Belum lancar membaca Al Qur'an :

5.5, 5.4, (5.6 bahkan lihat cara membaca ayat pernomor blum bisa)

Membaca Arti :

5.3, 5.8, 5.7, 5.12

sikap :

5.12, selalu lihat yang lain (tdk memperhatikan instruktur)

5.5, tingkahnya aneh (senyum, ketawa smbil sesekali pgn uluh hatinya)

[Qs Al An'am : 160-165]

Materi

Yang bertanya :

7.1 : bgmna cra memahamkan org tua/terdekat kita yg pola pemikirannya itu bisa mmbuat kita down (seperti pendidikan yg tdk ush terlalu tinggi)

7.11 : bgmna cara agr kita lebih pd dan sejauh mana sih org lain dpt mempengaruhi diri kita

Membaca Arti saat Materi :

2.1, 10.1, 1.11

Tidak mempunyai alat tulis 3.11 dan tdak pwrnah menulis sama sekali.

Sikap : 7.11 paling kerang suaranya saat pemateri bertanya (antusiasnya luar biasa)

Kebanyakan dari kelompok 7 masih terbata² saat mengaji. Dan rata² yang terbata² kurang juga persoalan tajwid. Entah karena faktor jarang mengaji atau memang belum dipelajari

7.1 Tajwidnya yang kurang

7.2 Terbata-bata

7.3 Lancar

7.4 Terbata-bata

7.5 Terbata-bata

7.6 Lancar

7.7 Lancar

7.8 Lancar

7.9 Terbata-bata

7.10 Terbata-bata

7.11 Lancar

7.12 Terbata-bata

Saat Instruktur mulai mentadabburi: 7.12 tidak Fokus. Melihat kesana kemari, tdk memperhatikan penjelasan ayat yang ditadabburi.

Kondisi saat Bersih-Bersih

Masih banyak peserta yang keluar WC tanpa menggunakan kaos kaki dan kerudung. Terutama dari kelompok 3 dan 7 karena tadi bersamaan bersih² di WC dekat ruang makan instruktur. Yang sempat sya catat itu: 3.10, 7.4

Kondisi saat Ishoma

Peserta sholat tepat waktu dan berjamaah

Yang kultum ada 3 org yakni:

7.11 (Hasad)

9.2 (Kewajiban Shalat 5 waktu)

1.6 (Bersyukur)

Terdapat juga peserta yang minum pakai tangan yakni 3.4

✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨

6.1 Tidur

7.1 membaca surah Al-muzammil

1.3 Berani menjawab pertanyaan

2.4 kultum

Kajian subuh

1.1 Pelafadzan huruf dan mahrj huruf belum jelas

1.2 lancar

1.3 masih terbata-bata

1.4 terbata-bata

1.5 sudah bisa

1.6 panjang pendek bacaan nya belum sesuai

1.7 sudah lancar

1.8 tebata-bata

1.9 lancar

1.10 sesuai bacaan hurufnya tapi agak terbata-bata

1.11 sesuai bacaan hurufnya

1.12 sudah lancar

1.13 tidak bisa mengaji

1.7 peka dengan teman kelompoknya suka bantu yang lain saat kesusahan dalam menyiapkan bacaan alquran

1.2 dan 1.13 membaca arti dari alquran

Bersih-bersih

1.9 meletakkan buku diatas alquran

1.2 melangkahi alquran

Forum Immawati

Pagi Hari

5.12 Lambat Bergerak

1.6 Pergerakan Lambat

5.5 5.4 5.9 Tidak mendengarkan arahan dengan baik

4.7 4.10 4.8 Lambat bergerak, dan tidak melakukan sesuatu secara berjamaah

4.9 4.4 4.5 4.6 Tidak melakukan sesuatu secara berjamaah, tidak mendengarkan arahan dengan baik dan benar

Kultum Subuh

3.7 Hakikat Sabar

4.5 Pentingnya sedekah

7.12, 3.9 7.5 tertidur pada saat sholat subuh

3.7 (membawakan kultum tentang sabar)

4.5 (membawakan tentang sedekah)

kajian subuh

°hampir semua peserta masih terbata bata khususnya 6.4

°6.5 terlambat datang pada saat kajian karna ke wc dan dia tidak izin

bersih - bersih

ada beberapa yang keluar ke wc tidak menggunakan kos kaki

ishoma

masih banyak peserta yg wudhunya masih salah

7.11 (hasad)

9.2 (kewajiban sholat 5 waktu)

1.6 (pentingnya bersyukur)

pada saat minum ada beberapa yg mnum pake tangan kiri

3.4 10.3 10.6

Laporan kelompok 4,

KAJIAN SUBUH

4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 Bacaan kurang baik

4.7 sangat kurang dalam bacaan

4.8 Kurang dalam bacaan dan inisiatif membaca terjemahan ayat

4.9 Bacaan baik

4.10 Cukup baik

4.11 Bacaan lumayan baik

4.10 Bacaan kurang baik

SEMUA PESERTA MEMPERHATIKAN DENGAN BAIK

KAJIAN SUBUH

Mengajinya :

• Hanya perlu sering sering mengaji : 8.1, 8.4 dan 8.10

• Tajwidnya belum bagus: 8.3, 8.5, 8.9, 8.12

• Pelafalannya belum tepat : 8.8, 8.9, 8.12

• Terbata bata : 8.2, 8.6, 8.7, 8.11

Kondisi Peserta

• 8.12 : Sakit, mengantuk, tidak memperhatikan

• Selain 8.12, semua memperhatikan instruktur dengan baik

BERSIH - BERSIH DAN SARAPAN : 06.30-08.30

• 3.3 Melawan instruktur, di tegur karena mengobrol terus malah ketawa

• Pergerakan peserta lambat terutama kelompok 4

• Minum tangan kiri : 10.1, 4.5, 3.5, 9.12, 8.11, 5.8, 5.9, 8.4, 3.11, 7.11, 7.10, 4.11, 8.9, 6.12

ISHOMA : 11.50-13.00

• Kultum : 7.11 (Hasad), 2.7 (Kewajiban shalat 5 waktu), 1.6 (Pentingnya bersyukur)

• Minum dengan tangan kiri : 9.11, 3.1, 5.11

Kultum: 2.4

Presiden forum (menanyakan siapa mau jadi imamah, siapa mau kultum) dan menteri pembangunan membangunkan peserta dan memperbaiki shaf peserta

Memulai sholat lail sebelum ada imamah (mungkin Krn blm diberitahukan bahwa imamah yang memimpin sholat?)

Kajian subuh

3.1, 3.2, belum bagus tajwid dan pelafalan

3.3 tidak jelas pelafalannya

3.4, 3.5, 3.9 , 3.10, 3.12 tersendat2, belum bagus tajwidnya

3.6 pelafalan belum bagus, tawjid juga

3.7, 3.8 tajwid belum bagus

3.11 tidak jelas sekali pelafalannya, tidak bawa Al-Qur'an (pakai hp membaca)

3.6 dan 3.7 cerita

3.2 tidak bawa id card

Materi Konsep Manusia dalam Al-Qur'an

2.2, 10.2, 7.8, 7.11 menjawab pertanyaan

7.1, 7.11, 9.4, 10.5, 3.5, 4.5, 5.2, 1.5, 2.5, 6.5, 7.5, 8.5 Bertanya

4.2 ngantuk

7.1, 2.2, 10.1 Membaca arti ayat Al-Qur'an

5.9, 8.7, 3.5, 7.9, 8.12, 3.12, 3.7 Tidur

3.5 Main hp

1.1 asal menjawab

Sholat ashar

5.6, 2.12, 10.11 Kultum

10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5,10.6, 10.7, 10.9, 10.11, 10.12 tajwid, makhraj dan bacaan Al Quran nya masih sangat kurang.

10.10, 10.8 bacaan dan makhraj lumayan bagus.

Kondisi forum sarapan

Minum tangan kiri 3.5, 7.11, 7.12

Kondisi makan siang

Minum tangan kiri 3.4, 10.6, 10.3, 10.4

Materi ke 2 kosmologi

*Peserta aktif, 2.4, 1.1, 3.1, 1.9, 1.12, 7.1

Yang bertanya, 2.2 tentang pernah mendengar video di sosmed bahwa bumi itu hanya diciptakan untuk nabi muhammad saw.

*Peserta yang tidur 7.1 berapa kali di tegur ketawa-ketawa saja

*Peserta yang mengantuk 8.12, 7.13

2.2 mampu mengulang lagi materi tentang konsep diri

Kondisi forum hampir semua peserta aktif berbicara karna pemateri mengajak untuk membaca alquran tentang proses penciptaan alam semesta

8.6 tidur

5.5 tidak fokus dan suka cubit temanya baru sering sekali cerita sama teman di sampingnya

2.2 bertanya tentang langit dan bumi itu di ciptakan hanya untuk nabi muhammad?

Jawabanya

Tidak karna untuk apa manusia di ciptakan dan allah swt menciptakan langit dan bumi tidak hanya condong ke satu orang saja

9.10 tidur

Sholat ashar

Wudhu /hampir semua peserta cara wudhunya tidak sesuai sama hpt

Kultum

5.6 buruknya suatu zina

2.12 pentingnya kejujuran

10.11 manusia adalah ciptaan tuhan yang paling mulia

MATERI TAUHID

Yang Bertanya :

• 7.1 : Mengapa Allah menamakan dirinya Allah?

• 7.3 : Bagaimana cara mempertahankan keyakinan ditengah tantangan globalisasi?

• 10.5 : Apakah baca baca setelah lebaran itu musyrik? Bagaimana jika yang baca baca itu ustadz?

• 7.1 : Bagaimana menjawab jika orangtua ditanya bahwa itu musyrik tapi orangtua menjawab bahwa itu adat?

ISHOMA : 18.00-19.30

• Disuruh mengaji, melamun (ditegur 2x) : 4.11

• Minum dengan tangan kiri : 2.2, 1.7, 3.3, 3.11, 5.11, 2.11

• Id Cardnya basah dan robek : 4.2

KAJIAN MALAM

• Minum air yg sudah dibaca baca : 8.7, 8.6, 8.10, 8.9, 8.11, 8.8, 8.3 (Belum ada yg memahami materi tauhid)

• Dititipkan sesuatu oleh orangtua : 8.9

• Punya ruangan yg sering dibawakan makanan dan baju : 8.9

• Orangtuanya ke dukun saat sakit : 8.1, 8.5, 8.6, 8.10, 8.7

• Percaya kekuatan gaib : 8.2

Mengajinya :

• Terbata bata : 2.11

• Terbata bata, Tajwidnya dan pelafalannya kurang : 2.12, 8.12, 8.10, 8.9

• Lancar, tapi tajwid dan pelafalannya kurang : 8.11, 8.10, 8.8, 8.7

Kondisi Peserta saat kajian :

• Menjawab pertanyaan : 8.7, 8.6, 8.12

• Memperhatikan dengan baik : 8.1, 8.2, 8.4, 8.5, 8.8, 8.9, 8.10, 2.11, 2.12

• Banyak main mainnya, duduk tidak sopan dan tidak memperhatikan instruktur : 8.12

• Kadang memperhatikan kadang tidak : 8.3, 8.6, 8.7

• Mengantuk : 8.11

4.3 sholat mendahului imam

Yg tidur (10.9 7.7 7.9)

Kultum

8.7 berlapang dada terhadap takdir Allah

3.4 sabar

7.3 sedekah

9.7 pentingnya waktu

7.8 syukur

Sholat lail

2.3, 6.3, 7.5, 2.5 Tidur

Kultum

8.7 menerima takdir Allah

3.4 sabar

7.3 sedekah

9.7 waktu

7.8 syukur

1.1 iman kepada Allah

Kajian subuh

3.1, 3.2, 3.4, 3.5, 3.6, 3.7, 3.8, 3.9, 3.10, 3.12 tersendat2, pelafalan dan tawjidnya kurang tepat

3.3 tidak terlalu jelas pelafalannya

3.11 tidak jelas pelafalannya

Materi Kemahasiswaan dan Keorganisasian

5.7, 7.1, 3.13 Review materi sebelumnya

1.2, 7.1, 1.10 menjawab pertanyaan terkait arti mahasiswa

8.6, 8.10 Ngantuk

9.6 belum bagus bacaannya masih di tuntun per huruf

9.5 makhroj huruf panjang pendeknya belum bagus

3.2 sudah lancar dan sesuai makhroj huruf

2.8 lumayan bagus bacaannya

1.10 sudah lancar dan sesuai Pelafadzan ny

9.12 lumayan bagus bacaannya tapi masih ada beberapa huruf yg di bantu

9.1 makhroj huruf panjang pendeknya belum bagus

7.1 Aktif dalam forum

Kelompok 5 tidak fokus ketika materi dibawakan

MBTA

4.4 Seperti tidak bersemangat dalam belajar

4.7 Baru membuka Al qur’annya saat di pengkaderan

4.5 Ketika membaca Al- Qur’an sangat kurang,harus punya tutor

4.2 4.12 Aktif ketika belajar, ingin mengetahui hukum2 tajwid lebih banyak

Kajian subuh :

baca arti : 5.6

blm lancar mmbaca : 5.6, 5.7

blm tau rukun iman : 5.10

Materi

Riview Materi : 8.7, 7.1, 2.1, 1.1

pengertian mahasiswa: 1.12, 7.1, 10.1

Menanggapi pemateri : 5.10, 3.7, 7.1, 7.11

10.1, 7.1 (IPM TM 2)

pertanyaan: 7.11 (organisatoris, apkah seseorang yg aktif kuliah namun tdk msuk organisasi sama sekali itu layak dianggap mahasiswa?)

Kultum Asar :

3.1 (sabar), 10.7

KAJIAN SUBUH

Mengajinya :

- 2.7 : Terbata bata, Pelafalannya kurang tepat

- 8.1 dan 8.2 : Terbata bata, tajwid dan pelafalannya belum bagus

- 8.3 : Lancar tapi tajwidnya belum bagus

Kondisi Peserta :

- 8.6 : Mengantuk

- Kadang memperhatikan, kadang tidak = 8.8 8.3 8.2 8.1 2.7

- Tidur = 8.12

- Memperhatikan dengan baik = 8.4 8.5 8.7 8.9 8.10 8.11

Shalatnya bolong- bolong = Semuanya

Terakhir mengaji seminggu lalu = 8.2 8.9 8.11

Terakhir mengaji 2 minggu lalu = 8.6

MATERI : Ke IMMan

- Menyimpulkan materi sebelumnya : 7.1, 10.5, 9.5

- Tidur : 9.8, 7.1, 6.7, 8.7, 3.9, 5.7, 5.12, 5.9, 5.8

- Mengobrol terus saat materi (ditegur 3x) : 3.13 dan 3.14

- Aktif memberikan feedback: 7.1

- Memberikan pandangan tentang IMM : 10.4, 4.2, 10.5, 7.3

-

Pertanyaan

- 7.3 : Jika ingin bergabung di IMM, apakah harus memiliki tri kompetensi?

- Presiden forum : berdasarkan tema DAD, Bagaimana cara membentuk kader IMM yang berintelektual profetik?

- 5.12 : Bagaimana cara menanamkan jiwa humanis?

- 10.5 : Ketika ingin menjadi lulusan terbaik, salah satu syaratnya harus mengikuti DAM, Bagaimana menurut kakak?

- 10.12 : Apakah pengkaderan itu harus 6 hari?

- 10.4 : Kenapa harus ada 3 tahap pengkaderan IMM?

- 8.2 : Bagaimana caranya agar IMM disukai di masyarakat?

MBTA

Yg gabung di kelompok 8 (1.12, 10.12, 2.9, 3.4, 3.3, 1.13)

- Makhroj huruf paling susah diajari : 3.4, 1.13, 1.12

- Selebihnya masih di tuntun per huruf

Kondisi Peserta :

- Selalu cerita di belakang : 8.7, 8.8, 8.9

- Banyak main mainnya : 3.3

Kajian Subuh

7.5 tidur, tdk fokus

7.7 tidak fokus

7.10 tidak fokus

Saat ditanya, siapa yah bolong² sholatnya semuanya angkat tangan dikelompok 7 kecuali 7.3

Materi Ke-IMMan

7.1 mereview materi keorganisasian dan kemahasiswaan

10.5 mereview materi keorganisasian dan Kemahasiswaan

10.5, 3.12, 7.3, menjawab pertanyaan bagaimana pandangannya tentang anak IMM

3.3 dan 8.6 tidur

2.12 bertanya tentang cara menanamkan jiwa humanitas

10.12 bertanya tentang apakah pengkaderan harus 6 hari

7.11 bertanya tentang bagaimana membentuk kader profetik

7.3 bertanya tentang apakah tri kompetensi harus ada didiri kita untuk bergabung di IMM bergabung

10.5 bertanya tentang kalau mau cumlaude, harus DAM dan melanjutkan kekaderan atau bagaimana?

10.4 bertanya tentang kenapa harus 3 tahap pengkaderan utamanya

8.2 bertanya tentang bagaimana organisasi IMM bisa disukai masyarakat, sehingga Orang² berbondong-bondong masuk IMM

ISHO Ashar

1.1 Cara Wudhunya saat membasuh tangan sampai siku, dia hanya mengusap tangannya

1.2, 4.6, 10.6, 4.5, 4.2 Belum tau cara Masbuk

Kultum

10.3 tentang Rasa syukur

3.1 tentang Sabar

✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨

#Yang Tidak lancar mengaji (9.1;9.10;9.11)

#Review Materi(2.8)

Materi Ke-IMM-an

Yang bertanya

7.11 Bagaimana cara membentuk kader intelektual profetik

Jawaban pemateri : Profetik mengarah pada jiwa rasulullah . Untuk mencapai kapasitas intelektual yang memadai yaitu dengan cara memperbanyak baca buku.

7.3 Apakah harus memenuhi 3 trikompotensi untuk bergabung di imm

Jawaban pemateri : Tidak, karena 3 trikompotensi akan terbangun dengan sendirinya.

10.5 Salah satu syarat cumlaud harus alumni DAM

5.12 Bagaimana cara menanamkan humanitas

Jawaban pemateri : Semua orang punya jiwa humanitas.Tetapi untuk memicu jiwa humanitas itu ada harus sering* mengikuti pengabdian kepada masyarakat.

10.12 Apakah pengkaderan itu harus 6 hari

10.4 Kenapa harus 3 tahap jenjang pengkaderan di imm

Jawaban pemateri : 3 pengkaderan di imm beda* cakupannya dan prosesnyapun berbeda

8.2 Kenapa masyarakat mau berbondong* masuk di imm

Jawaban pemateri: karena imm dikenal dengan jiwa humanitasnya

Shalat Dzhur

Kultum 5.4 (Adab)

Tuntas Hapalan shalat

(9.7;2.4;10.1;3.10;9.2)

Materi Ibadah

Review materi 7.1;4.11;6.7

Yang menjawab pertanyaan pemateri

1.Apa itu Ibadah?

(10.4;2.3;3.11)

2.Apa itu Ibadah gahiru nanda

(7.11)

3.Kenapa kita harus beribadah?

(10.5)

4.Apa itu syarat

(8.7;7.11)

5.Mengapa kita harus menghadirkan cinta dalam beribadah

(2.8;10.4)

6.Mengapa hukum thaharah wajib

(3.4)

7.Apa saja alat yang digunakan untuk bersuci

(3.12;8.12;10.2;1.2)

8.Perbedaan najis dan hadas

(8.12;7.1)

9.Jenis-jenis thaharah

(7.1;8.7)

Kajian Subuh

Bacaan Al-Qur’an

2.9 Tajwid makhraj dan bacaan masih kurang

10.1 Makhraj baik, tajwid kurang dan bacaan tidak lancar

10.2 makhraj masih kurang, bacaan lumayan lancar

10.3, 10.4, 10.5, makhraj dan tajwid masih kurang bacaan kurang lancar

10.6 makhraj, tajwid sangat kurang bacaan tidak lancar

10.7 bacaan lancar makhraj dan tajwid masih kurang

10.8 bacaan lancar, makhraj dan tajwid kurang

10.9 bacaan tidak lancar, tajwid dan makhraj kurang

10.10 bacaan lancar, makhraj dan tajwid kurang

10.11 bacaan terbata-bata, makhraj kurang, tajwid lumayan

10.12 bacaan tidak lancar, tajwid dan makhraj kurang.

Bersih-bersih

Kelompok 10 belum ada instruksi sudah ke toilet bersih-bersih

Sarapan

6.10 minum tangan kiri

Materi Ibadah Teori

**Aktif di forum

7.11 angkat tangan saat pemateri bertanya

10.5 menjawab pertanyaan pemateri

3.7 membaca Al Quran

10.2 membaca Al Quran

8.7 menjawab pertanyaan pemateri. (syarat adalah ketentuan yang ditetapkan)

7.1 menjawab pertanyaan pemateri tentang thaharah

**mengantuk/tidur

7.4, 8.10 (disuruh pergi wudhu senyum-senyum saja), 4.1, 4.10, 2.5, 8.1, 9.8

**Tidak fokus

1.7 coret2 buku

3.5 menghayal

7.9 dan 7.13 cerita

Kajian Magrib

**Bacaan Al-quran

2.9 Bacaan masih kurang lancar, makhraj dan tajwid masih kurang

10.1 Ada perkembangan bacaan dan tajwid lumayan lancar

10.2 bacaan sudah lumayan lancar, tajwid lumayan dan makhraj kurang

10.3 dan 10.5 bacaan masih kurang, makhraj kumayan, tajwid masih kurang

10.4, 10.6 dan 10.7 bacaan kurang lancar, tajwid dan makhraj kurang

10.8 lumayan lancar tajwid dan makhraj lumayan

10.9 dan 10.12 bacaan tidak lancar terbata-bata, makhraj & tajwid kurang

10.10 dan 10.11 sudah lumayan baik

Makan malam

1.1 Minum tangan kiri

Materi pengantar filsafat

7.1 berpendapat tentang filsafat

7.3 berpendapat juga tentang filsafat bahwa filsafat itu sesuatu yang masih mengawang awang dan mempertanyakan dari hal kecil hingga besar

3.12 berpendapat tentang filsafat

1.11 menyampaikan tentang apa itu Radikal

7.1 menyampaikan tentang universal

10.8 9.8 7.10 10.6 8.10 6.12 10.11 itu tidur dan berkali-kali

7.1 bertanya

Kenapa allah di sebut sebagai allah?

Jawabanya dalam bhs arab allah itu tidak berarti/tidak terhingga tidak ada artinya, jadi untuk lebih gampangnya di sebut sebagai allah.

7.7 bertanya

Kenapa orang-orang mempercayai dalil-dalil?

Jawabanya : karena ada keimanan dan tidak ada keraguan sehingga dia mempercayai dalil tersebut

10.4 bertanya

Kenapa banyak membahas tentang filsafat itu hanya membahas ketuhanan?

Jawabanya : sebagai mahasiswa itu adalah mencari jati dirinya sehingga ingin menarik kader agar tertarik dengan metode yang di gunakan sehingga banyak yang salah paham terkait filsafat

Makanya saya tidak menggunakan metode tersebut

2.8 menjawab

Islam adalah agama yang dianut

10.3 islam adalah agama yang di bawa nabi muhammad di muka bumi ini

3.13 islam adalah agama yang di akui keberadaannya

8.4 3.5 7.10 tidur

1.1 bertanya tentang rukun islam poin ke5

Sholat maghrib kultum

10.4 akhlak yang baik

6.12 sabar

8.8 ridho kepada takdir allah swt

5.9 pentingnya menjaga lisan

10.5

°apa itu islam

2.8 islam adalah suatu agama yang kita anut

10.3 adalah salah satu agama yang dibawa oleh nabi muhammad

3.13 agama yang diakui kebenarannya disisi allah

°apakah orang islam benar benar selamat

7.1 iya, islam benar benar selamat karena telah dijanjikan oleh allah swt

°apa itu sunnah

7.1 sunnah adalah kebiasaan Rasulullah baik berupa perilaku maupun perkataan yang patut di contoh

4.9 7.1 1.12 tertidur

°Kajian Duhur

5.5 adab

1.5 pentingnya menanamkan rasa syukur pada diri sendiri

5.10 zina

kesimpulan

7.1 menyimpulkan isi kultum 5.10 (zina) isra ayat 32

8.7 menyimpulkan isi kultum adab (sepintar apapun jika kita tidak punya adab maka orang lain pasti tidak menyukai kita)

1.6 menyimpulkan isi kultum pentingnya bersyukur (dimanapun berada kita harus senantiasa bersyukur)

materi Muhammadiyah

7.1 bagaimana cara menanggapi orang yang berfikiran bahwa Muhammadiyah itu aliran yang sesat

7.3 adakah metode alternatif yang dapat mempengaruhi orang untuk masuk di Muhammadiyah

SHALAT SUBUH

Kultum :

- 3.9 : Menjaga Shalat

- 6.7 : Tabah

- 7.6 : Rasa Syukur

- 8.11 : Menuntut ilmu

- 9.8 : Bersabar

KAJIAN SUBUH

- 8.11 : Mengajinya lancar tapi makhroj huruf dan panjang pendeknya masih belum bagus

- Peserta yg menjwab pertanyaan instruktur: 8.13, 8.7

- Mengantuk : 8.6, 8.12, 8.9

MATERI : Ke Muhammadiyah

Pertanyaan :

- 7.1 : Bagaimana cara menyikapi orang2 yg menganggap bahwa Muhammad adalah aliran yg sesat

- 7.3 : Adakah metode alternatif untuk mempengaruhi orang untuk bermuhammadiyah?

• 3.9 = Menjaga Shalat

• 6.7 = Tabah

• 7.6 = Rasa syukur

• 8.11 = Menuntut Ilmu

• 3.8 = Bersabar

Kajian Subuh

*Yang lancar mengaji

(9.1;9.2;9.3;9.4;9.5;9.6;9.7;9.8;9.9;9.10;9.11;2.8)

*Yang menjawab Pertanyaan

(9.3;9.2)

*Yang Bertanya

(2.8)

Kajian Magrib

*Yang Bertanya

(2.8;9.12)

*Menambah jawaban

(9.3)