https://padlet.com/gabrielavelasco606/gjc6c7ha1jjhx8uo Gabriela Aime Villegas Velasco y Lucia Galván Gonzalez en-us 2022-02-28 22:08:56 UTC 2022-03-01 00:25:01 UTC hello@padlet.com gabrielavelasco606 https://padlet.com/gabrielavelasco606/gjc6c7ha1jjhx8uo/wish/2070405293 Características de la tutoría universitaria
La tutoría universitaria es un componente inherente de la formación universitaria.
• Es una acción docente de orientación dirigida a impulsar y facilitar el desarrollo integral de los estudiantes.
• La tutoría contribuye a personalizar la educación universitaria. 
• La atención al estudiante constituye un elemento clave de calidad. La ratio de alumnos hace de la tutoría un recurso clave y sin alternativa. 
  •La tutoría canaliza y dinamiza las relaciones del alumnado con los diferentes segmentos de atención al estudiante, tanto de carácter administrativo. 
• Al facilitar este último objetivo, la tutoría permite la integración activa del estudiante en la institución. ]]> 2022-02-28 22:37:35 UTC https://padlet.com/gabrielavelasco606/gjc6c7ha1jjhx8uo/wish/2070405293 luci06galvan https://padlet.com/gabrielavelasco606/gjc6c7ha1jjhx8uo/wish/2070409452 Los sistemas de formacion estan llamados a liberar estos procesos de cambio. 
Transformaciones en el seno de las instituciones universitarias:      
-La poblacion universitaria. 
La nueva situaion comporta, el incremento de la necesidad de informacion, de traer tecnicas, estrategias y contenidos especificos en funcion del colectivo y de sus caracteristicas      
-La propia organizacion y contenido de los estudios. 
La organizacion semestral de los estudios, hacen mas complejas las transiciones de los estudiantes y los sucesivos procesos de eleccion que como acompañan, asi como la planificacion del estudiante y cumplimiento de los objetivos. 
-La creación del espacio europeo.
En primer lugar cabe esperar un incremento en la movilidad de los estudiantes, condicionada ahora por las barreras de los propios sistemas educativos; en segundo lugar, la nueva estructuración cíclica de los estudios, en grados, postgrados y doctorados, utilizar más información y orientación académica; Por último, la aplicación de los créditos europeos obligará a un planteamiento diferente de la orientación de los aprendizajes de los alumnos, incluidos los apoyos para un    
trabajo más autónomo. 
-Las Tecnologías de la Información y la Comunicación. 
se hace posible plantear materias/estudios de carácter semipresencial que pueden atender algunas necesidades derivadas de la heterogeneidad del alumnado, citada anteriormente. 
-La preocupación por la calidad universitaria.
La función tutorial aparece como un elemento clave en facilitar la intervención de cara a optimizar el proceso de transición a la universidad y el logro de los estudiantes, en atender al alumnado que presenta dificultades para el seguimiento de los estudios y en facilitar los procesos de elección y transicion al mercado laboral.]]> 2022-02-28 22:42:09 UTC https://padlet.com/gabrielavelasco606/gjc6c7ha1jjhx8uo/wish/2070409452