https://padlet.com/rochoa30/ghsznjlc8c20vbdb Actividades psicomotrices que ayudaran a desarrollar el aprendizaje de la lectura, escritura y funciones ejecutivas desde edades tempranas. en-us 2022-04-03 17:05:00 UTC 2022-04-05 02:22:04 UTC hello@padlet.com rochoa30 https://padlet.com/rochoa30/ghsznjlc8c20vbdb/wish/2127378178 A continuación se presentan varias actividades divididas en diferentes áreas que podrán utilizar para desarrollar los ámbitos de la lectura, escritura y lenguaje. Esta pensado para, tanto trabajar en casa, en recreo, en la escuela o en cualquier ambiente donde el niño este involucrado. Las edades pensadas para estas actividades son de aproximadamente de 2 a 5 años. 
 La lectura y escritura, en tiempos modernos, se ha comprobado que al trabajarla como un conjunto tiene mejores resultados en el desarrollo comunicativo del estudiante. Ya que, con actividades que desarrollen desde su base motriz hasta la comprensión auditiva aseguramos que se formen las áreas correctas para que tengan éxito en su proceso lecto-escritor. Trabajando en la atención sostenida, percepción, la asociación y memora, estas actividades buscan abarcar los rasgos básicos para aprender a leer y escribir. No solo haciendo un proceso que quede en manos del maestro y del ambiente escolar, si no también de los padres y actividades al aire libre. Entonces, también incluiremos actividades que motiven al estudiante a aprender. Partiendo con algo simple como conocer sus intereses, con variedad de actividades evitando la repetición y haciéndoles protagonistas de su adquisición de conocimientos. ]]> 2022-04-03 17:56:45 UTC https://padlet.com/rochoa30/ghsznjlc8c20vbdb/wish/2127378178 rochoa30 https://padlet.com/rochoa30/ghsznjlc8c20vbdb/wish/2127476966 El aprendizaje de la lectoescritura es vital para el desarrollo mental y físico del ser humano. Por ser una habilidad básica para la comunicación requiera que, como docentes, trabajemos varios aspectos, no solo mentales, sino físicos.  Los niños de primaria deben tener desarrollada una motricidad fine y gruesa de manera eficiente, que incluye el esquema corporal, ritmo, tiempo y en especial la coordinación óculo manual. 
La secuencia de movimientos, que desarrollan la última coordinación mencionada, dependerá de actividades motoras, que motiven la percepción y coordinadas. Que no dejen atrás el avance cognitivo de los niños, ni tampoco deje de establecer la codificación, la percepción y reflexión por parte de los estudiantes de la información. 
La siguiente actividad no solo la trabaja de forma creativa y divertida para los niños la lectura y escritura de palabras, si no también, la formación de sílabas, motricidad fine y vocabulario, además de tocar la coordinación mano-ojo 
Al desarrollar habilidades previas a la escritura y lectura, se podría utilizar en niños de 5 a 6 años. ]]> 2022-04-03 20:10:14 UTC https://padlet.com/rochoa30/ghsznjlc8c20vbdb/wish/2127476966 rochoa30 https://padlet.com/rochoa30/ghsznjlc8c20vbdb/wish/2127498827 Es importante como docentes conocer la diferencia entre la motricidad fina y gruesa. En el siguiente vídeo nos brindan una corta pero clara explicación, además de como podemos alentar a que los estudiantes practiquen sin darse cuenta estas destrezas, si tienen dificultad. Correcto desarrollo de la motricidad hará que nuestros estudiantes adquieran la lectura y escritura de una forma más fluida y congruente. Desde poder sentarse bien y tener coordinación desde pies a cabeza, con sosteniendo su cabeza y dirigiendo su mano en la dirección correcta hasta poder levantarse y recoger sus pertenencias para entregarlas al profeso o salir del aula, todo haciéndolo de una manera coordinada. 
Ambas habilidades son esenciales para el aprendizaje de la lectura y escritura, además de trabajar con funciones ejecutivas del ser humano para la vida diaria. ]]> 2022-04-03 20:41:20 UTC https://padlet.com/rochoa30/ghsznjlc8c20vbdb/wish/2127498827 rochoa30 https://padlet.com/rochoa30/ghsznjlc8c20vbdb/wish/2129164892 ¿Alguna vez te has preguntado que actividades que podemos realizar a nuestros estudiantes de grados de 4to a 6to, para mejorar su motricidad? Las siguientes actividades se enfocan en tomar los intereses y  rutinas diarias de niños con más edad para adecuarlas al mejoramiento de varias áreas motrices y funciones. Esto se puede llevar a cabo casi que sin ellos se den cuenta que están trabajando y desarrollando estas destrezas. 
Muchas veces, como docentes pensamos que no debemos trabajar las habilidades de motricidad fina y gruesa con niños más grandes, ya que lo han abarcado en vastedad en grados de intervención temprana. Las habilidades psicomotrices, es de vital importancia, que se incluyan o que se procure incorporarlas en todos los niveles, incluso en nuestra vida adulta desarrollamos actividades que requieren un uso o práctica correcta de la motricidad. 
Además todas las personas desarrollan estas habilidades en diferentes ritmos, pero al no obtenerlas en absoluto o demasiado tarde pueden traer dificultades que afectan directamente al aprendizaje, dificultades o trastornos de lectura y escritura, sensoriales, psicomotrices, coordinación y procesamiento visual.

]]> 2022-04-04 17:45:18 UTC https://padlet.com/rochoa30/ghsznjlc8c20vbdb/wish/2129164892 rochoa30 https://padlet.com/rochoa30/ghsznjlc8c20vbdb/wish/2129767245 A continuación tenemos 3 actividades gratuitas para poder imprimir,  eficientes para ayudar con la escritura a los niños. 
La primera, es una manualidad que después le será útil para practicar calcular su espacio entre palabras.  Así mismo, para practicar su coordinación visual y manual a la hora de escribir una oración completa. Podemos combinarla fácilmente con el "papel de lineas resaltadas" donde se podrán llevar a cabo un largo porcentaje de actividades como; repetición de letras y silabas por medio del trazo, escribir oraciones, copiar algún texto corto o realizar diferentes trazos. 
Por ultimo, la tercera actividad son trazos. En los cuales los niños podrá utilizar crayones o marcadores para repasar y seguir la línea varias veces o cuantas veces el maestro le indique. Estas tres actividades pueden abarcan una gran parte de la motricidad fina empleada en la escritura al igual que la gruesa cuando fomentamos una buena posición y equilibrio mientras la realizan. 
El seguimiento de instrucciones, la fluidez y la memoria visual también son algunas de las funciones que podemos desarrollar en los estudiantes desde las edades de 6 años al utilizar este material. ]]> 2022-04-05 01:40:37 UTC https://padlet.com/rochoa30/ghsznjlc8c20vbdb/wish/2129767245 rochoa30 https://padlet.com/rochoa30/ghsznjlc8c20vbdb/wish/2129812335 En estas actividades, pensadas para niños que cursan aproximadamente el primera grado, trabajamos las funciones ejecutivas. Podemos fomentar la memoria de trabajo, razonamiento, flexibilidad y planificación, entre otras.  
La funciones ejecutivas se trabajan y desarrollan desde antes que los niños aprendan a leer y a escribir. Ya que engloba todas aquellas habilidades que lo ayuden a autoregularse. La planificación de la tarea/de lo que va a realizar, control de su propio progreso y lo comparan con sus objetivos establecidos, al igual que con esto buscan una solución a problemas.  Pero, la inhibición y la memoria de trabajo son las que se desarrollan a temprana edad, antes de iniciar el proceso de lectoescritura y más adelante obtienen la flexibilidad cognitiva y la planificación. Entonces, utilizaremos tanto ejercicios de memoria, seguimiento de instrucciones y análisis pero también comprensiones lectoras para empezar a modelar algunas de estas funciones, para que los estudiantes empiecen a ser participantes activos en su aprendizaje. ]]> 2022-04-05 02:13:16 UTC https://padlet.com/rochoa30/ghsznjlc8c20vbdb/wish/2129812335 rochoa30 https://padlet.com/rochoa30/ghsznjlc8c20vbdb/wish/2129819319 2022-04-05 02:18:26 UTC https://padlet.com/rochoa30/ghsznjlc8c20vbdb/wish/2129819319 rochoa30 https://padlet.com/rochoa30/ghsznjlc8c20vbdb/wish/2129824693 El procesamiento de la información visual y la oculomotricidad son habilidades visuales  imprescindibles para el proceso de aprender a leer. La percepción visual, considerada la habilidad de análisis visual no motor, permite discriminar, identificar, reconocer, analizar y recordar todo aquello que el sistema visual percibe. Una deficiencia en la percepción visual interfiere en las primeras fases del aprendizaje de la lectura ya que la percepción visual juega un rol importante en la adquisición del reconocimiento de las letras y palabras. Es por eso, que esta actividad para niños de 6 años a aproximadamente 8, nos ayudará a trabajar esta área de una manera colorida, práctica y divertida. Además de abarcar áreas de seguimiento de instrucciones, auto-control, análisis y concentración. ]]> 2022-04-05 02:21:48 UTC https://padlet.com/rochoa30/ghsznjlc8c20vbdb/wish/2129824693