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      <title>Storytelling e Transmídia na Educação by CLAUDIA VASCONCELOS</title>
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      <description>De que formas podemos utilizar essas metodologias ativas em sala de aula, contribuindo para uma construção significativa da aprendizagem? Trago aqui algumas contribuições para o Desafio Explorador da formação da Kanttum com o Senac Pernambuco.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-05-01 23:21:52 UTC</pubDate>
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         <title>O que é storytelling?</title>
         <author>claudiarvasconcelos</author>
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         <description><![CDATA[<div>Uma prática que, aplicada à educação, busca criar narrativas durante a aprendizagem, gerando conexão entre os envolvidos nesse processo.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/ypcgoD3nAmo" />
         <pubDate>2023-05-01 23:26:14 UTC</pubDate>
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         <title>Vantagens do storytelling na educação</title>
         <author>claudiarvasconcelos</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Mais engajamento dos estudantes<br>2. Humanização do processo de aprendizagem<br>3. Fomento à transdisciplinaridade<br>4. Reter a atenção dos alunos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-01 23:29:49 UTC</pubDate>
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         <title>7 dicas de como fazer storytelling na educação</title>
         <author>claudiarvasconcelos</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://blog.eadplataforma.com/producao-de-conteudo-ead/storytelling-na-educacao/#">O que é storytelling na educação? Por que e como fazer? (eadplataforma.com)</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-01 23:30:55 UTC</pubDate>
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         <title>Relato de um professor sobre o storytelling</title>
         <author>claudiarvasconcelos</author>
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         <description><![CDATA[<div>"Fã de histórias, Allyson foi jogador de RPG na adolescência e reconhece o poder da construção de personagens para o envolvimento em determinado tema. “A diferença da nossa espécie em relação à anterior é exatamente a evolução cognitiva que nos permitiu criar ficções. Com isso, conseguimos compreender a religião, o Estado e diversos outros aspectos da nossa sociedade. O storytelling funciona porque ele ajuda nossa espécie a cooperar”, explica Allysson."</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-01 23:33:50 UTC</pubDate>
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         <title>Artigos e livros sobre storytelling na educação</title>
         <author>claudiarvasconcelos</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.academia.edu/49691701/O_Storytelling_como_ferramenta_de_aprendizado_ativo">(PDF) O Storytelling como ferramenta de aprendizado ativo | Ana Paula Tostes - Academia.edu</a><br><br><a href="https://www.academia.edu/35502739/Ebook_Storytelling">(PDF) Ebook Storytelling | Thiago Oliveira - Academia.edu</a><br><br><a href="https://www.researchgate.net/publication/335469301_O_Storytelling_como_ferramenta_de_aprendizado_ativo#:~:text=Este%20artigo%20destaca%20a%20pr%C3%A1tica%20do%20storytelling%20com,apontar%20as%20contribui%C3%A7%C3%B5es%20do%20storytelling%20a%20essa%20metodologia.">(PDF) O Storytelling como ferramenta de aprendizado ativo (researchgate.net)</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-01 23:37:30 UTC</pubDate>
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         <title>Storytelling = Aprendizagem significativa</title>
         <author>claudiarvasconcelos</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-05-01 23:43:02 UTC</pubDate>
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         <title>Artigo: Transmídia na Educação</title>
         <author>claudiarvasconcelos</author>
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         <pubDate>2023-05-01 23:44:31 UTC</pubDate>
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         <title>Artigo USP: Transmídia e Educação: a construção colaborativa de saberes</title>
         <author>claudiarvasconcelos</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-05-01 23:47:09 UTC</pubDate>
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         <title>E o que são as narrativas transmídia?</title>
         <author>claudiarvasconcelos</author>
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         <description><![CDATA[<div>Com este vídeo, podemos entender como trabalhar com a convergência dos meios de comunicação, a cultura participativa e a inteligência coletiva. A narrativa transmídia está baseada na colaboração e na interação, conceitos caros às metodologias ativas. Nesse sentido, entendemos que as narrativas transmídia dialogam diretamente com o storytelling, potencializando as vantagens pedagógicas dessas duas metodologias.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-01 23:50:57 UTC</pubDate>
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         <title>Artigo: Transmídia na educação de adolescentes</title>
         <author>claudiarvasconcelos</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ler este artigo me fez refletir sobre como as narrativas transmídia geram impacto no engajamento de estudantes adolescentes, desenvolvendo a capacidade de trabalhar de forma colaborativa e também independente, sob uma perspectiva de horizontalidade na construção do conhecimento. Trata-se de uma ferramenta possível de aplicar em diferentes realidades, visto que o acesso à tecnologia vem s democratizando, apesar ainda de entraves especialmente vistos na rede pública de ensino.<br><br><a href="https://redalyc.org/journal/715/71558958019/html/">A NARRATIVA TRANSMÍDIA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE ADOLESCENTES (redalyc.org)</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-01 23:57:04 UTC</pubDate>
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