1.) Werte das Diagramm passend zu deinem zugewiesenen Ausbildungsberuf aus. Stelle dabei das Geschlechterverhältnis heraus. (Stichpunkte genügen). (M1)

2.) Ermittle anhand des Steckbriefs, welche Voraussetzungen hierfür erfüllt werden müssen und welche Aufgaben eine/n BewerberIn erwarten. (M2)

3.) Erläutere anhand der Erfahrungsberichte, warum sich junge Menschen für deinen zugewiesenen Ausbildungsberuf entschieden haben, welche Erfahrungen sie während der Ausbildung gesammelt haben und welche Ratschläge sie an neue Azubis aussprechen. (M3/M4)

4.) Beurteile die Problemfrage: „Männer- und Frauenberufe- wie geschlechtstypisch ist die Arbeitswelt wirklich?“ unter Zuhilfenahme des Textes beziehe dabei auch eure eigene Meinung mit ein. (M5)

1.) Werte das Diagramm passend zu deinem zugewiesenen Ausbildungsberuf aus. Stelle dabei das Geschlechterverhältnis heraus. (Stichpunkte genügen). (M1)

2.) Ermittle anhand des Steckbriefs, welche Voraussetzungen hierfür erfüllt werden müssen und welche Aufgaben eine/n BewerberIn erwarten. (M2)

3.) Erläutere anhand der Erfahrungsberichte, warum sich junge Menschen für deinen zugewiesenen Ausbildungsberuf entschieden haben, welche Erfahrungen sie während der Ausbildung gesammelt haben und welche Ratschläge sie an neue Azubis aussprechen. (M3/M4)

4.) Beurteile die Problemfrage: „Männer- und Frauenberufe- wie geschlechtstypisch ist die Arbeitswelt wirklich?“ unter Zuhilfenahme des Textes beziehe dabei auch eure eigene Meinung mit ein. (M5)

1.) Werte das Diagramm passend zu deinem zugewiesenen Ausbildungsberuf aus. Stelle dabei das Geschlechterverhältnis heraus. (Stichpunkte genügen). (M1)

2.) Ermittle anhand des Steckbriefs, welche Voraussetzungen hierfür erfüllt werden müssen und welche Aufgaben eine/n BewerberIn erwarten. (M2)

3.) Erläutere anhand der Erfahrungsberichte, warum sich junge Menschen für deinen zugewiesenen Ausbildungsberuf entschieden haben, welche Erfahrungen sie während der Ausbildung gesammelt haben und welche Ratschläge sie an neue Azubis aussprechen. (M3/M4)

4.) Beurteile die Problemfrage: „Männer- und Frauenberufe- wie geschlechtstypisch ist die Arbeitswelt wirklich?“ unter Zuhilfenahme des Textes beziehe dabei auch eure eigene Meinung mit ein. (M5)

2.) Ermittle anhand des Steckbriefs, welche Voraussetzungen hierfür erfüllt werden müssen und welche Aufgaben eine/n BewerberIn erwarten. (M2)

3.) Erläutere anhand der Erfahrungsberichte, warum sich junge Menschen für deinen zugewiesenen Ausbildungsberuf entschieden haben, welche Erfahrungen sie während der Ausbildung gesammelt haben und welche Ratschläge sie an neue Azubis aussprechen. (M3/M4)

4.) Beurteile die Problemfrage: „Männer- und Frauenberufe- wie geschlechtstypisch ist die Arbeitswelt wirklich?“ unter Zuhilfenahme des Textes beziehe dabei auch eure eigene Meinung mit ein. (M5)

2.) Ermittle anhand des Steckbriefs, welche Voraussetzungen hierfür erfüllt werden müssen und welche Aufgaben eine/n BewerberIn erwarten. (M2)

3.) Erläutere anhand der Erfahrungsberichte, warum sich junge Menschen für deinen zugewiesenen Ausbildungsberuf entschieden haben, welche Erfahrungen sie während der Ausbildung gesammelt haben und welche Ratschläge sie an neue Azubis aussprechen. (M3/M4)

4.) Beurteile die Problemfrage: „Männer- und Frauenberufe- wie geschlechtstypisch ist die Arbeitswelt wirklich?“ unter Zuhilfenahme des Textes beziehe dabei auch eure eigene Meinung mit ein. (M5)

2.) Ermittle anhand des Steckbriefs, welche Voraussetzungen hierfür erfüllt werden müssen und welche Aufgaben eine/n BewerberIn erwarten. (M2)

3.) Erläutere anhand der Erfahrungsberichte, warum sich junge Menschen für deinen zugewiesenen Ausbildungsberuf entschieden haben, welche Erfahrungen sie während der Ausbildung gesammelt haben und welche Ratschläge sie an neue Azubis aussprechen. (M3/M4)

4.) Beurteile die Problemfrage: „Männer- und Frauenberufe- wie geschlechtstypisch ist die Arbeitswelt wirklich?“ unter Zuhilfenahme des Textes beziehe dabei auch eure eigene Meinung mit ein. (M5)

-Kürze und Prägnanz (max. 130 Zeichen)

-Werdet kreativ! (Farben, Bilder, Memes, eigene Zeichnungen)

-Aufmerksamkeit erregen 

-Rückgriff auf das Wissen aus der Gruppenarbeit

-Adressatengruppe immer im Blick behalten

-    Rechtschreibung, Zeichensetzung und Grammatik   beachten

1.) Werte das Diagramm passend zu deinem zugewiesenen Ausbildungsberuf aus. Stelle dabei das Geschlechterverhältnis heraus. (Stichpunkte genügen). (M1)

2.) Ermittle anhand des Steckbriefs, welche Voraussetzungen hierfür erfüllt werden müssen und welche Aufgaben eine/n BewerberIn erwarten. (M2)

3.) Erläutere anhand der Erfahrungsberichte, warum sich junge Menschen für deinen zugewiesenen Ausbildungsberuf entschieden haben, welche Erfahrungen sie während der Ausbildung gesammelt haben und welche Ratschläge sie an neue Azubis aussprechen. (M3/M4)

4.) Beurteile die Problemfrage: „Männer- und Frauenberufe- wie geschlechtstypisch ist die Arbeitswelt wirklich?“ unter Zuhilfenahme des Textes beziehe dabei auch eure eigene Meinung mit ein. (M5)

2.) Ermittle anhand des Steckbriefs, welche Voraussetzungen hierfür erfüllt werden müssen und welche Aufgaben eine/n BewerberIn erwarten. (M2)

3.) Erläutere anhand der Erfahrungsberichte, warum sich junge Menschen für deinen zugewiesenen Ausbildungsberuf entschieden haben, welche Erfahrungen sie während der Ausbildung gesammelt haben und welche Ratschläge sie an neue Azubis aussprechen. (M3/M4)

4.) Beurteile die Problemfrage: „Männer- und Frauenberufe- wie geschlechtstypisch ist die Arbeitswelt wirklich?“ unter Zuhilfenahme des Textes beziehe dabei auch eure eigene Meinung mit ein. (M5)