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      <title>INICIACIÓN DEPORTIVA by Mafer Navarro</title>
      <link>https://padlet.com/dulcenavcru/gjeqrqmr6sbv95yp</link>
      <description>María Fernanda Hernández Navarro</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-04-13 01:36:25 UTC</pubDate>
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         <title>Iniciación Deportiva </title>
         <author>dulcenavcru</author>
         <link>https://padlet.com/dulcenavcru/gjeqrqmr6sbv95yp/wish/3407400629</link>
         <description><![CDATA[<p>Etapa en la que se empieza a familiarizarse con la actividad física y deporte. Se enfoca en el desarrollo de habilidades básicas, la coordinación y la diversión a través de juegos y ejercicios adaptados a su edad, no busqué competencias, si no el aprendizaje y la motivación. Su metodología son juegos y ejercicios lúdicos o básicos. Está basado en la participación activa el desarrollo de habilidades motoras básicas y la actividad positiva hacia la actividad física. La supervisión va de monitores o profesores de educación física.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-13 01:40:48 UTC</pubDate>
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         <title>DEPORTE ESCOLAR</title>
         <author>dulcenavcru</author>
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         <description><![CDATA[<p>Practica deportiva organizada dentro del ámbito escolar, ya sean en clases, educación física o en actividades extracurriculares. Su objetivo es fomentar valores como el trabajo en equipo, la disciplina y el compañerismo, permitiendo a los estudiantes participar en competencias escolares, se evalúa la participación, el esfuerzo, la cooperación y la mejor individual en relación con los objetivos educativos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-13 01:46:07 UTC</pubDate>
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         <title>DEPORTE DE RENDIMIENTO </title>
         <author>dulcenavcru</author>
         <link>https://padlet.com/dulcenavcru/gjeqrqmr6sbv95yp/wish/3407407281</link>
         <description><![CDATA[<p>Práctica deportiva de alto nivel donde los atletas se preparan con entrenamientos especializados para competir en eventos nacionales o internacionales. Requiere de una exigencia física, mental y técnica. Son planes de entrenamiento, rigurosos y personalizados. La medición rigurosa del rendimiento. Es mediante estadísticas, tiempos, marcas y logros en competencias oficiales.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-13 02:00:12 UTC</pubDate>
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         <title>MODELOS Y ENFOQUES </title>
         <author>dulcenavcru</author>
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         <description><![CDATA[<p>Hay comparación de modelos basados en la repetición de técnica frente a modelos centrados en la toma de decisiones y el juego los modelos con enfoque tradicional, basado en la enseñanza explícita, técnicas deportivas, y el modelo comprensivo que pone énfasis en la competencia compresión del juego y la toma de decisiones en contextos reales de práctica. </p><p>El deporte puede utilizarse para enseñar valores y mejorar la socialización en el contexto escolar, se destaca la importancia del juego, modificando como estrategia de enseñanza, promoviendo la participación activa y la creatividad de la resolución de problemas. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-13 02:02:54 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>FACTORES PARA LA ENSEÑANZA  </title>
         <author>dulcenavcru</author>
         <link>https://padlet.com/dulcenavcru/gjeqrqmr6sbv95yp/wish/3407408959</link>
         <description><![CDATA[<p>Planificación para garantizar la enseñanza adecuada en el alumno, enseñar las bases del deporte, reglas, movimientos básicos comenzar con las casas más básicas a las más complejas, aprendizaje activo, favoreciendo la práctica y evitando explicaciones largas, ejemplificación de los ejercicios, corregir positivamente y dar motivación para crear un ambiente sano. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-13 02:05:09 UTC</pubDate>
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         <title>FUNDAMENTOS TEÓRICOS </title>
         <author>dulcenavcru</author>
         <link>https://padlet.com/dulcenavcru/gjeqrqmr6sbv95yp/wish/3407410131</link>
         <description><![CDATA[<p>Su objetivo es comprender los principios pedagógicos que rigen la iniciación deportiva y su aplicación en la educación física desde una perspectiva teórica, iniciación deportiva, es el proceso mediante el cual los niños, jóvenes y participantes adquieren habilidades motrices, conocimientos, tácticos y valores relacionados con la práctica de actividades deportivas. Su importancia radica en que permite el desarrollo integral de las participantes, fomentando el aprendizaje de hábitos saludables, el trabajo en equipo y la formación deportiva desde una base lúdica y adaptada a las capacidades individuales. El proceso pedagógico en la iniciación deportiva, establece las estrategias didácticas y metodológicas que facilitan la enseñanza del deporte de una perspectiva adaptada a las necesidades de los alumnos, se basa en principios como la progresión del aprendizaje, la motivación, la educación a la edad y el nivel de los estudiantes y la diversificación de métodos de enseñanza. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-13 02:08:39 UTC</pubDate>
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         <title>MODELOS DE ENSEÑANZA </title>
         <author>dulcenavcru</author>
         <link>https://padlet.com/dulcenavcru/gjeqrqmr6sbv95yp/wish/3407411365</link>
         <description><![CDATA[<p>El modelo <strong>constructivista</strong>, fomenta la autonomía, creatividad y pensamiento crítico, tiene mayor conexión entre el aprendizaje y situaciones reales también favorece la motivación intrínseca y el gusto por el deporte, se adapta a diferentes ritmos y estilos de aprendizaje. </p><p>El modelo <strong>tradicional</strong>, tiene una estructura clara y organizada, favorece la adquisición rápida de habilidades técnicas. Estudia y aplicar en grupos grandes, también es útil para enseñar partes con especialización técnica. El deportista es más pasivo y dependiente de instrucciones. Ocupa menor conexión entre técnica y situaciones reales Del juego.</p><p>El modelo <strong>comprensivo</strong> cambia la técnica, táctica y toma decisiones desde el inicio y se centra en el juego. </p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-13 02:12:13 UTC</pubDate>
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         <title>PERIODOS DE LA INICIACIÓN DEPORTIVA </title>
         <author>dulcenavcru</author>
         <link>https://padlet.com/dulcenavcru/gjeqrqmr6sbv95yp/wish/3407411995</link>
         <description><![CDATA[<p>El periodo de sensibilización. Éste se caracteriza por el descubrimiento y la exploración de movimiento. En esa etapa de los niños. Desarrollan habilidades motrices básicas mediante juegos y actividades recreativas sin una especialización deportiva.</p><p>El periodo de exploración que se introduce de manera más estructurada, diferentes disciplinas deportivas, se busca que los niños experimentan varias modalidades deportivas, sin enfocarse en una sola. </p><p>El periodo de especialización. En esta fase, los niños comienzan a desarrollar habilidades específicas de un deporte particular, se profundiza en los aspectos técnicos y tácticos y se introducen entrenamientos más sistemáticos y dirigidos.</p><p>Etapa de familiarización, esta tiene el descubrimiento del deporte. Se centra en el juego y la exploración. Los niños descubren el deporte a través de actividades lúdicas. Habilidades motrices básicas, coordinación y disfrute. Se evita la especialización temprana.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-13 02:14:35 UTC</pubDate>
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         <title>ESPECIALIZACIÓN TEMPRANA </title>
         <author>dulcenavcru</author>
         <link>https://padlet.com/dulcenavcru/gjeqrqmr6sbv95yp/wish/3407413496</link>
         <description><![CDATA[<p>La especialización temprana es cuando un niño o niña se enfoca intensamente en un solo deporte o disciplina desde una edad muy temprana, generalmente antes de los 12 años, con el objetivo de alcanzar un alto nivel competitivo.</p><p><strong>Características de la especialización temprana:</strong></p><ul><li><p>Entrenamiento intenso en un solo deporte.</p></li><li><p>Participación frecuente en competencias.</p></li><li><p>Reducción o eliminación de la práctica de otros deportes o actividades físicas.</p></li><li><p>Alta carga horaria de entrenamiento semanal.</p></li></ul><p><strong>Ventajas:</strong></p><ul><li><p>Desarrollo rápido de habilidades específicas.</p></li><li><p>Posible éxito temprano en competiciones.</p></li></ul><p><strong>Desventajas:</strong></p><ul><li><p>Mayor riesgo de lesiones por sobreuso.</p></li><li><p>Agotamiento físico y mental.</p></li><li><p>Pérdida de motivación o disfrute del deporte.</p></li><li><p>Menor desarrollo de habilidades motoras generales.</p></li><li><p>Aumento del riesgo de abandono deportivo en la adolescencia.</p></li></ul><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-13 02:20:04 UTC</pubDate>
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