Іспит by Інна Валентинівна Чепурна https://padlet.com/ivchepurna_pi17/gjhdrf6mhx6t Сделано с силой духа en-us 2018-04-06 11:34:34 UTC 2025-10-22 16:45:41 UTC hello@padlet.com Природознавство 4 клас ivchepurna_pi17 https://padlet.com/ivchepurna_pi17/gjhdrf6mhx6t/wish/249178954 Тема уроку: Австралія – найсухіший материк]]> 2018-04-06 11:38:38 UTC https://padlet.com/ivchepurna_pi17/gjhdrf6mhx6t/wish/249178954 ivchepurna_pi17 https://padlet.com/ivchepurna_pi17/gjhdrf6mhx6t/wish/249181825 Хід уроку

]]> 2018-04-06 11:51:05 UTC https://padlet.com/ivchepurna_pi17/gjhdrf6mhx6t/wish/249181825 І. Організаційний момент. ivchepurna_pi17 https://padlet.com/ivchepurna_pi17/gjhdrf6mhx6t/wish/249182021 Ми – географи-дослідники малі,
Дуже любим крокувати по Землі.
На захід і на схід поглядаєм,
Океани і материки ми вивчаєм.
Тож дружно всі сідаємо за парти,
Урок наш починати, друзі, варто.
-      Пам’ятку на урок ми беремо, таких правил дотримуватись будемо:
-      Посміхнись учителю і однокласникам.
-      Будь уважним.
-      Не бійся помилитись.
-      Сміливо висловлюй свою думку.
-      Слухай і чуй.
Роби висновки. 

За допомогою програми зі створення коміксу можна створити цікавий організаційний момент
]]> 2018-04-06 11:51:50 UTC https://padlet.com/ivchepurna_pi17/gjhdrf6mhx6t/wish/249182021 ІІ. Перевірка домашнього завдання. ivchepurna_pi17 https://padlet.com/ivchepurna_pi17/gjhdrf6mhx6t/wish/249182302 За допомогою розробленого тестування на сайті  https://learningapps.org/4903942
перевіряємо вивчене на минулому уроці.]]> 2018-04-06 11:52:56 UTC https://padlet.com/ivchepurna_pi17/gjhdrf6mhx6t/wish/249182302 ІІІ. Мотивація навчальної діяльності учнів, повідомлення теми і завдань уроку. ivchepurna_pi17 https://padlet.com/ivchepurna_pi17/gjhdrf6mhx6t/wish/249183583 Ти на Землі живеш.
Тож пізнавай її ти, як Колумб.
І як Джеймс Кук колись відкрив,
Відкрий для себе цю країну й материк. 
]]> 2018-04-06 11:58:03 UTC https://padlet.com/ivchepurna_pi17/gjhdrf6mhx6t/wish/249183583 ІV. Сприймання й усвідомлення учнями нового навчального матеріалу. ivchepurna_pi17 https://padlet.com/ivchepurna_pi17/gjhdrf6mhx6t/wish/249186715 1. Розповідь учителя з елементами бесіди.
  Австралія – найменший і найвіддаленіший від інших населених материків кусочок Землі. Разом із прилеглими островами він цілком розташований у південній півкулі. Звідси його назва – «Південна земля».
-  Австралія – переважно рівнинна. На більшій частині країни панують піщані кам’яні пустелі, тому її називають «країною пустель». Це – найсухіший материк світу.
-  Австралію часто називають «країною навпаки». І справді, багато чого на цьому материку є прямо протилежним до того, що вважають нормальним для європейця, у тому числі – для українців. Коли в Україні зима – в Австралії літо. Навіть на географічних картах Австралії південь – у верхній частині карти. Це – материк таємниць і несподіванок.
За допомогою таких ресурсів, як YouTobe та  Thinglink ознайомлюємо учнів з новою темою.
https://www.thinglink.com/scene/1037361208488886275
]]> 2018-04-06 12:09:19 UTC https://padlet.com/ivchepurna_pi17/gjhdrf6mhx6t/wish/249186715 2. Робота з підручником. ivchepurna_pi17 https://padlet.com/ivchepurna_pi17/gjhdrf6mhx6t/wish/249191505 -      Опрацювати статтю «Австралія – найсухіший материк»
-      Опрацювати «Висновки»
-      Дати відповіді на запитання.

За допомогою QR кодів діти опрацьовують матеріал підручника
]]> 2018-04-06 12:24:05 UTC https://padlet.com/ivchepurna_pi17/gjhdrf6mhx6t/wish/249191505 3. Бліц – опитування. ivchepurna_pi17 https://padlet.com/ivchepurna_pi17/gjhdrf6mhx6t/wish/249192462 -      Які форми земної поверхні є в Австралії?
-      Що ви дізналися про Великий Бар’єрний риф?
-      На які корисні копалини багатий материк Австралія?
-      Чому його називають найсухішим материком Землі?
-      Назвіть найбільшу річку і найбільше озеро Австралії.
-      Розкажіть про корінне населення Австралії.
-      Чим займається населення на цьому материку?
-      Якими словами збагатили свій словник?

За допомогою Google Форми можно провести данний вид роботи.
]]> 2018-04-06 12:27:31 UTC https://padlet.com/ivchepurna_pi17/gjhdrf6mhx6t/wish/249192462 4.Фізкультхвилинка. ivchepurna_pi17 https://padlet.com/ivchepurna_pi17/gjhdrf6mhx6t/wish/249194295 За допомогою відо завантаженого на YouTobe проводимо фізкультхвилинку.]]> 2018-04-06 12:33:22 UTC https://padlet.com/ivchepurna_pi17/gjhdrf6mhx6t/wish/249194295 V. Осмислення, узагальнення і систематизація знань. ivchepurna_pi17 https://padlet.com/ivchepurna_pi17/gjhdrf6mhx6t/wish/249195211 1. Тестування учнів.
За допомогою Word Art знайти визначення пов'язані з данною темою.]]> 2018-04-06 12:36:18 UTC https://padlet.com/ivchepurna_pi17/gjhdrf6mhx6t/wish/249195211 2. Розв'яжи кросворд. ivchepurna_pi17 https://padlet.com/ivchepurna_pi17/gjhdrf6mhx6t/wish/249196409 Розв'язування кросводрдів створенних задопомогою ресурсу ]]> 2018-04-06 12:40:44 UTC https://padlet.com/ivchepurna_pi17/gjhdrf6mhx6t/wish/249196409 VІІ. Повідомлення домашнього завдання. ivchepurna_pi17 https://padlet.com/ivchepurna_pi17/gjhdrf6mhx6t/wish/249197074 1. Опрацювати статтю підручника С. 85-88.
2. Творче завдання:
·      використовуючи різні джерела інформації, підготувати повідомлення про    качконоса, єхидну;
·      скласти есе «Незабутня подорож Австралією».
]]> 2018-04-06 12:42:53 UTC https://padlet.com/ivchepurna_pi17/gjhdrf6mhx6t/wish/249197074 VІІІ. Підсумок уроку. ivchepurna_pi17 https://padlet.com/ivchepurna_pi17/gjhdrf6mhx6t/wish/249197238 1. Гра «П’ять речень». 
2. Технологія «Незакінчене речення».
-      Сьогодні на уроці я дізнався …
-      Тепер я вмію …
-      Найцікавішим було …
-      Свою роботу я оцінюю … 
 
3. Оцінювання роботи учнів учителем.
-      Наша подорож Австралією триває. На наступному уроці ми відвідаємо найдивовижніші куточки цього диво-материка.
]]> 2018-04-06 12:43:27 UTC https://padlet.com/ivchepurna_pi17/gjhdrf6mhx6t/wish/249197238