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      <title>책놀이 모임-  by soobin yeo</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-10-05 15:00:46 UTC</pubDate>
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         <title>자유로운 스타일 </title>
         <author>crechen36</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>한달동안 이주동안 이런활동 좋다. <br><br>이런 활동 하고 싶은데 어렵다~ 뭐 이렇게 쉽게 <br><br>함께 수업을 구상하면 훨씬 좋다~ <br><br>1. 그림책 하나를 선정을 하고 ~?<br>&nbsp;- 그림책 선정을 어떻게?<br>- 책 선정도 스타일도 다르다~<br>Exz ) 자존감-&gt; <br><br>한권은 계획하고 <br>한권은 계획하지 않고(내가 했던 거 중에 나누고 싶은거/ 이책을 하고 싶은데 도와주세요~ 등) <br>책 선정 - 주제로 정하자?(자존감, 환경)&nbsp; 또는 책을 구체적으로 정하자~<br><br>예를들면 자존감하면 대표적인 책도 있고 숨어있는 여러 책도 있다. <br>&nbsp;<br>4월- 환경- 책 - 활동<br>1시간 반 <br>각자 책 을 읽고 이책에 대해서 활동이 이랬어요~<br>주제를 테마를 정해서 하되 테마 지정 도서 1권 - 이거는 고민!<br>이것 말고 다른 1권 읽고 공유하고 싶으면 하는 것~ + 이책에 대해서 나누고 (그 주제가 아니어도) <br>시간은 90분 <br>혹시 2회 원하면 오후 3시? 3시 반 학교에서 근무할 시간에 <br><br>모임을 하고 나면 그사모 밴드에 남기는데 항상 한명이 남길 수는 없으니 돌아가면서 남긴다~! <br>&nbsp;그때그때 다르게~<br><br>제목짓기 활동도 재미있을 것 같다~<br>(설명하게 될테니까)<br>책 제목 가리고 맞춰봐라~<br>맞아 너희가 만든제목 모두 게시하자~<br><br>책표지와 너무 무관할때는 안에 있는 것 중에 한장면<br><br>-라울<br>(미덕)52개 버츄얼 카드 활동중에 하나 자신이름의 보석찾기 <br>내 이림이 예르 ㄹ들으면 김보연 그러면 ㄱ이 들어가는 미덕을 찾ㅇ는 것 ㄱ 감사 ㅂ 배려 이런식으로 내 이름의 가치를 찾아가는 것이 미덕활동중에 있음 그 활동할 때는 아이들에게 내가 세상에서 내가 부모님에게 내가 가장먼저 선물받은게 뭐라고 생각하니? 첫번째것은 이름이야. 그리고 그 이름에 대해서 미덕찾기 . 그렇게 하기에는 단순했는데, <br>라울이 딱맞음 라울이는 자기의 이름이 딱 맞음. <br>근데 친구 한명이 하는 말때문에 라울이 커짐 <br>뭐라고 했을까?<br>ㄹ ㅇ <br>내<br>가 그 이름을 부르면 언제든지 네가 올테니까 나는 라울이가 좋다고..!! 그 신호가 이름이니까~!<br>그 이름에 의미를 부여함. 뒤끝자만 부르고 그런것은 부족했던 그런 것 이름을 불러서 보충하면서 탄탄해가면서 해가는데 이름을 통으로 불러줘야한대 .<br>학부모 수업으로도 많이 함. <br>아이의 이름으로 하던지 본인의 이름으로 해보던지<br>학부모님도 가만히 있찌말고 써보라고 <br><br>동백꽃이 톡 <br>역사수업 4.3 수업 할 때 처응메는 ㅈㅔ주도의 한 마을이 좋았음. 행복했음. 제주도에서 누나를 만난다고 담을 넘었음. 가다가 이렇게 그림이 표현됨. 시신이 그림자로 크게 되어있음. <br>툭툭툭 동백꽃을 놓아둠. <br>눈쌓인곳에 동백꽃이 후두둑 <br>불길한 예감을 느낌 누나도 죽음.. <br>태어나자마자 민주주의를 겪은 아이들이기 때문에 공감을 할 수 있또록 <br>여기가 어디일까?<br>제주도 키워드를 주고<br>낱말을 다 찾아보라고 <br>칠판에 쓴 낱말을 유목화<br>그걸로 보고서를 쓰라고 함.<br><br>친구랑 싸웠어?<br>읽어주는 것 만으로 효과가 있는 것 같다~<br><br>그림책 필사하는 것.<br>선생님한테 있는 그림책으로 22권을 뽑아서<br>칠판에 촥 나열을 해서 <br>다음주부터 이걸 할거야 활동 안내를 하고<br>제일 먼저 온 아이가 마음에 든 그림책을 가지고 가서 배분을 하고 <br>하교할 때 다음날 읽을 칮구 뒷번호에게 전달을 함 <br>뒷번호가 책상위에 올려놓음 자존감과 관련된 책 22권 할 수 있음. 글이 너무 많은 책은 좋아하는 부분이나 일부분만 해도 된다. 맞춤법 모르는 아이들도 조금씩 필사하면서 배워가는 듯. <br>필사하면서 읽고 싶은 책이 보이는게 마음샘<br>저거 나한테 언제와요? 마음샘이었대요 <br>ㅋㅋ<br>4월) 주제를.. ㅎㅎ <br>아침활동으로~ <br>순수하게 선생님의 책이라는 걸 아니까 <br>그림책을 반드시 손소독을 하고 봐라 <br>일러주고 <br>뒷번호 애들이 이책을 받았을 때 깨끗한지 꼭 확인하고 받으라고 마지막 책 아이가 다 보상해줘야해 ~ <br><br>일기장에다가 함. <br>선생님이 알림장 검사할 때 같이 검사하고 감<br>익숙해지면 자기 소감 한번 적어보라고 하려고<br>하나씩 추가함<br>소감 , 질문하고 싶은 점 , 하부르타, 필사노트의 제목은 인생노트 (인상적인 장면, 생각이 머무는 장면, 노트) 나의 삶의 방향을 찾아가는 노트 <br><br>4월 주제? -성장-(광범위한것 같은데)<br>공동의 책 : 빨간 꽃을 찾은 너에게 (신간)&nbsp;<br><br><br>봄이 성장하는 계절이니까~ <br>가족/내마음자존감/선한영양력/배려/인물/생각편견/<strong>성장-</strong>꿈(마음의 성장) 어느날 아침, 유리아이, 끝까지 제대로, 달사람, 시저의 규칙, 슈퍼거북, 슈퍼토끼, 행복한 여우, (마음이 커졌어!!)<em>노를 든, 하루거리의 알사탕점.작은 아이였거나 그랬는데 그림책의 내용으로 인해서 성장한거 느낌!마음의 성장도 좋고 사회적 성장 지향점도 좋은 것 같고 </em>/비전/환경/사회문제/도전/친구/힐링/동물보호/감정표현/다름알아가기<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-26 12:31:35 UTC</pubDate>
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