Cuarta Jornada Institucional by Coordinación de Biología https://padlet.com/coordinacionbiologiachos/gh0v9g3s3132z19i En Jornadas anteriores, hemos abordado los temas de Accesibilidad, Planificación Colaborativa, Co-enseñanza (Trans, inter, multidisciplinariedad): 1) ¿Qué aspectos, experiencias, narrativas podrías resignificar para implementar en tu carrera/espacio curricular? 2) Sugerir temáticas relevantes para dar continuidad al trabajo pedagógico en próximas Jornadas Institucionales. en-us 2023-08-08 22:55:33 UTC 2023-10-17 19:48:43 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4dd.png https://padlet.com/coordinacionbiologiachos/gh0v9g3s3132z19i/wish/2658870913 1. Sean carreras nuevas o más "antiguas" se nota que nos debemos una discusión e implementación sostenida acerca de la transversalidad de la Práctica
2. Sigamos trabajando los lineamientos de Extensión e Investigación en las siguientes jornadas!]]> 2023-08-09 17:33:51 UTC https://padlet.com/coordinacionbiologiachos/gh0v9g3s3132z19i/wish/2658870913 Temáticas sugeridas para próximas jornadas del Prof. de Matemática: https://padlet.com/coordinacionbiologiachos/gh0v9g3s3132z19i/wish/2732238688 - Evaluación de la expo carreras y proyección-propuesta para el 2024 como proyecto institucional.
- Socialización de proyectos institucionales que se van a realizar para invitar a participar (Ej: Expo Ciencias, Olimpiadas de matemática, jornadas ambientales, etc.)
- Alfabetización Digital (Aulas virtuales - AI - Herramientas TIC: Canva, entre otras)
- Ciudadanía Digital (Uso de redes sociales en contexto educativo y poder hacer acuerdos institucionales)
- Ética Docente - Deontología 
- Trabajar los reglamentos institucionales ej: ROI
- Lineamientos de ext-inv.
- Política Docente y pedagogía

Sugerencias para la modalidad de trabajo:
- 1 hora antes ir al sum para la puesta en común de lo trabajado
- Que sean mezclados los grupos (no por carrera)
- Optimización del tiempo: dinámica para armado de grupos (más rápida). Información del equipo directivo poder enviarla por mail (ej: información de mantenimiento)


]]> 2023-10-04 14:54:42 UTC https://padlet.com/coordinacionbiologiachos/gh0v9g3s3132z19i/wish/2732238688 Temáticas sugeridas para Jornadas: PEI https://padlet.com/coordinacionbiologiachos/gh0v9g3s3132z19i/wish/2738238527 - Alfabetización digital con el Equipo de comunicación. Herramientas para incorporar en las prácticas docentes. Un ejemplo (aunque desconocemos la accesibilidad de conocimientos) es Inteligencia artificial.
-       Reglamento interno del CPI,  su modificación en relación a la cantidad de representantes y de votos, debido a las modificaciones producto de la emancipación del Anexo de Las Ovejas. 
-     Reglamento del C.A. funcionamiento y alcances. 
-     Acuerdos Institucionales- cómo se llevan adelante, si se respetan y cómo. Por ejemplo las horas de extensión/investigación, "Dispositivos", cantidad de las horas de dictado de clases. Es importante la sistematización (escrita y socializada) de los mismos. 

]]> 2023-10-09 14:09:42 UTC https://padlet.com/coordinacionbiologiachos/gh0v9g3s3132z19i/wish/2738238527 Temáticas sugeridas para jornadas: PEF. https://padlet.com/coordinacionbiologiachos/gh0v9g3s3132z19i/wish/2751419910 - Evaluación: desde las fortalezas, debilidades, criterios consensuados 
- Práctica Docente 
- Actualización de los planes de estudios 
- Reglamentos institucionales: RAI 

]]> 2023-10-17 19:19:59 UTC https://padlet.com/coordinacionbiologiachos/gh0v9g3s3132z19i/wish/2751419910 2- Sugerencias de Biología: coordinacionbiologiachos https://padlet.com/coordinacionbiologiachos/gh0v9g3s3132z19i/wish/2751454813 *Alfabetización digital, aplicaciones y recursos tecnológicos. Ciudadanía digital.
* Trabajar con coformadores de las escuelas asociadas para acordar y trabajar los proyectos, roles de tutores y coformadores, reglamentos, contenidos y planificación.
*Analizar el diseño curricular de media, su implementación por áreas y su articulación, de forma que impacte en la formación docente.
*Trabajar las perspectivas de los diseños curriculares de las carreras y formas de aplicarlas en la formación.
*Trabajar los vínculos en la institución.
*Abordar los reglamentos RAI, RAM, ROM.
*Lineamientos de extensión e investigación, funciones de las secretarías. Uso de las horas, del docente, para realizar (cobertura de espacios, tutorias, actos, etc.).
*Perfil de egresados.
*Motivos para la extensión de clases de los espacios curriculares.
*Evaluación.
*Acreditación y cierre de los espacios curriculares, ¿cualitativamente (80% de contenidos abordados y evaluados) o cuantitativamente (60% de clases dadas)? 
*Clases virtuales como complemento de la presencialidad ¿en qué circunstancias y qué valor tendría con respecto a la asistencia?
*Prácticas integradoras.

]]> 2023-10-17 19:48:43 UTC https://padlet.com/coordinacionbiologiachos/gh0v9g3s3132z19i/wish/2751454813