión que en nuestros tiempos se ve mermada. </p><p><br/></p><p>La valentía al momento de decir la verdad. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-18 18:01:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031399141</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Grupo 13 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031400320</link>
         <description><![CDATA[<p>Verdad implícita:  el oscurantismo fue una etapa muy dura en la historia ya que no había libertad de expresión y se penaba con muerte. </p><p><br/></p><p>Verdad explícita: Conoceréis la verdad y la verdad os hará libre.  </p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-18 18:04:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031400320</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Grupo 12 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031400525</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>Implicita. la epoca de oscurantismo, el miedo y la intolerancia como contextos que influyen en &nbsp;las historias.</p><p>Explicita, Renato su talento para la escritura, la persecucion y ejecucion publica por herejia y la influencia de sus escritos prohibidos en generaciones futurtas</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-18 18:04:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031400525</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sala 10</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031400992</link>
         <description><![CDATA[<p>Se relaciona con los escritos de la filosofía antigua, referente al escrito Sócrates, que su forma de exponer la realidad representaba una amenaza al sistema político, económico y social de Grecia.  También Martín Lutero con la reforma religiosa, que cuestionaba la veracidad religiosa de la iglesia católica. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-18 18:05:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031400992</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Grupo 13 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031401177</link>
         <description><![CDATA[<p>Idea principal: no importa el contexto cultural o social, las ideas de libertad y de verdad en base a nuestras creencias siempre deben de ser expresadas. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-18 18:05:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031401177</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Grupo 12 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031401500</link>
         <description><![CDATA[<p>La historia gira en torno a Renato, un jòven escritor que desafia el sistema opresivo con su escritura rebelde y es ejecutado como martir por su pasion y valentia, la idea principal es la defensa de la libertad de expresion y el legado perdurable de aquellos que luchan por la verdad y la justicia, a pesar del alto costo personal&nbsp;</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-18 18:06:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031401500</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Grupo 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031401526</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>idea principal sería el uso de la escritura como una herramienta de liberación en contra del gobierno y la opresión del sistema.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-18 18:06:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031401526</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Grupo 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031401731</link>
         <description><![CDATA[<p>Consideramos que la idea principal sería el uso de la escritura como una herramienta de liberación en contra del gobierno y la opresión del sistema.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-18 18:06:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031401731</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Grupo Sala 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031401938</link>
         <description><![CDATA[<p>1.- Relacionarlo en la época de Jesús que iba en contra de lo establecido y las persecuciones a los filósofos como Sócrates y las persecuciones de la época del conflicto armado. 2.- La información explicita seria la persecución de Renato y la implícita las emociones de los personajes y sus situaciones 3.- La libertad de expresión</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-18 18:07:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031401938</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Grupo 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031402018</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>La Idea principal sería el uso de la escritura como una herramienta de liberación en contra del gobierno y la opresión del sistema.</p></li><li><p>Personaje con el que lo que se relaciona o contextualizo es con Sócrates&nbsp;</p></li><li><p><br/></p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-18 18:07:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031402018</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sala 10</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031402529</link>
         <description><![CDATA[<p>Limitar la libertad de expresión que a lo largo de la historia ha sido vedada, un personaje emblemático como lo fue Rigoberta Menchú que peleo por la igualdad social. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-18 18:08:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031402529</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sala 1</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031403063</link>
         <description><![CDATA[<p>Idea Principal, la libertad de expresión en tiempo de opresión.</p><p>La personalidad y don de escritura de Renato.</p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-18 18:09:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031403063</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Grupo 6. La idea principal  es destacar el poder y el valor de la libertad de expresión a través de la historia de Renato, un joven escritor cuya valentía para desafiar las injusticias del sistema y exponer verdades incómodas lo lleva a ser ejecutado por un régimen opresivo. A pesar de su muerte, su legado perdura y continúa inspirando a futuras generaciones a luchar por la libertad. de pensamiento y palabra.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031403161</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-18 18:09:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031403161</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Grupo 9</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031403617</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Lo relacionamos con la historia de Jesús y lo que causó en su época, además lo que tuvo que sufrir por ello y el impacto que llegó a tener. También lo relacionamos con experiencias propias, que en ocasiones debemos ser un tanto revolucionarios con los padres y podemos llegar a tener algunas consecuencias por ello</p></li><li><p>Implícito: el gobierno o autoridades que buscan silenciar a cualquiera que atentara con sus ideales</p></li><li><p>Un escritor que redacta sus textos sobre verdades que un grupo de personas quería mantener oculto a la sociedad y por ello tiene consecuencias drásticas </p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-18 18:10:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031403617</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Grupo 6</title>
         <author>1samarasolares</author>
         <link>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031404215</link>
         <description><![CDATA[<p>La conexión principal es la ideología.</p><p>Con respecto a las conexiones con otros textos:</p><p><br/></p><p><strong>"Hombres de maíz" de Miguel Ángel Asturias:</strong></p><ul><li><p>En esta obra, Asturias critica las injusticias y la opresión sufridas por los pueblos indígenas</p></li></ul><p><br/></p><p><strong>"El Señor Presidente" de Miguel Ángel Asturias:</strong></p><ul><li><p>Esta novela retrata un régimen dictatorial y la represión que sufren aquellos que se atreven a desafiar al poder.</p></li><li><p>Otto Rene Castillo, Su poesía, al igual que los escritos de Renato, desafía el statu quo y busca inspirar a otros a luchar por la libertad y la igualdad.</p><p><br/></p><p>Activistas guatemaltecos como Rigoberta Menchú han luchado por los derechos humanos y la justicia social, a menudo enfrentando grandes riesgos.</p></li><li><p>La explicita se refiere a la libertad de expresión y la represión que sufrió Renato por la legislación.</p></li><li><p>La implícita se refiere a la sujeción a la </p><p>legislación, el poder que hay de parte del gobierno pero también de parte de la escritura que trasciende, la liberación que ofrece esta acción.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-18 18:12:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031404215</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sala 10</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031404678</link>
         <description><![CDATA[<p>La información explicita es la restricción de la libertad de expresión, pero la implícita es aquella que habla de las problemáticas sociales que se desarrollaban en la época, que, aunque no estén escritas textualmente, se pueden deducir. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-18 18:12:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031404678</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Grupo 7</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031405412</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>¿Qué conexiones puedes hacer con otros textos o experiencias personales?</p><p>Se conecta con la vida de Martin Lutero.</p></li><li><p>¿Qué información es implícita y cual es explicita? La libertad de pensamiento. El momento que se vivía en que no se podía expresar libremente por la opresión.</p></li><li><p>¿Cuál es la idea principal del texto? La reforma de leyes, tal como la de libre expresión.  </p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-18 18:14:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031405412</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sala principal</title>
         <author>nhernandeztic</author>
         <link>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031405427</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Idea principal: El oscurantismo, la opresión en la literatura por desafiar a la élite de gobierno, lo cual lleva al escritor a la muerte.</p></li><li><p> Contextualizar con los mártires que predicaban la palabra de Dios, la opresión a la verdad. </p></li><li><p>explicita: Se refiere al conocimiento consciente y declarativo que puede ser verbalizado y expresado de manera clara y deliberada.</p></li><li><p>implícita: Es el conocimiento adquirido de manera inconsciente o no declarativa, que se refiere a habilidades, destrezas o recuerdos que no requieren esfuerzo consciente para ser utilizados</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="https://www.worldhistory.org/uploads/images/10260.jpg" />
         <pubDate>2024-06-18 18:14:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031405427</guid>
      </item>
      <item>
         <title>GRUPO #11</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031406945</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Conexiones: </strong></p><p>VIDA DE JESÚS: La convición que lo llevo a su muerte.</p><p>SÓCRATES: y su convicción al morir.</p><p><br/></p><p><strong>Idea principal:</strong></p><p>Es la libertad de expresión, que tenemos derecho a expresar lo que pensamos sin temor a represalias aunque nos censuren. </p><p>La Constitución Guatemalteca establece: <strong>Artículo 35</strong>. -libertad de emisión de pensamiento.</p><p><br/></p><p><strong>Explícita:</strong></p><p>Es expresado en forma clara.</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/93/Death_of_Socrates_%281787%29_%281252779378%29.jpg" />
         <pubDate>2024-06-18 18:16:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031406945</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sala grupo 14</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031408177</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Se puede relacionar el textos con el teatro en las expresiones corporales, la revolución francesa en la búsqueda de la liberta e igualdad de los pueblos oprimidos. Como se relaciona con la actualidad, seguimos en la búsqueda de la libertad de expresión en diferentes ámbitos.</p></li><li><p>Explicito: La lucha social de la época, ya que. era un tema tabú la escritura y el pensamiento crítico.  </p></li><li><p>Implícito: Predominio de la ignorancia al acusarlo falsamente, el punto de educación como arma de dos filos; quien no estudia puede ser "manipulable".</p></li><li><p>La libertad de expresión, la critica social, la valoración de los derechos a través de la lectura. La valentía que se relaciona con Dios, al morir por nosotros en la cruz.</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="https://images.unsplash.com/photo-1598300868119-9cd70f060e9a?crop=entropy&amp;cs=srgb&amp;fm=jpg&amp;ixid=M3w3ODI2fDB8MXxzZWFyY2h8Nnx8bWVkaWV2YWx8ZXN8MXx8fHwxNzE4NzM0NzMxfDA&amp;ixlib=rb-4.0.3&amp;q=85" />
         <pubDate>2024-06-18 18:19:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/talleresmarioortiz/gkku5dkhspne8ny9/wish/3031408177</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
