<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Kollegialt lärande by Maria Sandqvist</title>
      <link>https://padlet.com/maria_sandqvist/kollegialt</link>
      <description>Det är genom andra ett jag blir till!</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-03-26 18:10:59 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2018-03-27 14:37:42 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Hearts.png</url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>maria_sandqvist</author>
         <link>https://padlet.com/maria_sandqvist/kollegialt/wish/246230905</link>
         <description><![CDATA[<div>- Har metaforerna om isberg och ramar gett dig nya tankar? Berätta! </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-26 18:16:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maria_sandqvist/kollegialt/wish/246230905</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2</title>
         <author>maria_sandqvist</author>
         <link>https://padlet.com/maria_sandqvist/kollegialt/wish/246233001</link>
         <description><![CDATA[<div>- Vilket förhållningssätt (fån dig) kan stötta dina elevers motivation? Gamla eller nya tankar!<br>- Hur kan vi möta elever där de är oavsett var de är, och var vi vill att de ska vara?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-26 18:21:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maria_sandqvist/kollegialt/wish/246233001</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3</title>
         <author>maria_sandqvist</author>
         <link>https://padlet.com/maria_sandqvist/kollegialt/wish/246233209</link>
         <description><![CDATA[<div>- Vilket tillvägagångssätt (aktiviteter, pedagogiska upplägg) kan stötta dina elevers motivation? Gamla eller nya tankar!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-26 18:21:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maria_sandqvist/kollegialt/wish/246233209</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4</title>
         <author>maria_sandqvist</author>
         <link>https://padlet.com/maria_sandqvist/kollegialt/wish/246233353</link>
         <description><![CDATA[<div>-Är det lärarens uppgift att motivera elever?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-26 18:22:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maria_sandqvist/kollegialt/wish/246233353</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5</title>
         <author>maria_sandqvist</author>
         <link>https://padlet.com/maria_sandqvist/kollegialt/wish/246233526</link>
         <description><![CDATA[<div>- Motivation och ansvar – hur hänger det ihop?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-26 18:22:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maria_sandqvist/kollegialt/wish/246233526</guid>
      </item>
      <item>
         <title>6</title>
         <author>maria_sandqvist</author>
         <link>https://padlet.com/maria_sandqvist/kollegialt/wish/246238975</link>
         <description><![CDATA[<div>Vi förmedlar saker med vår retorik (HUR och VAD vi säger). Ge goda exempel på peppande ord som motiverar och ingjuter lust och mod!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-26 18:32:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maria_sandqvist/kollegialt/wish/246238975</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
