Estante by Lissete Karin Alva Salazar https://padlet.com/lalvas1/ggs1hvuqtx41cmfq Un muro con secciones en-us 2025-05-15 15:08:55 UTC 2025-05-15 15:49:18 UTC hello@padlet.com 1. Identificación de desafíos y relación con teorías lalvas1 https://padlet.com/lalvas1/ggs1hvuqtx41cmfq/wish/3452713679 María enfrenta varios desafíos en su transición a la enseñanza virtual, entre ellos: la dificultad para adaptar su metodología presencial, la inseguridad frente al uso pedagógico de tecnologías, y la heterogeneidad en la respuesta de sus estudiantes. Estos desafíos se relacionan con el constructivismo al no lograrse aún una construcción activa del conocimiento, y con el conectivismo, al no haberse integrado redes y entornos digitales de aprendizaje colaborativo.

]]> 2025-05-15 15:11:02 UTC https://padlet.com/lalvas1/ggs1hvuqtx41cmfq/wish/3452713679 2. Actividades propuestas con base en teorías lalvas1 https://padlet.com/lalvas1/ggs1hvuqtx41cmfq/wish/3452718835 ·         Foro de discusión temático: permite construir conocimiento de manera colaborativa (constructivismo) y conectar con otras ideas y fuentes (conectivismo).

·         Proyecto colaborativo en línea: promueve la investigación activa, síntesis y trabajo en equipo.

·         Curación de contenidos en redes académicas: desarrolla autonomía, pensamiento crítico y habilidades digitales.

]]> 2025-05-15 15:14:52 UTC https://padlet.com/lalvas1/ggs1hvuqtx41cmfq/wish/3452718835 Integración de tecnologías digitales lalvas1 https://padlet.com/lalvas1/ggs1hvuqtx41cmfq/wish/3452754232 Las tecnologías pueden facilitar el aprendizaje autónomo y colaborativo. Herramientas como Moodle, Zoom, Kahoot y Jamboard permiten estructurar actividades interactivas, fomentar la participación, evaluar de forma dinámica y desarrollar competencias digitales. Estas herramientas apoyan distintos estilos de aprendizaje y permiten a los estudiantes gestionar su propio ritmo.

]]> 2025-05-15 15:41:37 UTC https://padlet.com/lalvas1/ggs1hvuqtx41cmfq/wish/3452754232 4. Transformación educativa y tutoría virtual lalvas1 https://padlet.com/lalvas1/ggs1hvuqtx41cmfq/wish/3452757358 El caso evidencia una transformación en el rol docente, pasando de transmisor a facilitador del aprendizaje. Para lograrlo, María debe desarrollar competencias como la comunicación efectiva, la gestión del tiempo, el seguimiento personalizado y la integración pedagógica de tecnologías digitales

]]> 2025-05-15 15:44:17 UTC https://padlet.com/lalvas1/ggs1hvuqtx41cmfq/wish/3452757358 5.-Estrategia integral lalvas1 https://padlet.com/lalvas1/ggs1hvuqtx41cmfq/wish/3452762155 ·         Diagnóstico inicial de los estudiantes.

·         Diseño de actividades constructivistas y conectivistas.

·         Uso progresivo de herramientas digitales.

·         Formación continua y apoyo mediante mentoría.

·         Evaluación continua con retroalimentación.

·         Canales de comunicación fluidos.


Esta estrategia permitirá a María ofrecer una experiencia de aprendizaje virtual más interactiva, inclusiva y efectiva.

]]> 2025-05-15 15:48:33 UTC https://padlet.com/lalvas1/ggs1hvuqtx41cmfq/wish/3452762155