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      <title>Incontro del 30/01/2017 by Domenico Longobardi</title>
      <link>https://padlet.com/corsiform1/gf7xrt0v3lqq</link>
      <description>Risorse digitali</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-01-29 22:38:55 UTC</pubDate>
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         <title>STRUMENTI PER REGISTRARE LO SCHERMO (CREARE VIDEOLEZIONI)</title>
         <author>corsiform1</author>
         <link>https://padlet.com/corsiform1/gf7xrt0v3lqq/wish/150124073</link>
         <description><![CDATA[<div><br><strong>Open Broadcaster Software (OBS) - FREE</strong><br><a href="https://obsproject.com">https://obsproject.com</a><br><strong>CamStudio - FREE</strong><br><a href="https://sourceforge.net/projects/camstudio/">https://sourceforge.net/projects/camstudio/</a><br><strong>Screencast-o-Matic - FREE</strong><br><a href="http://screencast-o-matic.com">http://screencast-o-matic.com</a><br><strong>Camtasia Studio - A PAGAMENTO, GRATIS IN PROVA PER 30 GG.</strong><br><a href="https://www.techsmith.com/camtasia.html">https://www.techsmith.com/camtasia.html</a><br><strong>Acala Screen Recorder - FREE</strong><br><a href="http://www.cutedvd.com/html/free_screen_recorder.html">http://www.cutedvd.com/html/free_screen_recorder.html</a><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-01-29 22:41:50 UTC</pubDate>
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         <title>PRIVACY A SCUOLA</title>
         <author>corsiform1</author>
         <link>https://padlet.com/corsiform1/gf7xrt0v3lqq/wish/150125839</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Sito del garante<br></strong><a href="http://www.garanteprivacy.it"><strong>http://www.garanteprivacy.it</strong></a><strong><br>La scuola a prova di privacy<br></strong><a href="http://www.garanteprivacy.it/scuola"><strong>http://www.garanteprivacy.it/scuola</strong></a><strong><br>Linee guida del garante<br></strong><a href="http://www.garanteprivacy.it/web/guest/home/docweb/-/docweb-display/docweb/1772725"><strong>http://www.garanteprivacy.it/web/guest/home/docweb/-/docweb-display/docweb/1772725</strong></a></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-01-29 23:08:21 UTC</pubDate>
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         <title>eBOOK</title>
         <author>corsiform1</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Definizioni</strong><br><strong><em>Definizione 1</em></strong><br>Libro digitale: testo che può essere letto su smartphone, eReader (lettori digitali), tablet e computer.<br><strong><em>Definizione 2</em></strong><br>Un ebook (scritto anche e-book o eBook), in italiano libro elettronico, è un libro in formato digitale a cui si può avere accesso mediante computer e dispositivi mobili, come smartphone, tablet PC e dispositivi appositamente ideati per la lettura di testi lunghi in digitale, detti eReader (ebook reader).<br><strong><em>Definizione 3</em></strong><br>Per libro elettronico s’intende una pubblicazione dematerializzata e in formato digitale che conservi in massima parte gli elementi strutturali e rappresentativi dell’oggetto “libro”.<br><strong><em>In definitiva...</em></strong><br>Il termine eBook in realtà non identifica un prodotto particolare, ma un concetto: quello di libro digitale. Logica conseguenza di ciò è che si può definire eBook ogni forma di testo (o prodotto artistico simile) fruito digitalmente.<br><strong>Caratteristiche di un eBook</strong></div><ul><li><strong><em>SCALABILITA' DEL TESTO</em></strong> (testo <strong>flowable</strong>): il testo si deve adattare allo schermo su cui viene letto. Questa è forse la caratteristica più importante in assoluto.</li><li><strong><em>OPERABILITA' SUL TESTO</em></strong>: possibilità di personalizzare dimensione e layout del testo (font, soprattutto), di ricercare all'interno del testo una parola o una frase, di chiedere definizioni al dizionario di sistema (se il dispositivo lo permette), di prendere appunti, di evidenziare (queste ultime due cose sono possibili anche con un PDF)</li><li><strong><em>LAYOUT BASATO SU FOGLIO DI STILE</em></strong>: un file ePub possiede al suo interno un <strong>foglio di stile (CSS)</strong>, che permette di creare una pubblicazione gradevole, ma soprattutto <strong>multipiattaforma</strong>: oltre al testo <strong>flowable</strong>, infatti, anche il foglio di stile può essere un valido aiuto per ottimizzare la resa grafica dei libri per i vari dispositivi.</li><li><strong><em>POSSIBILITA' DI INSERIRE METADATI</em></strong>: con questa opportunità si può rendere un eBook in ePub completamente ricercabile attraverso diversi parametri: non solo autore, editore e titolo (come da bibliografia tradizionale), ma anche ISBN, autore dell’introduzione, fotografo, pseudonimo, responsabile del mark-up… Chiunque abbia collaborato alla sua realizzazione può essere oggetto di ricerca. Inoltre, avendo la possibilità di inserire opportuni marcatori su singoli elementi del testo, si possono realizzare veri e propri <strong>eBook semantici</strong>.</li><li><strong><em>PRESENZA DI PAGINE MULTIMEDIALI E/O CON INFOGRAFICHE INTERATTIVE</em></strong></li><li><strong><em>PRESENZA DI CARATTERISTICHE DI ACCESSIBILITA'</em></strong></li><li><strong><em>POSSIBILITA' DI INSERIRE ESERCIZI INTERATTIVI</em></strong>: domande a scelta multipla o a scelta singola, si/no, completamenti, testo libero, sequenze da riordinare, associazioni, drag&amp;drop su testi e/o immagini, hotspot su immagini...</li></ul><div>Insomma, il vero eBook ha un  layout e una fruibilità che ricorda molto da vicino quella di un minisito web: liquido, adattativo, capace di essere visto bene da un classico browser, così come da dispositivi dedicati come ebook reader o tablet generalisti quali iPad, ecc.<br><strong>Formati degli eBook</strong><br>Importante, a questo punto, è il formato dell'eBook.<br><strong><em>Formato .pdf</em></strong><br>In base a quanto detto fin qui, sicuramente il formato<strong> .pdf è il meno adatto per un e-Book</strong>. Il formato pdf rappresenta niente altro che la copia liofilizzata di un libro cartaceo, un file che spesso si sente il bisogno di stampare in tutto o in parte.<br><strong><em>Formato .epub</em></strong><br>Il formato indicato dall’estensione <strong>.epub</strong> è il formato standard, libero e aperto, dei libri digitali. Per il lettore, i vantaggi principali di questo formato sono due: può essere letto dalla maggior parte degli e-reader e permette di personalizzare al massimo l’esperienza di lettura. Ad esempio, consente al testo di adattarsi automaticamente in base al dispositivo di visualizzazione.<br><strong>Nota bene</strong>: per aprire file con questo tipo di estensione è necessario un apposito programma di lettura su pc o un'apposita applicazione per i dispositivi mobile e tablet.<br><strong>Formato .ePub3</strong><br>Il formato indicato dall’estensione <strong>.ePub3</strong> mantiene molti dei vantaggi del formato ePub standard come la possibilità da parte del testo di adattarsi automaticamente in base al dispositivo di visualizzazione. È una sorta di ebook interattivo: ciò vuol dire che al suo interno sono presenti contenuti multimediali di diverso tipo (video, file audio, animazioni, etc) in grado di andare al di là della semplice esperienza di lettura.<br><strong>Nota bene</strong>: per aprire file con questo tipo di estensione è necessario un apposito programma di lettura su PC o un'apposita applicazione per i dispositivi mobile e tablet. Inoltre, si tratta di file piuttosto pesanti a causa dei contenuti multimediali.<br><strong>Formato .mobi</strong><br>Il formato indicato dall’estensione <strong>.mobi</strong> è il formato proprietario scelto da Amazon per gli eBook distribuiti sulla sua piattaforma. L’e-reader di Amazon, il Kindle, può leggere solo ebook in formato .mobi, ma gli ebook in formato .mobi possono essere letti anche senza Kindle (ad esempio tramite apposita applicazione su iPad).<br><br><a href="http://w.bo.istruzioneer.it/formazioneneoassunti/wp-content/uploads/sites/3/2015/02/Libri-digitali.-Costruire-ebook-con-software-libero-e-open-source.pdf">Presentazione sui libri digitali tratta da USR Emilia Romagna, sezione "Formazione docenti neo-assunti"</a><strong><br><br>Software per creare libri digitali<br></strong><strong><em>Calibre</em></strong><strong><br></strong><a href="https://calibre-ebook.com/">https://calibre-ebook.com/</a><br><strong><em>FBReader</em></strong><br><a href="https://fbreader.org/">https://fbreader.org/</a><br><strong><em>ePubEditor</em></strong><br><a href="http://www.epubeditor.it/home/home/">http://www.epubeditor.it/home/home/</a><br><strong><em>pubcoder</em></strong><br><a href="https://www.pubcoder.com/">https://www.pubcoder.com/</a><br><strong><em>Sigil</em></strong><br><a href="https://sigil.it.uptodown.com/windows">https://sigil.it.uptodown.com/windows</a><br><strong><em>Writer2ePub</em></strong><br><a href="http://writer2epub.it/">http://writer2epub.it/</a><br><strong><em>iBooks</em></strong><br><a href="https://itunes.apple.com/it/app/ibooks/id364709193?mt=8">https://itunes.apple.com/it/app/ibooks/id364709193?mt=8</a><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-01-30 09:19:15 UTC</pubDate>
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         <title>TEMATICHE OPERATIVE</title>
         <author>corsiform1</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><strong>eBook</strong></li><li><strong>Realizzazione di videolezioni al computer e con la LIM</strong></li><li>Panoramiche su piattaforme LMS/CMS</li><li><strong>Percorsi per BES</strong></li><li>Istruzione a distanza</li><li>Privacy a scuola</li><li>Controllo dell’attendibilità delle informazioni trovate in Internet (Fact checking)</li><li><strong>Coding, robotica educativa, storytelling (infanzia e primaria)</strong></li><li><strong>Uso della LIM nell’infanzia: uso di forme, associazioni, colori… </strong></li><li><strong>Strumenti per realizzazione questionari</strong></li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-01-30 14:18:20 UTC</pubDate>
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         <title>https://padlet.com/corsiform1/gf7xrt0v3lqq</title>
         <author>corsiform1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-01-30 14:28:56 UTC</pubDate>
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         <title>INDIRIZZO POSTA GMAIL PER RIFERIMENTO</title>
         <author>corsiform1</author>
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         <pubDate>2017-01-30 16:52:29 UTC</pubDate>
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