<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Профессиональное педагогическое общение  by Арина Татаринова</title>
      <link>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv</link>
      <description>Тезаурус 
</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-13 07:52:22 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-02-28 19:54:50 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Образование</title>
         <author>astatarinova</author>
         <link>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888004662</link>
         <description><![CDATA[<div><em>– это процесс и результат овладения знаниями, умениями и навыками учащимися, формирование их мировоззрения, развитие творческих сил личности.<br><br>https://bookap.info/genpsy/avtorov_psihologiya_i_pedagogika_shpargalka/gl34.shtm<br></em><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1442789376/f47903ff99ca6b919f22337185344255/image.png" />
         <pubDate>2021-11-13 08:41:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888004662</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Обучение</title>
         <author>astatarinova</author>
         <link>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888008495</link>
         <description><![CDATA[<div><em>– это деятельность, направленная на усвоение определенных знаний. В процессе обучения происходит взаимодействие преподавателя и учащихся, таким образом осуществляется образование человека.<br><br>https://bookap.info/genpsy/avtorov_psihologiya_i_pedagogika_shpargalka/gl34.shtm</em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1442789376/c282f052b1e0e69704048fddbb1c3ee0/image.png" />
         <pubDate>2021-11-13 08:47:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888008495</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Цель обучения:</title>
         <author>astatarinova</author>
         <link>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888013503</link>
         <description><![CDATA[<div><em>обеспечение всем учащимся оптимального — с учетом их возможностей — интеллектуального развития, сознательного и прочного усвоения знаний основ наук, овладения умениями пользоваться этими знаниями на практике, творчески применять их для решения новых проблем</em></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-13 08:55:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888013503</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Воспитание</title>
         <author>astatarinova</author>
         <link>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888016915</link>
         <description><![CDATA[<div>– <em>социальное, целенаправленное создание условий (материальных, организационных) для развития человека.<br><br>https://bookap.info/genpsy/avtorov_psihologiya_i_pedagogika_shpargalka/gl34.shtm<br></em><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1442789376/827fa24a2cc274fed81c8d3403565f33/image.png" />
         <pubDate>2021-11-13 09:00:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888016915</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Воспитание в широком смысле</title>
         <author>astatarinova</author>
         <link>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888021284</link>
         <description><![CDATA[<div><em>– воздействие общества на личность в целом (т. е. отождествляя воспитание с социализацией) и воспитание в узком смысле — как целенаправленную деятельность, призванную формировать у детей систему качеств личности, взглядов и убеждений.<br></em><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-13 09:05:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888021284</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>astatarinova</author>
         <link>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888025936</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Образование </strong>включает в себя просвещение, т. е. пропаганду и распространение культуры, которое предполагает высокий уровень избирательности субъектов в отборе и усвоении тех или иных знаний и обучение.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-13 09:11:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888025936</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Формирование личности</title>
         <author>astatarinova</author>
         <link>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888030135</link>
         <description><![CDATA[<div><em>– процесс развития и изменения личности под влиянием реальной действительности, среды и наследственности.<br><br>https://bookap.info/genpsy/avtorov_psihologiya_i_pedagogika_shpargalka/gl34.shtm</em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1442789376/16a6d377bb91378138ecb9466b605fbb/image.png" />
         <pubDate>2021-11-13 09:17:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888030135</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Развитие личности</title>
         <author>astatarinova</author>
         <link>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888036559</link>
         <description><![CDATA[<div><em>&nbsp;– это процесс и результат количественных и качественных изменений человека. <br><br></em>Оно связано с постоянными, непрекращающимися изменениями, переходами из одного состояния в другое, восхождением от простого к сложному, от низшего к высшему. В человеческом развитии проявляется действие универсального философского <strong><em>закона взаимоперехода</em></strong> количественных изменений в качественные и наоборот.<em><br><br>https://studme.org/1415082317953/pedagogika/razvitie_formirovanie</em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1442789376/e8094338909b73bd0a8aeca4cedc5bd6/image.png" />
         <pubDate>2021-11-13 09:24:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888036559</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Педагогический процесс</title>
         <author>astatarinova</author>
         <link>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888040891</link>
         <description><![CDATA[<div><em>- это развивающееся системное взаимодействие воспитателей и воспитуемых, направленное на достижение заданной цели и приводящее к заранее намеченному изменению состояния, т.е. преобразованию их качеств и поведения, развитию личности.&nbsp;<br><br>http://vaniorolap.narod.ru/theme3.html</em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1442789376/05cb02474c0840050cc9eb0bf6c863b2/image.png" />
         <pubDate>2021-11-13 09:31:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888040891</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Педагогическая деятельность</title>
         <author>astatarinova</author>
         <link>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888051443</link>
         <description><![CDATA[<div><em>– это деятельность, которая обеспечивает отношения, возникающие между людьми при передаче духовно-практического опыта от поколения к поколению.<br><br>http://koi.tspu.ru/koi_books/Fayzulaeva/8.htm</em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1442789376/2a64bb20151661dcbd0920cbdbac1e12/image.png" />
         <pubDate>2021-11-13 09:46:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888051443</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>astatarinova</author>
         <link>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888053590</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Педагогическая деятельность</strong> – это целенаправленное, мотивированное воздействие педагога, ориентированное на всестороннее развитие личности ребенка и подготовку его к жизни в современных социокультурных условиях.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-13 09:49:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888053590</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Коммуникация</title>
         <author>astatarinova</author>
         <link>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888056301</link>
         <description><![CDATA[<div><em>‒ процесс передачи информации от од­ного человека к другому по разным каналам связи посредством общей системы знаков.<br><br>https://nnov.hse.ru/ba/philology/russianlang1</em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1442789376/a459eea4cfb7ae767061cc237031d25a/image.png" />
         <pubDate>2021-11-13 09:53:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888056301</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Общение</title>
         <author>astatarinova</author>
         <link>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888057674</link>
         <description><![CDATA[<div><em>— сложный многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми (межличностное общение) и группами (межгрупповое общение), порождаемый потребностями совместной деятельности и включающий в себя как минимум три различных процесса: коммуникацию (обмен информацией), интеракцию (обмен действиями) и социальную перцепцию (восприятие и понимание партнера).<br><br>https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5</em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1442789376/3b7e04e6e39c6791b154858ee12651c1/image.png" />
         <pubDate>2021-11-13 09:55:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888057674</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Интеракция</title>
         <author>astatarinova</author>
         <link>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888061826</link>
         <description><![CDATA[<div><em>взаимодействие, взаимное влияние людей или групп людей как непрерывный диалог.<br><br>https://kartaslov.ru/%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0/%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F</em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1442789376/98b5a6b912f9377771652ee34bce8e2a/image.png" />
         <pubDate>2021-11-13 10:01:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888061826</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Социальная перцепция</title>
         <author>astatarinova</author>
         <link>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888064434</link>
         <description><![CDATA[<div><em>&nbsp;– процесс, который возникает при взаимоотношении людей друг с другом и включает восприятие, изучение, понимание и оценку людьми социальных объектов: других людей, самих себя, групп или социальных общностей.&nbsp;<br><br>http://www.psyworld.ru/for-students/cards/general-psychology/969-2010-11-19-13-06-42.html<br></em><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1442789376/472836a624f94db2b7f7b199401751e7/image.png" />
         <pubDate>2021-11-13 10:05:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888064434</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Коммуникативная компетенция педагога</title>
         <author>astatarinova</author>
         <link>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888067878</link>
         <description><![CDATA[<div><em>- способность к успешному и эффективному педагогическому взаимодействию со всеми участниками образовательного пространства и с социальным окружением для решения широкого круга педагогических задач.<br><br>https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2018/01/15/komponenty-kommunikativnoy-kompetentnosti-pedagoga</em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1442789376/06f2230d313a53cd30e86cb88f2b5a47/image.png" />
         <pubDate>2021-11-13 10:10:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888067878</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Компетенция педагога</title>
         <author>astatarinova</author>
         <link>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888071135</link>
         <description><![CDATA[<div><em>– это норма (требования) к образовательной подготовке </em><strong><em>педагога</em></strong><em>, позволяющая осуществлять успешную деятельность в определенной сфере.&nbsp;<br><br></em><strong>Компетентность педагога</strong> состоит из трех составляющих: общекультурной, профессиональной и социальной компетентностей.<br><br>http://ptk-zht.minsk.edu.by/ru/main.aspx?guid=53031#:~:text=%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%E2%80%93%20%D1%8D%D1%82%D0%BE%20%D0%BD%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%20(%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F),%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B9%2C%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%20%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1442789376/f538e731130063a86b8a053ab0268e94/image.png" />
         <pubDate>2021-11-13 10:15:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888071135</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Педагогическое общение </title>
         <author>astatarinova</author>
         <link>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888077331</link>
         <description><![CDATA[<div>— это многоплановый процесс организации, установления и развития коммуникации, взаимопонимания и взаимодействия между педагогами и учащимися, порождаемый целями и содержанием их совместной деятельности.<br><br><a href="https://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/325643#cite_note-sl-2"><em>Педагогика: Учебное пособие для студентов высш. пед. учеб. заведений /Под ред. В. А. Сластенина. — М., 2004.- С. 459.</em></a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1442789376/b3ae6765176b79babc2fd3819e0f8a0d/image.png" />
         <pubDate>2021-11-13 10:25:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888077331</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Педагог</title>
         <author>astatarinova</author>
         <link>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888080361</link>
         <description><![CDATA[<div><em>– это специалист, формирующий учебно-воспитательный процесс, обеспечивая образовательный, воспитывающий и развивающий характер для личности, на которую направлена его деятельность.<br><br>https://postupi.online/professiya/pedagog/</em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1442789376/4afe972c27e6757fb3697c562ee1e57c/image.png" />
         <pubDate>2021-11-13 10:29:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888080361</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Педагог</title>
         <author>astatarinova</author>
         <link>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888081473</link>
         <description><![CDATA[<div><em>– это специалист, формирующий учебно-воспитательный процесс, обеспечивая образовательный, воспитывающий и развивающий характер для личности, на которую направлена его деятельность.<br><br>https://postupi.online/professiya/pedagog/</em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1442789376/4afe972c27e6757fb3697c562ee1e57c/image.png" />
         <pubDate>2021-11-13 10:31:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888081473</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Педагогика</title>
         <author>astatarinova</author>
         <link>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888083183</link>
         <description><![CDATA[<div><em>– это наука о законах воспитания и образования человека, она изучает закономерности успешной передачи социального опыта старшего поколения младшему. Она существует для того, чтобы на практике указывать наиболее легкие пути достижения педагогических целей и задач, пути реализации законов воспитания и методик обучения.<br><br>http://www.kgau.ru/distance/mf_01/ped-asp/01_01.htm</em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1442789376/4feb4b0aa43c317cc2bba82fce839bb0/image.png" />
         <pubDate>2021-11-13 10:34:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888083183</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Функции:</title>
         <author>astatarinova</author>
         <link>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888093905</link>
         <description><![CDATA[<div><em>*Информационная<br>*Самопрезентативная<br>*Интерактивная<br>*Аффективная<br>*Социально-перспективная и т.д.</em></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-13 10:49:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/astatarinova/gi5qc58215qug3vv/wish/1888093905</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
