<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Íbúafundur - 4: Endurskoðun skólastefnu Borgarbyggðar by Ingvar Sigurgeirsson</title>
      <link>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/ibuafundur_4</link>
      <description>Made with an aura of mystery</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-03-18 13:44:35 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-12-14 14:47:54 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>1.	Hvert er mat ykkar á stöðu skólamála í Borgarbyggð? </title>
         <author>ingvarsigurgeirsson</author>
         <link>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/ibuafundur_4/wish/2101951510</link>
         <description><![CDATA[<div>Staðan á Varmalandi er hæpin en vonandi getur fjölgað eitthvað á næstunni.&nbsp;<br>Staða skólamál í BGN er í ágætum málum, margmenni og fámenni. Þess virði að aðthuga hvort það sé ekki hægt að halda úti þeim starfsstöðvum sem eru gangi og sjá hvernig sveiflurnar verða.&nbsp;<br>Í góðum málum fjölbreyttar starfsstöðvar, heildin er jákvæð en þetta er ekki fjölmennt sveitarfélag. Þetta kemur alltaf í sveiflum. Fullt af litlum börnum núna sem gerir þetta spennandi. Auðarskóli, þar sem leikskóli grunnskóli og tónlistarskóli, voru sameinaðir&nbsp;<br>Á Varmalandi er ansi langt í næsta leikskóla. Samstarfssamningur við Hraunborg. Margir sem fara í leikskóla í Borgarnes frekar. Ef leikskóli myndi opna á Varmalandi Heimaleikskólinn er út úr dúr.&nbsp;<br>Frekar troðið í grunnskólanum í Borgarnesi. Rosalega margir í hverju rými.&nbsp;<br>Umræða um skólabíla hverfi.&nbsp;<br>Mjög ánægð með skólamál í sveitarfélaginu og samstarf milli heimilis og skóla. Teymin virðast virka vel þar sem fleiri en einn koma að kennslunni. Mikil nýsköpun í gangi sem er mjög jákvæð svo sem Búblan. Tilfinningar skipta máli þegar kemur að því að skapa góðan skólabrag&nbsp; (Sjálfsstyrkingar og Velferðarkennsla)<br>Lestrarstefna - Ekki sama verklag milli skóla. Sem og með skólasóknarkerfið.<br>Kynningarfundir fyrir foreldra varðandi ástundun og þess háttar.&nbsp;<br>Viðmið á aðalnámskrá ekki verið að vinna þetta eins milli stofnanna.&nbsp;<br>Grunnskólarnir eru ekki með sömu uppeldisstefnu. Sem og við erum ekki með sömu stefnu milli skólastiga.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-18 13:44:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/ibuafundur_4/wish/2101951510</guid>
      </item>
      <item>
         <title> 2.	Hverjir eru helstu styrkleikar? </title>
         <author>ingvarsigurgeirsson</author>
         <link>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/ibuafundur_4/wish/2101951511</link>
         <description><![CDATA[<div>Mannauðurinn.&nbsp;<br>Það hefur áunnist mikil sérhæfing á svæðinu með innleiðingu á ýmsum þáttum.&nbsp;<br>Fjölbreytt kennslu svæði aðgengi að náttúruauðlindum.<br>Hvort sem það eru börn eða fullorðnir - Fjölbreytileikinn.&nbsp;<br>Að vera með skóla á öllum skólastigum.<br>Innleiðing á teymiskennslu - sem hefur leitt að meiri fjölbreyttni, meira aðgengi að sérfræðingum.&nbsp;<br>Alltaf styrkleiki að bera sameiginlega ábyrgð og nemendur hafa val um hvers viðkomandi leitar til.&nbsp;<br>Ráðum hvernig við skilum af okkur verkefnum - vinnum í hópum. Fá val um úrvinnslu verkefna.&nbsp;<br>Litlar deildir og mikil nánd.&nbsp;<br>Vel menntað starfsfólk - samstarf milli skólastiga fjölbreytni í skólastarfi, jákvæðni í samskiptum frá skólanum. Lausnarmiðað starfsfólk - Valið er jákvætt og fá að reyna á sjálfstæði.&nbsp;<br>Í smærri hópum læra börnin tillitsemi umburðalyndi og þar verður einstaklingsmiðað nám auðsóttara. Gefur meira rými fyrir sértæka aðstoð.&nbsp;<br>Jákvætt að við erum ekki bara alltaf í bókum heldur eru verkefnin fjölbreytt. &nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-18 13:44:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/ibuafundur_4/wish/2101951511</guid>
      </item>
      <item>
         <title> 3.	Hvað er brýnast að bæta? </title>
         <author>ingvarsigurgeirsson</author>
         <link>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/ibuafundur_4/wish/2101951512</link>
         <description><![CDATA[<div>Internetið er ekki aðgengilegt fyrir alla. Einnig ræður netið ekki við of mikið álag.&nbsp;<br>Aðgengi í kringum skólana er almennt ekki gott. Stéttirnar og umhverfið á skólalóðum. Vantar bílastæði.&nbsp;<br>Stjórnendahóparnir mættu vera meira samstíga.<br>Þurfa að vera skýrir verkferlar varðandi söndum og söltun - Verkefnið á heima hjá einhverjum og viðkomandi skal klára það.<br>Námsmat og einkunnagjöf þarf að samræma. Hvaða einkunnagjöf er nýtt. Tákn eða bókstafir.&nbsp;<br>Upplýsingar sem eru ætlaðar öllu starfsfólki BGN berast ekki til allra starfsmanna.&nbsp;<br>Námsmatið þar einnig að vera sambærilegt milli starfsmanna þannig er auðvelt að fá A hjá sumum en ómögulegt hjá öðrum. Meiri tæknimenntun.&nbsp;<br>Tæknimenntun er mjög mikilvæg upp á framtíðina. Kenna börnum að vera krítísk á heimildir og bæta meiri sköpun inn í allar greinar. Styðja við ólíka einstaklinga sérstaklega þá sem passa ekki inn í "boxið"&nbsp;<br>Upplýsingatækni er fastur liður hjá GBF - Tengt við upplýsingaöryggi, kynfræðslu ect.&nbsp;<br>Rannsóknir sýna að það er gríðarlega mikilvægt að lesa í bók, þannig lærir þú á annan hátt en þegar þú lest á skjá.&nbsp;<br>Meiri kynfræðsla almennt.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-18 13:44:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/ibuafundur_4/wish/2101951512</guid>
      </item>
      <item>
         <title> 4.	Hvaða sóknarfæri sjáið þið helst? </title>
         <author>ingvarsigurgeirsson</author>
         <link>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/ibuafundur_4/wish/2101951513</link>
         <description><![CDATA[<div>Sóknarfærin liggja víða.<br>Mannauður er stanslaust að bætast börnunum í hag. Fjölga íbúum Borgarbyggðar.&nbsp;<br>Samnýtt leik-, grunn- tónlistarskóla og hafa flæði á milli. Tónlistarskólinn fara inn á fleiri brautir og aðra listsköpun<br>Meira samstarf - Meiri uppbygging.<br>Minna sund og minni danska - óþæginlegt að fara í sund væri hægt að taka þessa kennslu út á fyrri stigum.&nbsp;<br>Halda áfram að byggja upp samstarf milli skólastiga. Það skiptir engum máli að við höfum það ef það er ekkert nýtt.&nbsp;<br>Styðja við nýsköpun í starfi og frelsi í starfi&nbsp;<br>Íþróttahúsið í Borgarnesi er löngu sprungið.&nbsp;<br>Börn sem droppa út úr skóla - Það vantar utanumhald fyrir börn sem fylla ekki inn í öll boxin en það vantar þegar börnin koma í framhaldsskóla. Allir hafa styrkleika og það verður að virkja þá.&nbsp;<br>Það er ekki hægt að taka lesblindu testið fyrr en í 4 bekk en það þarf að finna einhverjar leiðir til að grípa þetta fyrr.&nbsp;<br>Börn eiga ekki að þurfa greiningu til að fá einstaklingsmiðað nám.&nbsp;<br>Börn sem þurfa stuðning fá hann ekki þegar þau fara í frístundir.&nbsp;<br>Fríar tíðarvörur á baðherbergjum.&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-18 13:44:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/ibuafundur_4/wish/2101951513</guid>
      </item>
      <item>
         <title>6.	Hafið þið skoðanir á skólaskipan - og ef svo hverjar? </title>
         <author>ingvarsigurgeirsson</author>
         <link>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/ibuafundur_4/wish/2101951514</link>
         <description><![CDATA[<div>Leikskóli á Varmalandi til að börn fari áfram í Varmaland.<br>Flóttamenn á Bifröst, hvaða áhrif hefur það á Sveitarfélagið?<br>Skólaskipan: Vil halda henni eins og hún er og Varmaland fái tækifæri til að stækka en að börnin fái val um hvar þau fari í skóla. Sama þjónusta fyrir alla (akstur fyrir alla)<br>Tveir grunnskólar - Frábært að það séu svona margir leikskólar. Mesta samfellan á Kleppjárnsreikjum þar sem er leik og grunnskóli sem væri jákvætt fyrir Varmaland.&nbsp;<br>Styrkja framhaldsskólann okkar. Flott tenging við Landbúnaðarháskólann.&nbsp;<br>Skólinn í Borgarnesi er nýbúið að stækka en er samt orðinn of lítill. Ef börnin í leikskólum í Borgarnesi skila sér inn í skólana þá er hann alltof lítill.&nbsp;<br>Meiri líkur á fjölgun ef þjónustustigið er hærra.&nbsp;<br>Samreknir skólar kalla á betri nýtingu á mannauð.&nbsp;<br>Leikskólar í BGN eru stappaðir. Byggja annan leikskóla fyrir skólahóp sem væri þá samrekin skóla.&nbsp;<br>Skólastofan er of lítil. 40 saman í bekk og alltaf opið á milli bekkja sem er gaman en það þyrftu að vera þrjár stofur ef þetta ætti að vera gott.&nbsp;<br>Fjölbreytt námsumhverfi - t.d. grjónapúðar.<br>Val um skólahverfi.&nbsp;<br>Mikilvægt að nýta sér tölfræði - íbúaþróun og aldursþróun. Umræðan á að byggja á rökum. Það er ekki lengra í uppsveitirnar en inn í Borgarnesi. RVK vs. BGN og öfugt.&nbsp;<br>Mismunun eftir búsetu varðandi tómstundabíl.&nbsp;<br>Samnýta hlutina en ekki líta sem svo á að þjónusta sem er ekki í boði í Borgarnesi stendur fleiri börnum til boða en bara þeim sem búa á þeim svæðum.&nbsp;<br>Börn uppfrá upplifa að þau fái ekki sömu þjónustuna, svo sem varðandi afþreyingu.&nbsp;<br>Tómstundaakstur -&nbsp; í allar áttir.&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-18 13:44:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/ibuafundur_4/wish/2101951514</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5.	Hvernig viljið þið sjá skólastarfið eftir fimm til tíu ár? Hvað viljið þið helst að einkenni það ?</title>
         <author>ingvarsigurgeirsson</author>
         <link>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/ibuafundur_4/wish/2101951515</link>
         <description><![CDATA[<div>Heildstætt nám.<br>Fjölbreyttni og gleði.&nbsp;<br>Meiri tenging við barnvænt samfélag.&nbsp;<br>Meira samstarf milli stofnanna og skólastiga.&nbsp;<br>Teymiskennsla áfram - Skólastjórnendur mega ekki vera hræddir við að breyta þarf að vera fjölbreytni.<br>Samrekin leik og grunnskóli á Varmalandi&nbsp;<br>Einstaklingsmiðað nám fyrir alla. - Barn sem er eftir í þroska fær einstaklingsnámskrá sama ætti að gilda um börn sem eru á undan í þroska. Þarf ekki skriflega greiningu til að barn fái nám við hæfi.&nbsp;<br>Engar þungar bækur. Ekki vinnubækur.&nbsp;<br>Stöðnum ekki milivægt að við höldum áfram að þróast þannig er ómögulegt að segja að við verðum á einhverjum stað eftir 5 ár þar sem við erum í stöðugri þróun.&nbsp;<br>Nám fer ekki fram í stól við borð allan daginn&nbsp;<br>Mikil útikennsla á Hvanneyri sem er jákvætt.&nbsp;<br>Leiðsagnanám- Þar sem nemendur fá ábendingar hvað má gera betur. Samloku aðferðin :)&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-18 13:44:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/ibuafundur_4/wish/2101951515</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Skólastefna Borgarbyggðar</title>
         <author>ingvarsigurgeirsson</author>
         <link>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/ibuafundur_4/wish/2101951516</link>
         <description><![CDATA[<div>Sjá á þessari slóð: https://www.gbf.is/wp-content/uploads/2016/08/Sk%C3%B3lastefna-Borgarbygg%C3%B0ar-2016-2020.pdf<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/482611531/8572686af4efeb2a3716365f1a08a100/Skolastefna.JPG" />
         <pubDate>2022-03-18 13:44:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/ibuafundur_4/wish/2101951516</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aftur á yfirlitssíðu</title>
         <author>ingvarsigurgeirsson</author>
         <link>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/ibuafundur_4/wish/2101951518</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/ibuafundur" />
         <pubDate>2022-03-18 13:44:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/ibuafundur_4/wish/2101951518</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
