好的開場真的能拉近與觀眾的距離

想參考各位大神的經驗，謝謝！

之前在書裡看到一段話很有共鳴，也和大家分享：答案正確的人不一定領先。答案錯誤，但是很會說故事的人，或許可以領先（一陣子）。答案正確又很會說故事的人，幾乎篤定能領先。那是過去一直不變、未來永永遠遠不變的真理。

好故事講的是1+1等於3的事。

摘錄自《一如既往》

投影片三大技巧收穫很多！

1.Goal目的 跟 Purpose 目標的差別？

目的是大方向，目標是更具體（想完成的）

目的是為什麼有這場簡報？目標是這場簡報後想完成的

以福哥的幾個例子：

104 人生下半場：

簡報 Goal 目的是「人生下半場，如何用學習突圍」

簡報 Purpose 目標是：

1. 分享福哥個人學習經驗

2. 讓大家知道，如果學習要選擇哪個方向

3. 遇到挫折時，該怎麼做，鼓勵大家永遠不嫌晚

再來個主題：

先前幫郭教練募款的簡報

目的：透過30分鐘演講，分享鐵人運動的堅強意志，並幫郭教練募款

簡報目標 Porpose:

1.讓觀眾了解鐵人三項，以及其中的難度

2.過程中展現教學的技術，以及互動技巧

3.透過最後的影片，連結今天整場演講的目的，感動觀眾

目的是大的、概念性的；目標是更聚焦的、更具體，希望在簡報結束後，馬上可以檢視是否完成的。

目的是：一開始為什麼會有這一場簡報

目標是：簡報結束後想要達成什麼

這樣大家有更理解嗎？

簡報的技術 我看第4章已經上beta版 但是操作多次 無法觀看？所以跟您反應

以下是我擬定的開場故事：

2017年研究所畢業，我的第一間公司是ＯＯ公司，而我人生第一個工作團隊，也就是現在坐在台下的OO所帶領的，那時候每天很喜歡上班，覺得公司上班氣氛很好，同事主管人很好，覺得上班很有趣，上班的工作任務好像是在打怪，一關破了又一關。就這樣工作三年，但是我也越來越不快樂，有一天上班九點，我無法上樓上班，因為我在公司樓下打電話給主管，哭著說我沒辦法上班了，因為長期加班壓力太大，所以那時候的我就離職了，那年我27歲。

2010年，從ＯＯ公司畢業，去了台北工作7年，台北的工作團隊也很棒，讓我學習到非常多事情，但每一年都想著想回溫暖的高雄。直到六年前，XX知道我準備要回高雄工作了，他特地去台北順便找我聊天，他想找我回ＯＯ公司，希望我可以把北漂這些年的經驗，帶一些新的改變回ＯＯ公司，而我就這樣回到ＯＯ公司，或許自己也想彌補那時候因為壓力造成心理因素而無法繼續留在ＯＯ公司的遺憾吧!!

時間很快，我回來ＯＯ公司一眨眼就快六年，好家在，現在還是每天上班很快樂，絕對不是因為家裡有小孩，所以喜歡上班!!而是這近六年來，我可以和一起X團隊一起改變、一起成長的感覺很棒!!今年五月發生了一些事情，讓我差點離開了公司，但很開心最後我還是決定留下來，因為我想繼續和公司在場的每位夥伴一起改變。

老實說，今天的OKR功課真的很難，寫到我很想罵髒話，但我們還是努力寫出來，因為我知道這是公司新的改變，必須要我們去做了，才知道怎麼讓公司變得更好，那麼接下來就來看產品部的第一個改變，第一次的OKR目標。

6-7的最後一幕的一段話：這個單元的回家作業⋯我不急，等你站上台上獲得掌聲的那一刻，是您最棒的禮物🎁

這一刻您的眼神充滿了期待，讓人好暖心，期待著學生的成長，很有幸能上到您的課程，真心謝謝您，謝謝福哥

雖然課程中沒提到，

但因為福哥的blog中有提到，

所以想請教福哥。

公司內有長官提出這個法則，

認為「一個簡報最好只有10張投影片」。

但我認為這個10比較像一個「概念」，

或許可以解釋為「聚焦」，

而不是「限制」。

比如將30張便利貼「聚焦」為10張，

而不是超過10張就是不好的簡報。

畢竟簡報的目的是「說服」，

投影片是為了「讓聽眾更好理解」。

所以在這個前提下，

投影片的張數就不應該是簡報好壞的依據。

上述是我的想法。

也或許這麼多年後，

福哥對這個法則也有了更深的見解，

所以提出來想請教福哥的看法及意見。

謝謝福哥🙂

雖然我是一名電腦小白，還好有位電腦高手的老公可以在我卡關時協助我，但是我還是想減少自己對他的依賴，我的職場生涯是跟著台灣的電腦一起進步發展的，與台灣的教育史一樣，一起從傳統走向數位時代，希望陪伴學生學會使用這項工具，讓他們在學習上可以如虎添翼，我也可以更享受教學相長的樂趣。

簡報OMG~

MARS及MVP的提示。

希望簡報的技術能讓我蛻變！！

成為超級有影響力的人💪

我是就讀數學系碩二的學生，11月參與了一場數據競賽，在1個禮拜內啃完《簡報的技術》，並把演講簡報按照福哥的課程修改過一遍。

比賽當天的表現獲得一片好評，會後甚至有協辦企業詢問我有沒有意願加入他們， 真的是收穫滿滿，我想在這邊跟大家分享我的喜悅，還有我對福哥的感謝❤️

我會把簡報的製作過程，按照福哥的課程，分成多個步驟放在下面，希望能拋磚引玉，跟大家一起討論~

目的：保健食品市場洞察

觀眾：大學生、保健食品企業、管院教授、社群平台分析企業

目的：台灣保健食品市場概況、創新發想、商業應用價值

便利貼思考法+三分割：

1. 市場概況

   研究方法、數據來源、

   人口高齡化、消費力提升、政府提倡預防保健、保健市場產值、

   新進廠商威脅、供應商議價力、替代品威脅、現有競爭者威脅、

   通路-電商、通路-超市與量販店、通路-藥局、通路-連鎖藥妝

   各年齡需求分布、各年齡需求細項、各年齡資訊來源

2. 需求與發想

   人口老化、金額與年紀正相關、資訊來自親友廣告、高齡族群是重要客群、

   高齡族群購物通路(藥局、量販店、電商)、高齡族群購物通路(電台購物)、

   電台購物優點(現金、流程、親近感)、企業如何結合電台的優點、

3. 解決方案

   高齡藥助、經驗價值、同齡效應、品牌溫度、短期的線下優勢、中期的線上優勢、長期的全通路優勢、高齡勞餐率、環境-政策與法規、環境-人口比較、環境-網友評價

也許是太開腦洞，也可能是內容讓自己太震撼，原來"人生不設限"並不是金句口號，也還是各種愈來愈好的進行中~

很慶幸自己在第一時間的衝動購入，使得這一刻的我是收穫滿載~

謝謝這個獲益良多的課程，未來必定將所學輸出，為更好的一切盡一份心力~

一步一步的從每一個作業開始，我是朱修儁，一名呼吸治療師，主要在重症與長照的醫療中，看到醫療的奇蹟與安寧的選擇，我相信民眾是需要建立溝通能力，而非醫療人員單方面給予應該安寧或是積極二元化的價值觀。

因此在推廣的過程不會是我一個人的講課，我希望每個人都可以成為社區的一份子，因此希望從福哥的課程中不僅學習到簡報能力，而更深入看到大家如何提升影響力，讓這個社會變更好的能力。

在買這堂課的同時，剛好攬下了一個投標簡報製作的任務(不是當簡報人，只是簡報的製作人)，因此很快的上完前半部簡報製作的課程，一邊修改我的投標簡報，也在把投標簡報講給實際要上台的長官時，因為福哥課程的幫助，獲得了好評，之後也持續協助長官，而在最後贏得標案，而之後，就隔一段時間來上一兩堂課，而終於在剛剛把課程全部上完，這才發現，最大的收穫其實是最後一集，有關於如何修練自己，那句「等你站上台上獲得掌聲的那一刻」，深深地打動我，我想，這會是一個值得我奮鬥的目標，值得我花費心力去達成，謝謝福哥，用你的眼神、用你用盡心思的課程，傳達給我的這一切，謝謝。

謝謝福哥如此經典的課程

能更有系統去推銷介紹自己!把自身的影響力發揮到極致!

我也將音源開到最大也一樣,...本來以為是我的電腦音效問題,但我切到youtobe頻道就是正常的...都在無聲中上課,只能看字幕...

一、重新定義「簡報」的價值與角色

過去簡報對我來說，是「要把資料整理好，放進投影片裡，講得清楚就好」。透過前言，簡報是影響力的工具。我希望能刷新對簡報的觀念，用更高的維度來建構內容，增加影響力。

二、建立清晰表達與說服的能力

工作上有許多場景需要透過簡報說明，期望課程能幫助我在邏輯組織、口語表達、聲音語氣與肢體語言上，都能變得更有力量。

三、打造有感染力、令人記得的簡報作品

不只是好看、好聽，更希望能做出「有記憶點」、「讓人行動」的簡報。我會盡可能跟上每一個作業與練習，並且在工作上實際使用，讓這堂課成為我簡報力質變的起點。

買了課程多月後才開始第一堂的學習：

我的期望與目標是：

只要上台就成為 讓人屏氣凝神有實料的講者.

於現場有互通共同成長的氛圍.