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      <title>HernándezMaria_TorresFernanda_Memoría y Tolerancia by </title>
      <link>https://padlet.com/mariaineshernandezsanchez2/giu0jsdfqzl2ytek</link>
      <description> Grupo: 416 Actividad-Examen
Trabajo entre dos personas</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-03-24 01:47:38 UTC</pubDate>
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         <title>1. ¿Qué significa la tolerancia?</title>
         <author>mariaineshernandezsanchez2</author>
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         <description><![CDATA[<div>La tolerancia es la relación armónica de nuestras diferencias, es la virtud que hace posible la paz, contribuye a sustituir la cultura de guerra por la cultura de paz. Tolerar no es soportar o ceder.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-24 02:45:39 UTC</pubDate>
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         <title>2. Investiga, por tu cuenta,  la diferencia entre genocidio y holocausto</title>
         <author>mariaineshernandezsanchez2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Un genocidio es el exterminio de un grupo social, por cuestiones de raza, religión, etnia, política o nacionalidad. Es decir, un asesinato de masas que busca la eliminación del grupo y que puede tener medidas para evitar los nacimientos, intentar conseguir que en un país o en un territorio concreto se consiga acabar con la presencia de personas que son consideradas inferiores por cuestiones de raza o de religión, entre otras características y el holocausto es una matanza masiva de seres no necesariamente humanos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-24 02:49:59 UTC</pubDate>
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         <title>3. Elige y explica un ejemplo de holocausto: Holocausto y Testigos de Jehová:</title>
         <author>mariaineshernandezsanchez2</author>
         <link>https://padlet.com/mariaineshernandezsanchez2/giu0jsdfqzl2ytek/wish/2110982676</link>
         <description><![CDATA[<div>Los Testigos de Jehová fueron atacados bajo el argumento de que se negaban a acatar la autoridad. La Gestapo creó una unidad especial en la que redactó un registro de todas las personas sospechadas de pertenecer a los Testigos de Jehová. Esos agentes llegaron a infiltrarse a las reuniones de estudio bíblico sostenidas, en ocasiones, de forma clandestina. A pesar de las persecuciones, los Testigos de Jehová se aferraron a su creencia religiosa, la cual no les permitía empuñar armas, por lo que se negaron firmemente a jurar lealtad al Estado nazi, una de las primeras acciones contra los Testigos de Jehová fue el encarcelamiento: desde 1933 y hasta 1945, más de 10,000 de ellos fueron enviados a prisión por los nazis.</div><div>&nbsp;</div><div>Para 1935, el servicio militar en Alemania se hizo obligatorio, asunto que agudizó el conflicto con los Testigos de Jehová, pues se negaron a enlistarse y a realizar tareas relacionadas con la actividad militar, cuestión que incrementó los arrestos y los juicios sin derecho a fianza, por lo que los representantes de dicho grupo religioso fueron encarcelados en prisiones y campos de concentración.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-24 02:52:11 UTC</pubDate>
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         <title>4.1 ¿Por qué para los nazis era importante la deshumanización?</title>
         <author>mariaineshernandezsanchez2</author>
         <link>https://padlet.com/mariaineshernandezsanchez2/giu0jsdfqzl2ytek/wish/2110995476</link>
         <description><![CDATA[<div>La deshumanización era importante para los nazis porque deseaban que los prisioneros perdieran toda su dignidad antes de morir.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-24 03:01:16 UTC</pubDate>
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         <title>4.2 ¿Cuáles eran los eufemismos empleados en los campos de concentración?</title>
         <author>mariaineshernandezsanchez2</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Arbeit Macht Frei: El trabajo libera.</div><div>2. Selektion: Elegían quién vivía y quién moría.</div><div>3. Sonderbehandlung o SB: Trato especial, asesinato a la llegada.</div><div>4. Desinfizieren: Muerte mediante gas.</div><div>5. Regadera: Cámara de gas.</div><div>6. Nacht und Nebel: Noche y neblina, código para aquellos prisioneros que serían asesinados sin dejar rastro.</div><div>7. Experimente: Experimentos médicos realizados en personas.</div><div>8. Prazision: Establecer cantidad, como, cuando y donde serían asesinados.</div><div>9. Verbesserung: Gaseo</div><div>10. Liquidación: Asesinato</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-24 03:03:15 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>5.1 Elige y explica dos ejemplos de  genocidios  en la humanidad</title>
         <author>mariaineshernandezsanchez2</author>
         <link>https://padlet.com/mariaineshernandezsanchez2/giu0jsdfqzl2ytek/wish/2111011549</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Genocidio de Guatemala: </em>Fernando Romeo Lucas García y Efraín Ríos Montt consideraban que los indígenas eran un grupo ignorante, manipulable y que por lo tanto, sería fácil que se adhirieran a la guerrilla que estaba en crecimiento. Como resultado, tomaron la violenta y drástica decisión de iniciar un exterminio masivo de indígenas: atacaron a la población bajo una política de destrucción sistemática que desembocó en un genocidio. Efraín Ríos Montt expresó: “Naturalmente, si una operación subversiva existe donde los indígenas están involucrados con la guerrilla, los indígenas morirán”. Además, se inmovilizó a los organismos encargados de impartir justicia y de velar por los Derechos Humanos, incluso se asesinaron jueces y abogados. Durante la dictadura, los indígenas mayas fueron el principal blanco de ataque de una campaña de represión y persecución contra la población civil, que carecía de medios para defenderse. Con el fin de que ninguna persona pudiera regresar a sus lugares de origen, los militares prendían fuego tanto a las casas como a los cultivos, envenenaban pozos, mataban animales y destruían templos y lugares sagrados.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-24 03:12:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>5.2 Elige y explica dos ejemplos de  genocidios  en la humanidad</title>
         <author>mariaineshernandezsanchez2</author>
         <link>https://padlet.com/mariaineshernandezsanchez2/giu0jsdfqzl2ytek/wish/2111014995</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Camboya</em>: El régimen declaró el “Año Cero”, en el que se marcaba el inicio de una nueva vida social dentro de Camboya, buscaba eliminar todos los vestigios del capitalismo: se colectivizó la producción, se anuló la propiedad privada, se confiscaron y quemaron libros, se prohibieron las manifestaciones religiosas y se limitaron los derechos de tránsito, asociación y empleo. La libertad de expresión, la educación formal, los mercados, los tribunales y el dinero fueron abolidos. La supuesta purificación pretendía liberar a los camboyanos de cualquier influencia extranjera, la religión y la cultura occidental, por medio de un aislamiento generalizado y la creación de un país autosuficiente para lograr un Estado totalmente agrario. Con la finalidad de crear un Estado que se apegaba a la ideología del Jemer Rojo que se basaba en el maoísmo más puro: desconfiaba de la cultura, de los profesionistas, de las prácticas religiosas y de la urbanidad. Se construyó el centro más infame de todos: Toul Seng, mejor conocido como S-21, en el que los detenidos debían cumplir reglas que iban dirigidas contra ciertos grupos a los que se perseguía por sus ideas nacionales o etnia. La paranoia del Jemer Rojo produjo acusaciones dentro del movimiento: se culpó a algunos partidarios de ser agentes de la CIA, de la KGB o de Vietnam. El desarrollo de esta política trajo como consecuencia arrestos y asesinatos de muchos miembros del régimen. Como parte de este plan, que duró hasta el 1 de enero de 1979, murieron cerca de 1 millón 700 mil personas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-24 03:15:25 UTC</pubDate>
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         <title>6.1 ¿En qué consiste la discriminación?</title>
         <author>mariaineshernandezsanchez2</author>
         <link>https://padlet.com/mariaineshernandezsanchez2/giu0jsdfqzl2ytek/wish/2111018636</link>
         <description><![CDATA[<div>Discriminar consiste en dar un trato desfavorable e injusto a otra persona o grupo, generalmente por su origen, identidad o forma de vida. Producto de la ignorancia, del miedo y de la intolerancia, la discriminación arrasa con los derechos fundamentales, niega oportunidades y deriva en situaciones de injusticia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-24 03:18:00 UTC</pubDate>
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         <title>6.2 ¿En qué consiste los prejuicio?</title>
         <author>mariaineshernandezsanchez2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los prejuicios, como ideas preconcebidas, suelen basarse en rumores o en una supuesta experiencia previa de las personas que forman nuestro grupo. Solemos tener prejuicios favorables a los&nbsp; grupos con los que nos identificamos y prejuicios negativos hacia los que percibimos como diferentes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-24 03:19:19 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>7.1 ¿Qué es el feminicidio?</title>
         <author>mariaineshernandezsanchez2</author>
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         <description><![CDATA[<div>El feminicidio es el asesinato de mujeres por el simple echo de ser mujeres, es la violencia cometida hacia una mujer donde el odio a la condición de mujer es el principal motivo que impulsa al perpetrador a ser violento.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-24 03:22:51 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>7.2 ¿En México, donde están localizados los focos rojos?</title>
         <author>mariaineshernandezsanchez2</author>
         <link>https://padlet.com/mariaineshernandezsanchez2/giu0jsdfqzl2ytek/wish/2111028029</link>
         <description><![CDATA[<div>Los focos rojos se encuentran en: Chihuahua, Sonora, Sinaloa, Durango, Coahuila, Zacatecas, Jalisco, Tamaulipas, Ciudad de México, Puebla, Oaxaca, Chiapas y Yucatán.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-24 03:24:40 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>8.1 Explica las tipologías del feminicidio.</title>
         <author>mariaineshernandezsanchez2</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Feminicidio Íntimo:</strong> Es la privación de la vida de una mujer cometida por un hombre con quien la víctima tuvo una relación íntima.<br><br></div><div><strong>Feminicidio Familiar Íntimo:</strong> Es la privación dolorosa de la vida de una mujer cometida por su esposo o cualquier descendiente o ascendiente.<br><br></div><div><strong>Feminicidio Infantil:</strong> Es la privación dolorosa de la vida cometida en contra de niñas menores de edad o que no tengan capacidad mental, que tenga alguna relación afectiva o de cuidado con el criminal.<br><br></div><div><strong>Feminicidio Sexual Sistémico:</strong> Es el asesinato codificado de niñas y mujeres, cuyos cuerpos expropiados han sido torturados, violados y arrojados en escenarios transgresivos.<br><br></div><div><strong>Feminicidio por ocupaciones estigmatizadas:</strong> Mujeres asesinadas por la ocupación o el trabajo que desempeñan.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-24 03:30:21 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>8.2 Explica los tipos de violencia contra la mujer</title>
         <author>mariaineshernandezsanchez2</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Física:</strong> cuando dañan físicamente el cuerpo de una mujer por ejemplo, golpes.</div><div><strong>Psicológica:</strong> dañando la salud mental.&nbsp;</div><div><strong>Económica:</strong> controlan los ingresos económicos.</div><div><strong>Sexual: </strong>amenaza hacia las mujeres para llevar a cabo una conducta sexual.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-24 03:32:49 UTC</pubDate>
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         <title>9. ¿Cómo reflexión final qué acciones debes realizar para evitar que ocurran el genocidio, racismo y feminicidio, en tu entorno?</title>
         <author>mariaineshernandezsanchez2</author>
         <link>https://padlet.com/mariaineshernandezsanchez2/giu0jsdfqzl2ytek/wish/2111046953</link>
         <description><![CDATA[<div>Para evitar el genocidio y racismo, es necesario que todos desde muy pequeños nos eduquemos que no importa la religión, color de piel, lengua, cultura, ideologías, política, situación económica, escuela, procedencia, etc.  Todos somos iguales y merecemos el mismo respeto y tenemos la misma dignidad.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>El feminicidio para evitarlo pensamos que  desde el punto de vista de los hombres, estos desde pequeños deben ser educados que una mujer no es ningún objeto y merece el mismo respeto y tiene el misma importancia que un hombre. Entre mujeres podemos ayudarnos a cuidarnos entre nosotras como: crear grupos de whatsapp para cualquier urgencia, cargar con gas pimienta o algún elemento de protección. </div><div>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-24 03:39:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Bibliografías</title>
         <author>mariaineshernandezsanchez2</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;&nbsp;</div><div><em>FEMICIDE IN MEXICO</em>. (2022). Google Arts &amp; Culture. Recuperado 23 de marzo de 2022, de <a href="https://artsandculture.google.com/story/ggXR6cF5Dj33Kw">https://artsandculture.google.com/story/ggXR6cF5Dj33Kw</a><br><br></div><div><em>Museo Memoria y Tolerancia - Cuarto Piso B, Mexico City, Mexico</em>. (2020). Google Arts &amp; Culture. Recuperado 23 de marzo de 2022, de <a href="https://artsandculture.google.com/streetview/museo-memoria-y-tolerancia-cuarto-piso-b/UQFuUTNUjtKBvA?sv_lng=-99.14479192650965&amp;sv_lat=19.43430483277196&amp;sv_h=-7.216297554292652&amp;sv_p=-15.383675967741738&amp;sv_pid=qtDCcf23l4HT1pUFY9xzWg&amp;sv_z=0.9999999999999993">https://artsandculture.google.com/streetview/museo-memoria-y-tolerancia-cuarto-piso-b/UQFuUTNUjtKBvA?sv_lng=-99.14479192650965&amp;sv_lat=19.43430483277196&amp;sv_h=-7.216297554292652&amp;sv_p=-15.383675967741738&amp;sv_pid=qtDCcf23l4HT1pUFY9xzWg&amp;sv_z=0.9999999999999993</a><br><br></div><div><em>Museo Memoria y Tolerancia - Cuarto Piso , Mexico City, Mexico</em>. (2020b). Google Arts &amp; Culture. Recuperado 23 de marzo de 2022, de <a href="https://artsandculture.google.com/streetview/museo-memoria-y-tolerancia-cuarto-piso-b/UQFuUTNUjtKBvA?sv_lng=-99.14475417284693&amp;sv_lat=19.43427236143483&amp;sv_h=330.670262700875&amp;sv_p=-5.810722550102028&amp;sv_pid=65n7JJRxmFP-sih3n8Hhag&amp;sv_z=2.4846206124039893">https://artsandculture.google.com/streetview/museo-memoria-y-tolerancia-cuarto-piso-b/UQFuUTNUjtKBvA?sv_lng=-99.14475417284693&amp;sv_lat=19.43427236143483&amp;sv_h=330.670262700875&amp;sv_p=-5.810722550102028&amp;sv_pid=65n7JJRxmFP-sih3n8Hhag&amp;sv_z=2.4846206124039893</a><br><br></div><div><em>Museo Memoria y Tolerancia - Cuarto Piso A, Mexico City, Mexico</em>. (2020). Google Arts &amp; Culture. Recuperado 23 de marzo de 2022, de <a href="https://artsandculture.google.com/streetview/museo-memoria-y-tolerancia-cuarto-piso-a/7AFeZ0gdIuf-jQ?sv_lng=-99.14469811459313&amp;sv_lat=19.43410436418471&amp;sv_h=338.1314598826163&amp;sv_p=-3.5882981895704518&amp;sv_pid=j-usFD5vSrcT7MSL7lY-OQ&amp;sv_z=1.272175261778017">https://artsandculture.google.com/streetview/museo-memoria-y-tolerancia-cuarto-piso-a/7AFeZ0gdIuf-jQ?sv_lng=-99.14469811459313&amp;sv_lat=19.43410436418471&amp;sv_h=338.1314598826163&amp;sv_p=-3.5882981895704518&amp;sv_pid=j-usFD5vSrcT7MSL7lY-OQ&amp;sv_z=1.272175261778017</a><br><br></div><div><em>Museo Memoria y Tolerancia - Cuarto Piso, Mexico City, Mexico</em>. (2020). Google Arts &amp; Culture. Recuperado 23 de marzo de 2022, de <a href="https://artsandculture.google.com/streetview/museo-memoria-y-tolerancia-cuarto-piso/lwH1Oq6oTEwqjA?sv_lng=-99.14477062075245&amp;sv_lat=19.43413329103809&amp;sv_h=211.96426798354568&amp;sv_p=3.0067265871316238&amp;sv_pid=g7OtCx_to4PzwtTZDnjHOQ&amp;sv_z=2.2939393100834256">https://artsandculture.google.com/streetview/museo-memoria-y-tolerancia-cuarto-piso/lwH1Oq6oTEwqjA?sv_lng=-99.14477062075245&amp;sv_lat=19.43413329103809&amp;sv_h=211.96426798354568&amp;sv_p=3.0067265871316238&amp;sv_pid=g7OtCx_to4PzwtTZDnjHOQ&amp;sv_z=2.2939393100834256</a>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-24 04:31:05 UTC</pubDate>
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         <title>6.3 ¿Cómo se relaciona los prejuicios con la discriminación?</title>
         <author>mariaineshernandezsanchez2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Estos se relacionan ya que, teniendo en cuenta que los prejuicios son ideas preconcebidas y la discriminación es dar un trato desfavorable. Cuando nosotros apenas acabamos de conocer a una persona o a un grupo, tenemos prejuicios negativos o positivos y esto hace tengamos un trato diferente, no totalmente justo o respetuoso.</div>]]></description>
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