<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>反思与展望（2024-2025） by Cuili</title>
      <link>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq</link>
      <description>请说说您今年在教学工作中面对的最大挑战是什么？是怎么应对的？</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-08-29 05:57:56 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-11-26 07:28:20 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234125108</link>
         <description><![CDATA[<p>首先，我非常开心加入我们这个大家庭。也非常感谢姐妹们的帮助、理解和包容！对于我最让我挑战的是：站在前面用英文组织活动。我的英语发音不标准，很担心自己会诱导孩子学习不正确的知识。</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-26 03:40:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234125108</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234130942</link>
         <description><![CDATA[<p>每次活动之前都进行练习，尽量让自己能够熟练掌握活动内容，尽量把每个词语能够发音正确。让孩子们能听懂我所讲述的每个词汇。</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-26 03:44:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234130942</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234139190</link>
         <description><![CDATA[<p>今年最大的挑战就是上半年的时候比较活跃的幼儿，他们在课堂上不太专注，时常聚在一起讲话。</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-26 03:51:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234139190</guid>
      </item>
      <item>
         <title>挑战</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234149088</link>
         <description><![CDATA[<p>熟悉新课程的同时，希望可以给幼儿提供更好的学习体验，所以在某些活动的安排顺序方面，可能需要进行一些调整。也有一些活动可能不能很好的达到效果，就要想出适合的活动进行补充。</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-26 04:00:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234149088</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234151890</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>尝试引入绘本教学、户外探索等方式，让孩子获得全方位的学习体验。提供自由探索的机会，鼓励孩子们大胆想象和表达。</p></li><li><p>学习新知识，参加培训，自我反思，找出自己需要改进和地方。</p></li><li><p>保持热情、﻿管理情绪与压力：学会调整心态，找到工作与生活的平衡点，自我提升。</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-26 04:02:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234151890</guid>
      </item>
      <item>
         <title>应对挑战</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234152820</link>
         <description><![CDATA[<p>有些活动对于幼儿来说可能趣味性不够，幼儿参与度就不够高，例如“左右跳”这样的游戏。反而班级的幼儿更喜欢“眼明口快”或者“传传乐”这一类的游戏，有时就会视情况而决定更换游戏形式，达到相同的效果。再结合自己设计的一些学习区相关活动，巩固所学知识点。</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-26 04:03:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234152820</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234154114</link>
         <description><![CDATA[<p>调整他们的位置，请某一位幼儿坐在椅子上，与英文老师和家长密切合作等。</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-26 04:05:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234154114</guid>
      </item>
      <item>
         <title>教学展望</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234155483</link>
         <description><![CDATA[<p>尝试利用不同的空间进行教学活动。例如在条件允许的情况下，可能可以尝试将某些活动带到户外去开展，给幼儿提供不一样的体验，也充分利用环境条件，增加活动丰富度。</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-26 04:06:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234155483</guid>
      </item>
      <item>
         <title>教学展望</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234157097</link>
         <description><![CDATA[<p>明年如果时间允许的话我会根据课程安排，带幼儿进行户外教学。</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-26 04:07:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234157097</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234313498</link>
         <description><![CDATA[<p>从教学环境、工作性质到课程、课堂和教学对象，这些都是我认为今年面临的挑战。其中，最大的挑战是在课堂教学中如何引起幼儿的学习动机，如何通过互动游戏激发幼儿的学习兴趣。</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-26 05:38:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234313498</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234329491</link>
         <description><![CDATA[<p>我通过观摩其他老师的教学活动，学习如何有效引导幼儿进入学习状态。除了参考所提供的教学流程，我还尝试融入不同层次的游戏活动，并在课前听取其他老师的建议，做出调整。</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-26 05:50:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234329491</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234342396</link>
         <description><![CDATA[<p>开学前，先让自己充分熟悉和了解幼一新课程的内容。开学后，把握时间去熟悉和了解每位幼儿，再根据幼儿的需求来调整教学的步伐。同时积极参加不同时期的培训和分享，教学相长。</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-26 05:58:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234342396</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234352825</link>
         <description><![CDATA[<p>今年面对的挑战是，在关注某些幼儿的同时，有时忽略了其他幼儿，特别是在课堂上较安静，不太会表达的幼儿。</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-26 06:05:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234352825</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234361765</link>
         <description><![CDATA[<p>让不同语言能力的幼儿配对坐在一起，不固定位置，有目的地让平时少说话的幼儿，尽可能多听多说，鼓励他们表达自己的想法和要求。</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-26 06:10:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234361765</guid>
      </item>
      <item>
         <title>面临的挑战</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234366462</link>
         <description><![CDATA[<p>今年面对的一个挑战是熟悉教案的同时，创造新的教学资源更好地支持不同语言能力的幼儿。</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-26 06:13:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234366462</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234369083</link>
         <description><![CDATA[<p>在现有的课堂管理方面，多一些灵活性，尝试用不同的活动达到目标，也可以让幼儿参与一些活动内容的设计。</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-26 06:15:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234369083</guid>
      </item>
      <item>
         <title>应对挑战</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234374781</link>
         <description><![CDATA[<p>勇敢尝试，不要放弃！发现游戏活动问题时，做些调整。不同的游戏，尝试提供“提示卡”鼓励能力较弱的幼儿尝试（学习）。让能力较强的幼儿带领，他们在跟其他同伴玩并解释时，也会复习/巩固所学的知识点。</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-26 06:20:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234374781</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234383852</link>
         <description><![CDATA[<p>首先，谢谢以上老师所说的！因为我也有同样的想法。</p><ol><li><p>保持热情，同时更好的管理自己的情绪与压力。找到工作与生活的平衡点，身体健康，天天开心。</p></li><li><p>提生（？）自己的课堂管理策略，让幼儿能更好地达到学习目标并在同时，让他们能全面发展，爱上华文，快乐学习！</p></li><li><p>多参加培训，提升自己的教学质量，找出自己的强项，支持其他的老师。找出自己的弱项，通过努力与学习，加强！</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-26 06:27:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234383852</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234470068</link>
         <description><![CDATA[<p>情绪管理和行为管理</p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-26 07:24:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234470068</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234472423</link>
         <description><![CDATA[<p>与搭档和家长紧密配合，及时肯定和鼓励好的行为</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-26 07:25:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234472423</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234476397</link>
         <description><![CDATA[<p>教育技术的融入</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-26 07:28:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cuili/giph3pps7n51gwkq/wish/3234476397</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
