<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Сучасна методика викладання iнформатики by </title>
      <link>https://padlet.com/tetanat406/ghwvptxb9gi73zle</link>
      <description>Вiдповiдi на запитання.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-12-08 19:53:00 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-07-11 23:06:48 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Цілі навчання;	очікувані результати навчання; технології добору змісту, методів, форм і засобів навчання; технології встановлення зв&#39;язків між елементами методичної системи.</title>
         <author>tetanat406</author>
         <link>https://padlet.com/tetanat406/ghwvptxb9gi73zle/wish/1001833456</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-09 12:22:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tetanat406/ghwvptxb9gi73zle/wish/1001833456</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Засоби навчання  – це об&#39;єкти, якиі використовується для засвоєння знань, формування досвіду пізнавальної та практичної діяльності. Правило навчання - це практичне судження, вимога до викладання, в якій розкривається і конкретизується певна сторона принципу навчання. </title>
         <author>tetanat406</author>
         <link>https://padlet.com/tetanat406/ghwvptxb9gi73zle/wish/1001835450</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-09 12:23:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tetanat406/ghwvptxb9gi73zle/wish/1001835450</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Використання інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому закладі;динамічність змісту курсу шкільної інформатики;відсутність загальноприйнятого серед вчителів розуміння інформатики як науки і як навчальною предмета;неоднозначність розуміння цілей навчання;розмаїття орієнтацій в діючих програмах, підручниках;тенденція до інтеграції шкільної освіти;тенденція до зниження віку навчання інформатики, різна початкова підготовка з предмету;навчання колег комп&#39;ютерній грамотності.</title>
         <author>tetanat406</author>
         <link>https://padlet.com/tetanat406/ghwvptxb9gi73zle/wish/1001836626</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-09 12:24:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tetanat406/ghwvptxb9gi73zle/wish/1001836626</guid>
      </item>
      <item>
         <title> Windows Server, Active Directory </title>
         <author>tetanat406</author>
         <link>https://padlet.com/tetanat406/ghwvptxb9gi73zle/wish/1001837718</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-09 12:25:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tetanat406/ghwvptxb9gi73zle/wish/1001837718</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Дистанційне навчання,навчання в класі,навчання через інтернет.</title>
         <author>tetanat406</author>
         <link>https://padlet.com/tetanat406/ghwvptxb9gi73zle/wish/1001839199</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-09 12:25:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tetanat406/ghwvptxb9gi73zle/wish/1001839199</guid>
      </item>
      <item>
         <title> Учитель отримує час для індивідуальної роботи з кожним учнем. Він може самостійно  передивлятися матеріал. Відеоматеріали доступні для всіх дітей. Учень може у будь-який момент звернутися до необхідних матеріалів. </title>
         <author>tetanat406</author>
         <link>https://padlet.com/tetanat406/ghwvptxb9gi73zle/wish/1001840458</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-09 12:26:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tetanat406/ghwvptxb9gi73zle/wish/1001840458</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Асинхронне навчання ,  синхронне навчання системи управління знаннями.</title>
         <author>tetanat406</author>
         <link>https://padlet.com/tetanat406/ghwvptxb9gi73zle/wish/1001842677</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-09 12:27:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tetanat406/ghwvptxb9gi73zle/wish/1001842677</guid>
      </item>
      <item>
         <title>M-Learning, MLMS, мобільні ППЗ, MOBIlearn , MOBL21, Mobile Learning Engine.</title>
         <author>tetanat406</author>
         <link>https://padlet.com/tetanat406/ghwvptxb9gi73zle/wish/1001843967</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-09 12:28:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tetanat406/ghwvptxb9gi73zle/wish/1001843967</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>tetanat406</author>
         <link>https://padlet.com/tetanat406/ghwvptxb9gi73zle/wish/1001846570</link>
         <description><![CDATA[<div>Учнів гейміфікація заохочує до нових знань і вмінь. Особливо корисним процес гейміфікації є при вивченні алгоритмів та програмування, де учитель може використати переваги ігрових навчальних он- лайн платформ.  На уроках поєднатюється  природній потяг дітей до ігор з необхідністю вивчення навчального матеріалу. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-09 12:29:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tetanat406/ghwvptxb9gi73zle/wish/1001846570</guid>
      </item>
      <item>
         <title> 1.  Попередня підготовка учнів до виконання спільного завдання, визначення навчальних завдань, короткий інструктаж учителя, вибір програмних засобів для реалізації.                                 2. Обговорення і складання плану виконання навчального завдання в групі, визначення способів його вирішення, розподіл обов&#39;язків.                                3. Виконання навчального завдання. Весь клас може стежити за розв&#39;язанням завдання за допомогою мультимедійної дошки .       4. Спостереження вчителя і коректування роботи класу. 5. Взаємоперевірка і контроль за виконанням завдань.                                    6. Перевірка засвоєння знань за допомогою тестувань на комп&#39;ютері. </title>
         <author>tetanat406</author>
         <link>https://padlet.com/tetanat406/ghwvptxb9gi73zle/wish/1001849363</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-09 12:30:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tetanat406/ghwvptxb9gi73zle/wish/1001849363</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>tetanat406</author>
         <link>https://padlet.com/tetanat406/ghwvptxb9gi73zle/wish/1003319107</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://learningapps.org/display?v=psc0rix7a20" />
         <pubDate>2020-12-09 17:56:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tetanat406/ghwvptxb9gi73zle/wish/1003319107</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>tetanat406</author>
         <link>https://padlet.com/tetanat406/ghwvptxb9gi73zle/wish/1003515605</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/902812888/dbf88e947eebc844d71f51c8dfff0ed8/_______.png" />
         <pubDate>2020-12-09 18:37:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tetanat406/ghwvptxb9gi73zle/wish/1003515605</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>tetanat406</author>
         <link>https://padlet.com/tetanat406/ghwvptxb9gi73zle/wish/1005554750</link>
         <description><![CDATA[<div><br>var n, i:longint;<br>   h:int64;<br>begin<br>    readln (n);<br>    h:=3;<br>    for i:=2 to n do<br>        h:=h*2;<br>    writeln (h);<br>end.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.e-olymp.com/uk/submissions/8002147" />
         <pubDate>2020-12-10 10:02:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tetanat406/ghwvptxb9gi73zle/wish/1005554750</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>tetanat406</author>
         <link>https://padlet.com/tetanat406/ghwvptxb9gi73zle/wish/1005581479</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>var</strong> n, i, k: longint;<br>    a: <strong>array</strong> [1..10000] <strong>of</strong> longint;<br><strong>begin</strong><br><strong>read</strong> (n);<br>a[1]:=4;<br>k:=5;<br><strong>for</strong> i:=2 <strong>to</strong> n <strong>do</strong><br><strong>begin</strong><br>a[i]:=a[i-1]+k;<br>k:=k+2;<br><strong>end</strong>;<br><strong>write</strong> (a[n]);<br><strong>end</strong>.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.e-olymp.com/uk/submissions/8002378" />
         <pubDate>2020-12-10 10:15:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tetanat406/ghwvptxb9gi73zle/wish/1005581479</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>tetanat406</author>
         <link>https://padlet.com/tetanat406/ghwvptxb9gi73zle/wish/1005604487</link>
         <description><![CDATA[<div>var n, k, m, out, g:longint;<br>    s:real;<br>begin<br>     readln (g);<br>     n:=g;<br>     s:=0;<br>     m:=0;<br>     repeat<br>          s:=s+1/n;<br>          m:=m+1;<br>          n:=n-1;<br>     until s&gt;0.5;<br>     m:=m-1;<br>     out:=g-m;<br>     writeln (out);<br>end.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.e-olymp.com/uk/submissions/8002515" />
         <pubDate>2020-12-10 10:26:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tetanat406/ghwvptxb9gi73zle/wish/1005604487</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
