• Untuk guru Fisika, apabila siswa bertanya tolong berikan jawaban dari pertanyaan siswa. Jangan malah ribet dan menyulitkan siswa, sehingga siswa malas bertanya. (Secara tidak langsung, hal tersebut bisa menyebabkan mental siswa terjatuh).

•Untuk beberapa guru, jangan pilih kasih kepada salah satu siswa.

• Beberapa guru saat menjelaskan materi kurang dimengerti

•Guru dapat menjelaskan pertanyaan siswa, tanpa menyulitkan

• Kedepannya guru dapat menyamaratakan kasih sayangnya kepada semua muridnya

• Guru harus Bertanggung jawab pada jam pembelajarannya.

• Semua murid sama saja, tidak baik apabila menyepelekan hasil karya atau pekerjaan siswa.

• Lebih bisa bersikap adil dan tidak membeda-bedakan sikap antara siswa satu dengan yang lain

•untuk pembelajaran fisika, pelajarannya sulit dipahami karena menjelaskan materinya terlalu cepat, karena kapasitas otak murid berbeda beda. pembelajaran terlalu menegangkan sehingga membuat siswa takut untuk bertanya.

Bapak/ibu selalu berusaha menyampaikan materi dengan jelas.sehingga ada banyak sekali wawasan dan ilmu yang telah kami dapatkan.

Bapak/ibu selalu berusaha menyampaikan materi dengan jelas.sehingga ada banyak sekali wawasan yang telah kami dapatkan

tetepi ada satu pembelajaran yang kurang jelas jelasinnya (bahasa Inggris)

Bapak/ibu guru selalu berusaha menyampaikan materi dengan jelas.sehingga ada banyak sekali wawasan dan ilmu yang telah kami dapatkan.

- cara mengajarnya kadang bikin membosankan

- pembelajaran fisika yang menjelaskannya terlalu cepat sehingga sulit dipahami, karena kapasitas otak murid berbeda beda.

-terkadang metode pembelajaranya membosankan.

-penjelasan pembelajaran fisika terlalu cepat dan sulit difahami karena kapasitas otak setiap siswa berbeda beda,pembelajaran terlalu menegangkan sehingga siswa takut untuk bertanya.

1. Mapel bahasa inggris : setiap mapel guru ini , saya ingat beliau hanya menjelaskan materi 2-3kali saja dalam semester1, dan banyak sekali tugas yg ditinggalkan, akan tetapi tidak pernah dikumpulkan. Guru mapel ini banyak meninggalkan kelas.

2. Untuk mapel fisika , mohon guru nya memberi penjelasan yang rinci karena setiap siswa yang tidak paham materi disuruh bertanya akn tetapi murid itu diberi 1 soal lalu disuruh mengerjakan, sedangkn kmi tidak paham dalam pembelajaran tsb.

•Guru harus bersikap adil kepada semua muridnya

•harapan siswa, guru bisa menjelaskan materi dgn santai dan jelas dan tidak mempersulit siswa saat bertanya.

-menjadikan suasana pembelajaran lebih menyenangkan.

-guru juga sebaiknya bisa untuk lebih bersabar terhadap siswa dan tidak menyulitkan siswa untuk mendapatkan materi

Sebaiknya guru lebih sering KBM khususnya B.Inggris , dan untuk Fisika lebih baik tidak belibet dalam berbagai hal yang membuat siswa takut dalam bertanya maupun menjawab