https://padlet.com/majo_queve/gekfzij068s4ur08 Algunos materiales para profundizar en-us 2021-10-15 15:05:28 UTC 2025-09-24 13:57:19 UTC hello@padlet.com majo_queve https://padlet.com/majo_queve/gekfzij068s4ur08/wish/1820003785 Una breve introducción para entender qué es la taxonomía de Bloom]]> 2021-10-15 16:18:18 UTC https://padlet.com/majo_queve/gekfzij068s4ur08/wish/1820003785 majo_queve https://padlet.com/majo_queve/gekfzij068s4ur08/wish/1820009095 ¿Qué es la neuroeducación? ¿Cómo puede servir a los docentes conocer más sobre esto? son algunas de las interrogantes que el Dr. Francisco Mora aborda en este video]]> 2021-10-15 16:21:01 UTC https://padlet.com/majo_queve/gekfzij068s4ur08/wish/1820009095 majo_queve https://padlet.com/majo_queve/gekfzij068s4ur08/wish/1820012095 En este video se habla sobre la importancia de las estrategias educativas que permiten el aprendizaje en aula.]]> 2021-10-15 16:22:35 UTC https://padlet.com/majo_queve/gekfzij068s4ur08/wish/1820012095 majo_queve https://padlet.com/majo_queve/gekfzij068s4ur08/wish/1820012950 En este video se presenta brevemente el resultado de una investigación hecha sobre la aplicación de estrategias desde la neuroeducación en cursos de educación superior

]]> 2021-10-15 16:23:02 UTC https://padlet.com/majo_queve/gekfzij068s4ur08/wish/1820012950 majo_queve https://padlet.com/majo_queve/gekfzij068s4ur08/wish/1820014917
¿Qué es y para qué sirve la taxonomía de Bloom?]]> 2021-10-15 16:23:59 UTC https://padlet.com/majo_queve/gekfzij068s4ur08/wish/1820014917 majo_queve https://padlet.com/majo_queve/gekfzij068s4ur08/wish/1820016507 Desde la publicación original en los años 50, la taxonomía fue actualizada para contemplar los avances de la era digital y otros factores al momento de aprender. Este artículo permite indagar en estas transformaciones.]]> 2021-10-15 16:24:45 UTC https://padlet.com/majo_queve/gekfzij068s4ur08/wish/1820016507 majo_queve https://padlet.com/majo_queve/gekfzij068s4ur08/wish/1820020637 Este video indaga tanto en la perspectiva humanista como en los 7 saberes necesarios para la educación del futuro de Edgar Morín.]]> 2021-10-15 16:26:43 UTC https://padlet.com/majo_queve/gekfzij068s4ur08/wish/1820020637 majo_queve https://padlet.com/majo_queve/gekfzij068s4ur08/wish/1820030997 Esta investigación sobre neurociencias y educación superior coloca como uno de sus hallazgos que: "Los aprendizajes, se dan en virtud de cambios neuroplásticos que ocurren durante toda la vida en las personas, y estos cambios son distintos de aquellos que se dan en los individuos debido al desarrollo". Ofrece una perspectiva interesante sobre la importancia de estrategias de la neuroeducación en el ámbito universitario]]> 2021-10-15 16:32:12 UTC https://padlet.com/majo_queve/gekfzij068s4ur08/wish/1820030997 majo_queve https://padlet.com/majo_queve/gekfzij068s4ur08/wish/1820035878 Este artículo nos plantea que conocer ciertos aspectos sobre el funcionamiento del cerebro puede ayudar a mejorar la calidad de los aprendizajes]]> 2021-10-15 16:34:51 UTC https://padlet.com/majo_queve/gekfzij068s4ur08/wish/1820035878 majo_queve https://padlet.com/majo_queve/gekfzij068s4ur08/wish/1820038288 El libro de Howard Gardner, La inteligencia reformulada, en el que plantea su teoría sobre las inteligencias múltiples]]> 2021-10-15 16:36:06 UTC https://padlet.com/majo_queve/gekfzij068s4ur08/wish/1820038288 majo_queve https://padlet.com/majo_queve/gekfzij068s4ur08/wish/1820048989 Este artículo plantea los desafíos para la educación superior en la actualidad, entre los cuales se habla de la necesidad de formación de profesionales competentes y comprometidos con su rol y función social, profesionales con mayor sentido de humanidad. ]]> 2021-10-15 16:41:03 UTC https://padlet.com/majo_queve/gekfzij068s4ur08/wish/1820048989 majo_queve https://padlet.com/majo_queve/gekfzij068s4ur08/wish/1820057943 Les dejo esta cita de Maslow sobre la tarea del docente humanista: "Para el educador humanista, por el contrario, la tarea principal consiste en ayudar a la persona a encontrar lo que tiene en sí misma; no reforzarla o formarla de un modo predeterminado que alguien ha decidido de antemano, a priori" (Maslow, 1968). ]]> 2021-10-15 16:45:37 UTC https://padlet.com/majo_queve/gekfzij068s4ur08/wish/1820057943 majo_queve https://padlet.com/majo_queve/gekfzij068s4ur08/wish/1820061925 Este artículo aborda el desafío de compatibilizar la enseñanza profesional y la formación humanista e integral de los estudiantes universitarios]]> 2021-10-15 16:47:39 UTC https://padlet.com/majo_queve/gekfzij068s4ur08/wish/1820061925 majo_queve https://padlet.com/majo_queve/gekfzij068s4ur08/wish/1820075347 "Esta es una actualización de la Taxonomía Revisada de Bloom que atiende los nuevos comportamientos, acciones y oportunidades de aprendizaje que aparecen a medida que las TICs avanzan y se vuelven más omnipresentes"]]> 2021-10-15 16:54:16 UTC https://padlet.com/majo_queve/gekfzij068s4ur08/wish/1820075347 majo_queve https://padlet.com/majo_queve/gekfzij068s4ur08/wish/1820080233 Este artículo aborda la propuesta taxonómica de Lorin Anderson y David Krathwohl, en sus seis categorías del conocimiento, con las habilidades que cada una implica, las actividades que realiza el estudiante a partir de la aplicación de estrategias didácticas, propios de la educación superior, que optimizan el proceso de enseñanza-aprendizaje.]]> 2021-10-15 16:56:56 UTC https://padlet.com/majo_queve/gekfzij068s4ur08/wish/1820080233 majo_queve https://padlet.com/majo_queve/gekfzij068s4ur08/wish/1820083177 Este artículo presenta una propuesta teórico-práctica sobre cuál puede ser el mejor espacio de aprendizaje en cada una de las Inteligencias Múltiples identificadas por Gardner, para concluir con una serie de recomendaciones y una propuesta práctica sobre su implementación en el aula a la luz de la taxonomía de Bloom.]]> 2021-10-15 16:58:44 UTC https://padlet.com/majo_queve/gekfzij068s4ur08/wish/1820083177