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      <title>Online-Workshop Fortbildung &quot;Das Verstehen von Fachtexten im Fachunterricht am BK fördern&quot; by </title>
      <link>https://padlet.com/constanzeniederhaus/ghoq2tmfoq8lmbwi</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-04-07 12:32:39 UTC</pubDate>
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         <title>Bitte um Statements zum Thema &quot;Lesen von Fachtexten in meinem Unterricht&quot;</title>
         <author>constanzeniederhaus</author>
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         <description><![CDATA[<div>Damit wir uns schon vorab auf den Workshop einstimmen können, möchte ich Sie bitten, ein paar <strong>Statements zum Thema "Lesen von Fachtexten in meinem Unterricht" zu formulieren</strong>. Bitte schreiben Sie 1-2 Sätze zu den folgenden Aussagen:&nbsp; &nbsp;&nbsp;</div><ul><li>In meinem Fach spielt das Verstehen von Fachtesten eine .... Rolle, weil...&nbsp; &nbsp;&nbsp;</li><li>Das Lesen von Fachtexten ist (k)ein wichtiger Bestandteil meines Unterrichts, weil...&nbsp; &nbsp;&nbsp;</li><li>Wenn meine Schüler*innen Fachtexte lesen sollen, dann …..</li><li>Wenn ich das Lesen von Fachtexten denke, ...</li></ul><div><strong>Sie können gern in der Spalte "Ihre Statements" auf + klicken und einen Post hinzufügen</strong>. Herzlichen Dank&nbsp; :-)<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-07 12:36:34 UTC</pubDate>
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         <title>Herzlich willkommen</title>
         <author>constanzeniederhaus</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ich freue mich auf den gemeinsamen Workshop "Das Verstehen von Fachtexten im Fachunterricht am BK fördern".<br>Mein Name ist <strong>Constanze Niederhaus </strong>und ich arbeite im Arbeitsbereich Deutsch als Zweit- und Fremdsprache und Mehrsprachigkeit an der Uni Paderborn.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-07 12:41:36 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>In meinen Fächern ist das Lesen längerer und komplexer Fachtexte ein wichtiger Bestandteil, weil gerade im Bereich GL und Politik eine nachhaltige und kontextualisierte Informationsvermittlung stattfindet.&nbsp;</div>]]></description>
         <pubDate>2021-04-27 19:44:40 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Wenn ich das Lesen von Fachtexten im Unterricht vorbereite, denke ich besonders an Schwierigkeiten der SuS beim Verständnis der Texte.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-27 19:49:12 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Darstellungs- und Informationstexte, historische Quellen.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-27 19:53:47 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<div>Patrick Kamps, Lehrer für die Fächer Deutsch, GLG und Politik am Lüttfeld Berufskolleg in Lemgo (Lippe); Beauftragter für durchgängige Sprachbildung.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-27 19:56:24 UTC</pubDate>
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         <title>Kerstin Kottmann - KI Düren</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-04-28 04:48:10 UTC</pubDate>
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         <title>In meinem Fach spielte das Lesen von Fachtexten eine wichtige Rolle, da sich die Schüler*innen berufsspezifische Grundlagen in Theorie und Praxis erschließen sollten. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-04-28 04:57:23 UTC</pubDate>
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         <title>Wenn ich an das Lesen von Fachtexten denke, denke ich vor allem Erschließungsmethoden, die den Schülern*innen helfen könnten, sich Inhalte sinnbringend zu erarbeiten.</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-04-28 05:00:43 UTC</pubDate>
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         <title>Informationstexte, Sachtexte, beschreibende Texte.</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-04-28 05:02:56 UTC</pubDate>
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         <title>Meine SuS müssen Fachtexte bzw. Fachbegriffe verstehen, da Sie </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Bedienungsanleitungen verstehen müssen<br>2. Checklisten abarbeiten müssen<br>3. das Vokabular für die IHK-Prüfung beherrschen müssen....<br>Daher ist der Einsatz von "einfachen" Texten auf Dauer keine Lösung.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-28 06:14:50 UTC</pubDate>
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         <title>Fachtexte verstehen können, weil.....</title>
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         <description><![CDATA[<div>-es den curricularen Vorgaben entspricht<br>-die SuS sonst keine relevanten Informationen entnehmen können<br>-die SuS die anschließenden Fragestellungen sonst nicht bearbeiten können<br>-die SuS Zusammenhäng erkennen sollen<br>-Motivation wird bei Verständnis erhöht<br>-Wortschatz wird erhöht</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-28 06:51:02 UTC</pubDate>
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