Inteligencia EmocionaL by Natalia García

Planteamiento

garacianatalia — 2023-04-16 11:50:34 UTC

La intención del proyecto es transformar el entorno escolar, mejorar la calidad de vida de los estudiantes en cada uno de los momentos que conviven en la institución y sensibilizarlos frentes a las consecuencias que pueden traer diferentes conductas inadecuadas que se presentan. La necesidad de implementarlo es porque se cree es una buena estrategia para tomar correctivos de forma didáctica y motivacional para cada uno de los estudiantes de grado 2°.

Objetivo General

garacianatalia — 2023-04-16 11:57:22 UTC

Fomentar valores como (autoestima, tolerancia, responsabilidad, respeto, empatía, solidaridad, humildad, amor, paciencia, honestidad, igualdad ) implementando experiencias que implique el trabajo de diverisidad y respeto con los niños y las niñas con NEE en los estudiantes de grado 3° para mejorar las relaciones interpersonales a partir de películas infantiles de Disney y actividades prácticas.

Objetivos Especifico

garacianatalia — 2023-04-16 12:01:07 UTC

Recursos

garacianatalia — 2023-04-16 12:06:40 UTC

Los materiales que se usaran en el proyecto son todos aquellos necesarios para llevar a cabo satisfactoriamente las actividades propuestas. ✓ Lápices ✓ Colores ✓ Plastilina ✓ Hojas de colores ✓ Plumones ✓ Tijeras ✓ Tablero ✓ Entre otros

Metodología

garacianatalia — 2023-04-16 12:09:41 UTC

Dentro de la planeación de las actividades siempre se desarrollan tres momentos de secuencias didácticas que favorezcan el aprendizaje de los alumnos

Motivación

garacianatalia — 2023-04-16 12:11:47 UTC

En este momento se inicia con un calentamiento (canciones, lluvia de preguntas, juego de memoria, un video educativo) esta actividad cambia en cada una de las actividades.

Desarrollo

garacianatalia — 2023-04-16 12:14:13 UTC

Se explica a los niños y las niñas la actividad y en total acompañamiento del docente se ejecuta lo propuesto.

Cierre

garacianatalia — 2023-04-16 12:17:17 UTC

Se concluye la actividad haciendo una revisión del tema en donde se relaciona lo aprendido con experiencias propias y se realiza una retroalimentación.

Conociendome

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Autocuidado

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Aprestamiento

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Conociendo las emociones

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