https://padlet.com/irisgilady/giieg4a0t9g8il09 התבוננות בנתונים בעקבות תמונת מצב en-us 2022-11-05 07:12:22 UTC 2022-11-08 15:47:45 UTC hello@padlet.com irisgilady https://padlet.com/irisgilady/giieg4a0t9g8il09/wish/2370889716 2022-11-05 07:12:22 UTC https://padlet.com/irisgilady/giieg4a0t9g8il09/wish/2370889716 irisgilady https://padlet.com/irisgilady/giieg4a0t9g8il09/wish/2370889717 התבוננו בעמדות התלמידים כלפי מקצוע העברית בעקבות תמונת מצב תשפ"ב:
1. מהן נקודות החוזק שמהן ניתן ללמוד על הרגלי ההוראה והלמידה בביה"ס?
2.מה ניתן להשביח ולשפר ברמת ההוראה בכיתה?]]> 2022-11-05 07:12:22 UTC https://padlet.com/irisgilady/giieg4a0t9g8il09/wish/2370889717 irisgilady https://padlet.com/irisgilady/giieg4a0t9g8il09/wish/2370889718 2022-11-05 07:12:22 UTC https://padlet.com/irisgilady/giieg4a0t9g8il09/wish/2370889718 irisgilady https://padlet.com/irisgilady/giieg4a0t9g8il09/wish/2370889719 התבוננו בעמדות התלמידים כלפי מקצוע העברית בעקבות תמונת מצב תשפ"ב:
1. מהן נקודות החוזק שמהן ניתן ללמוד על הרגלי ההוראה והלמידה בביה"ס?
2.מה ניתן להשביח ולשפר ברמת ההוראה בכיתה?]]> 2022-11-05 07:12:22 UTC https://padlet.com/irisgilady/giieg4a0t9g8il09/wish/2370889719 irisgilady https://padlet.com/irisgilady/giieg4a0t9g8il09/wish/2370889720 2022-11-05 07:12:22 UTC https://padlet.com/irisgilady/giieg4a0t9g8il09/wish/2370889720 irisgilady https://padlet.com/irisgilady/giieg4a0t9g8il09/wish/2370889721 התבוננו בעמדות התלמידים כלפי מקצוע העברית בעקבות תמונת מצב תשפ"ב:
1. מהן נקודות החוזק שמהן ניתן ללמוד על הרגלי ההוראה והלמידה בביה"ס?
2.מה ניתן להשביח ולשפר ברמת ההוראה בכיתה?]]> 2022-11-05 07:12:22 UTC https://padlet.com/irisgilady/giieg4a0t9g8il09/wish/2370889721 irisgilady https://padlet.com/irisgilady/giieg4a0t9g8il09/wish/2370889722 2022-11-05 07:12:22 UTC https://padlet.com/irisgilady/giieg4a0t9g8il09/wish/2370889722 irisgilady https://padlet.com/irisgilady/giieg4a0t9g8il09/wish/2370889723 התבוננו בעמדות התלמידים כלפי מקצוע העברית בעקבות תמונת מצב תשפ"ב:
1. מהן נקודות החוזק שמהן ניתן ללמוד על הרגלי ההוראה והלמידה בביה"ס?
2.מה ניתן להשביח ולשפר ברמת ההוראה בכיתה?]]> 2022-11-05 07:12:22 UTC https://padlet.com/irisgilady/giieg4a0t9g8il09/wish/2370889723 irisgilady https://padlet.com/irisgilady/giieg4a0t9g8il09/wish/2370889724 2022-11-05 07:12:22 UTC https://padlet.com/irisgilady/giieg4a0t9g8il09/wish/2370889724 irisgilady https://padlet.com/irisgilady/giieg4a0t9g8il09/wish/2370889725 התבוננו בעמדות התלמידים כלפי מקצוע העברית בעקבות תמונת מצב תשפ"ב:
1. מהן נקודות החוזק שמהן ניתן ללמוד על הרגלי ההוראה והלמידה בביה"ס?
2.מה ניתן להשביח ולשפר ברמת ההוראה בכיתה?]]> 2022-11-05 07:12:22 UTC https://padlet.com/irisgilady/giieg4a0t9g8il09/wish/2370889725 https://padlet.com/irisgilady/giieg4a0t9g8il09/wish/2375215499 נקודות החוזק שניתן ללמוד עליהם: מחצית מהתלמידים מגיעים לבית הספר עם אהבה לקריאהֿ, בנוסף מעל חמישים אחוז מרגישים שיש להם חווית הצלחה בלימודי עברית.  בית ספר מעניק חווית הצלחה לתלמידים. כמעט מחצית מהתלמידים רואים עצמם מסוגלים לכתוב טקסט בעברית תקינה. 
מבחינת השבחת הוראה היינו ממליצות לשלב משחק בהוראה, למידת עמיתים, ליצור אווירה נעימה במהלך ביצוע המשימה ולהביא תכנים מהעולם שלהם. ניתן להכין תוצרים יצירתיים ולתת לילדים הזדמנות להציג בכיתה את התוצרים. ]]> 2022-11-08 15:36:14 UTC https://padlet.com/irisgilady/giieg4a0t9g8il09/wish/2375215499 https://padlet.com/irisgilady/giieg4a0t9g8il09/wish/2375224723 1. נקודות חוזק של התלמידים: התלמידים אוהבים לקרוא ולכתוב.
בית הספר חושף לקריאת עיתונים וספרים, פעילויות כתיבה ומכך נראה שהתלמיד חווה תחושת הצלחה בעשייה. 
2. ניתן לשיפור בהוראת הכיתה- קריאה קולית, תכנית "במה פתוחה" העצמת הקריאה בהתאם לתחומים האישיים מהעולם הפנימי שלהם, תואמי גיל,
כתיבת חוויה בעקבות השיעורים או הספר שקראו.  
חיזוק העבודה בקריאה בעזרת "מברקי נחת" או "פתקי חיזוק" ]]> 2022-11-08 15:41:40 UTC https://padlet.com/irisgilady/giieg4a0t9g8il09/wish/2375224723 1003359601 https://padlet.com/irisgilady/giieg4a0t9g8il09/wish/2375227114 1. נקודות חוזק- 
-  שפה בית ספרית אחידה בכל מקצועות רבי המל, שיתופיות וספירליות גם בשיעורים המקצועיים, לא רק בשיעורי שפה. 
- שגרות עבודה של קריאה, פעילות סביב טקסטים שמעוררי עניין, מעורר את אהבת הקריאה ואהבת המקצוע.
- למידה אינטראקטיבית- שימוש בטכנולוגיה בלמידה כך שתיהפך לחוויתית. יצירת הנעה והנאה בקרב התלמידים.
- עבודה דיפרנציאלית, משימות חקר בקבוצות, בית ספר שמעודד למידת עתידים.

2. השבחה ושיפור-
- מתן משאבים דיגיטליים שימשכו אותם לעולם העכשויי (מחשב לכל תלמיד).  
- הבאת ידע העולם שלהם לתוך הכיתה.  יוצר מוטיבציה ועניין בקרב התלמידים.
- מתן למידה דיפרנציאלית- נותן ביטחון, מעלה תחושת מסוגלות.
- הרגלי כתיבה]]> 2022-11-08 15:43:04 UTC https://padlet.com/irisgilady/giieg4a0t9g8il09/wish/2375227114 https://padlet.com/irisgilady/giieg4a0t9g8il09/wish/2375231347  נקודות החוזק שניתן ללמוד מהרגלי ההוראה והלמידה הן: אהבה לקריאה בספרים בעברית ובעיתונים 50% אהבו. 
תחושת מסוגלות להצלחה בלימודי עברית - 52%. 
תחושת מסוגלות בכתיבת טקסטים בעברית תקינה - 49%. 

נקודות שיש צורך לשפר ברמת ההוראה הן: 
1. העניין של התלמידים בשיעורי עברית - 29%. 
 רעיונות לעניין - 
א. המחשה באמצעות סרטונים קצרים הקשורים לנושא. 
ב. המחזה של סיפור 
ג. ליצור רלוונטיות - חיבור לעולם האישי הרגשי. 
ד. הטרמה לנושא - קריאה מעשירה לפני פתיחת נושא, כדי שיגיעו עם רקע מוקדם לשיעור. 
ה. לתת לתלמידים להציג נושא שרלוונטי לעולמם וכל ליצור תחושה של שותפות.

]]> 2022-11-08 15:45:22 UTC https://padlet.com/irisgilady/giieg4a0t9g8il09/wish/2375231347 https://padlet.com/irisgilady/giieg4a0t9g8il09/wish/2375235208 ניתן להשביח את רמת ההוראה על ידי למידה דיפרנציאלית, ניתנת במה לילדים שיזמו שיעורים - יחקרו ויעבירו את השיעור לחברי הכיתה. להשתמש במודל "איתי, לידי, במרחב", קריאה משותפת מתוך ספר וניתנת במה לשיח הדבור. להמחיז סיפורים ולעשות הטרמה לטקסטים השונים (מידעי, סיופרי, מפעיל)]]> 2022-11-08 15:47:45 UTC https://padlet.com/irisgilady/giieg4a0t9g8il09/wish/2375235208