<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Medios Iconicos  by Jose Aldemar Rodriguez Ferreras</title>
      <link>https://padlet.com/ingeniero037/giueuzmktakv</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-12-03 01:02:11 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-30 15:59:06 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Medios Icónicos</title>
         <author>ingeniero037</author>
         <link>https://padlet.com/ingeniero037/giueuzmktakv/wish/212555067</link>
         <description><![CDATA[<div>Son todo ese conjunto de recursos que predominantemente codifican sus mensajes a través de representaciones icónicas a través de un soporte electrónico. La imagen es la principal modalidad simbólica a través la cual presentan en conocimiento.</div><div>En este sentido, es necesario también  clasificar estos tipos de medio en imágenes fijas e imágenes en movimiento.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/243728507/6b427c8a8e0cc39fb61b802454f83c5a/31772036_Medios_icono_de_la_colecci_n_sobre_un_fondo_de_color_Foto_de_archivo.jpg" />
         <pubDate>2017-12-03 01:07:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ingeniero037/giueuzmktakv/wish/212555067</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ejemplos Medios Icónicos</title>
         <author>ingeniero037</author>
         <link>https://padlet.com/ingeniero037/giueuzmktakv/wish/212555290</link>
         <description><![CDATA[<div>La Historietas o Comiquitas.<br> Las Caricaturas Políticas.<br> El Cartel.<br> Anuncios publicitarios.<br> Etc. <strong><br></strong>También se puede decir que son los materiales impresos que se caracterizan por codificar la información mediante la utilizaron del lenguaje textual (suele ser el sistema simbólico predominante </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/243728507/08bc7f01906d3a44bff2243820465f47/e03b54870da7535921b86a5b5d527527.jpg" />
         <pubDate>2017-12-03 01:14:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ingeniero037/giueuzmktakv/wish/212555290</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Medios Sonoros</title>
         <author>ingeniero037</author>
         <link>https://padlet.com/ingeniero037/giueuzmktakv/wish/212555562</link>
         <description><![CDATA[<div>El sonido ofrece múltiples posibilidades para el desarrollo de la imaginación, la evocación, la creatividad, la sugetividad, la sensibilidad estética, etc. En un mundo de innumerables ruidos y de tormentas visuales, es necesario potenciar también otros mensajes sonoros más armoniosos, que permitan un desarrollo más equilibrado de la personalidad de los alumnos. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/243728507/194c38540e83d6996454b8c81ab8abb5/images.jpg" />
         <pubDate>2017-12-03 01:23:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ingeniero037/giueuzmktakv/wish/212555562</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Algunas Ventajas de los Medios Sonoros</title>
         <author>ingeniero037</author>
         <link>https://padlet.com/ingeniero037/giueuzmktakv/wish/212555762</link>
         <description><![CDATA[<div>Los aparatos con los que se manejan los medios sonoros son baratos, manejables y fáciles de utilizar.</div><div>Los medios sonoros constituyen una buena manera de proporcionar experiencias de aprendizaje a grandes grupos y también resultan adecuados para el trabajo individual de los estudiantes.</div><div>Las grabaciones también pueden utilizarse con una finalidad evaluativa de los alumnos.</div><div>El fácil acceso a todo tipo de materiales musicales que proporcionan propicia la motivación de los estudiantes hacia los valores artísticos de la música.</div><div>Contribuyen a mejorar la dicción, ya que permiten escuchar voces con una buena vocalización y timbre.</div><div>Para los estudios lingüísticos en general, facilitan la adquisición de vocabulario y la mejora de la praxis conversacional.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-12-03 01:30:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ingeniero037/giueuzmktakv/wish/212555762</guid>
      </item>
      <item>
         <title> Materiales didácticos Impresos </title>
         <author>ingeniero037</author>
         <link>https://padlet.com/ingeniero037/giueuzmktakv/wish/212555947</link>
         <description><![CDATA[<div>Son aquellos que utilizan principalmente códigos verbales (palabras o textos) y en menor grado gráficos (dibujos, diagramas, fotografías, etc.), como sistema simbólico que se reproduce por algún tipo de mecanismo de impresión; dicho de otra manera, se caracterizan por codificar la información mediante la utilización del lenguaje textual y representaciones icónicas. Están conservados en soporte de papel y la información se presenta en hileras de caracteres simbólicos. Entre ellos están libros de texto, consulta, diccionarios, atlas, artículos, folletos, etc.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-12-03 01:38:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ingeniero037/giueuzmktakv/wish/212555947</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Característica de los Materiales Impresos</title>
         <author>ingeniero037</author>
         <link>https://padlet.com/ingeniero037/giueuzmktakv/wish/212556036</link>
         <description><![CDATA[<div>Las Características de los Materiales Didácticos Impresos<br> Son todo ese conjunto de recursos que predominantemente codifican sus mensajes a través de representaciones icónicas a través de un soporte eléctrico. La imagen es la principal modalidad simbólica a través de la cual presentan el conocimiento.<br> <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/243728507/31578303f7ecea3cf16b53cfa195f1b3/clasificacion_de_material_didactico_8_638.jpg" />
         <pubDate>2017-12-03 01:41:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ingeniero037/giueuzmktakv/wish/212556036</guid>
      </item>
      <item>
         <title>El Mensaje Bimedia</title>
         <author>ingeniero037</author>
         <link>https://padlet.com/ingeniero037/giueuzmktakv/wish/212556130</link>
         <description><![CDATA[<div> s la combinación de textos e imágenes. <br> Los libros de texto, enciclopedias, cuadernos de lectura, fichas de actividades, cómics, diccionarios, cuentos, entre otros, son los recursos más usados en el sistema escolar.<br> Representan en algunos casos la única vía de divulgación de contenido y son la base de la enseñanza aprendizaje. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-12-03 01:44:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ingeniero037/giueuzmktakv/wish/212556130</guid>
      </item>
      <item>
         <title> El mensaje Bimedia</title>
         <author>ingeniero037</author>
         <link>https://padlet.com/ingeniero037/giueuzmktakv/wish/212556131</link>
         <description><![CDATA[<div> Es la combinación de textos e imágenes. <br> Los libros de texto, enciclopedias, cuadernos de lectura, fichas de actividades, cómics, diccionarios, cuentos, entre otros, son los recursos más usados en el sistema escolar.<br> Representan en algunos casos la única vía de divulgación de contenido y son la base de la enseñanza aprendizaje. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-12-03 01:44:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ingeniero037/giueuzmktakv/wish/212556131</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
